- •Введение
- •Лекция 1. Введение в курс организационного поведения
- •1. Сущность и понятие организационного поведения.
- •2. Основополагающие концепции оп.
- •3. Факторы, влияющие на организационное поведение
- •4. Базисные теоретические подходы.
- •5. Система организационного поведения
- •6. Модели организационного поведения.
- •Лекция 2. Теории поведения человека в организации.
- •1. Развитие науки управления.
- •2. Развитие взглядов на поведение личности.
- •Лекция 3. Личность и ее понимание
- •1. Основные характеристики личности.
- •2. Структура личности.
- •3. Методы изучения личности.
- •Лекция 4. Управление как процесс коммуникации.
- •1. Понятия, виды и модели коммуникаций.
- •2. Модели коммуникаций.
- •Лекция 5. Мотивация и результативность организации
- •1. Сущность и понятие мотивации.
- •Основные теории мотивации.
- •Лекция 6. Групповая динамика
- •1. Классификация групп.
- •2. Сходство и различия формальных и неформальных организаций
- •3. Организационный контекст командной деятельности
- •Лекция 7. Анализ и конструирование организации
- •1. Сущность и черты организаций
- •2. Организации как закрытые и открытые системы
- •3. Жизненный цикл организации
- •Лекция 8. Управление поведением организации.
- •Лекция 9. Руководство и лидерство
- •1. Генезис лидерства как социального процесса
- •2. Менеджер и лидер - сходство и отличие
- •3. Понятия «руководство» и «лидерство»
- •Лекция 10. Изменения в организации.
- •1. Изменения в процессе труда.
- •2. Сопротивление переменам.
- •3. Успешное осуществление изменений
- •4. Организационное развитие.
- •Лекция 11. Персональное развитие в организации.
- •1. Социально-экономическое содержание карьеры.
- •2. Классификация типов карьеры.
- •3. Управление карьерой.
- •Лекция 12. Управление нововведениями в организации.
- •Лекция 13. Поведенческий маркетинг.
- •1. Сущность и понятия поведенческого маркетинга.
- •2. Модель покупательского поведения
- •3. Характеристики, влияющие на покупательское поведение
- •Лекции 14. Организационное поведение в системе международного бизнеса
- •1. Культура и преимущества в конкуренции
- •2. Организационное поведение и глобализация
- •3. Культуры и культурное разнообразие
- •Заключение
2. Модели коммуникаций.
Коммуникации в организациях представляют собой сложные, динамичные и воспроизводящиеся явления, которые могут рассматриваться как действие, взаимодействие и процесс. В зависимости от перечисленных подходов и различаются модели коммуникаций.
1. Коммуникация как действие ориентирована на выполнение ряда операций, обеспечивающих передачу определённой информации от одного субъекта к другому. Она представлена на рис. 4.1.
В этой модели источник разрабатывает послание, состоящее из символов. Символы затем превращаются в сигналы, или кодируются. Сигналы посылаются через каналы для получателя, который их раскодирует, или интерпретирует. В этой модели нет места обратной связи, т.е. коммуникация понимается как одностороннее действие.
Рис.4.1. Модель коммуникации как действие.
2. Коммуникация как взаимодействие предполагает введение элемента обратной связи. Однако линейные связи в данной модели заменены на циркулярные, что делает её сложной и не точной. Она показана на рис.4.2.
Закодированное
сообщение
Рис.4.2. Модель коммуникации как взаимодействие.
В рамках такой модели построения коммуникаций помимо линейных однонаправленных связей введены циркулярные связи, которые призваны выполнить функцию обратной связи и используются для подтверждения правильности понимания переданной информации.
3. Современная модель коммуникации является более полной, так как отражает коммуникацию как процесс. Принципиальное отличие заключается в отсутствии линейных или циркулярных связей и совпадении источника и получателя информации. Эта модель представлена на рис. 4.3.
Рис.4.3. Модель коммуникации как процесс.
Выделяют четыре базовых элемента в процессе обмена информацией.
Отправитель – это лицо, которое собирает или отбирает информацию и передаёт её;
Сообщение – сущность информации, передающейся устно или закодированной с помощью символов;
Канал – средство передачи информации;
Получатель - лицо, которому предназначена информация и которое её воспринимает.
Значение коммуникаций определяется их влиянием на эффективность и результативность деятельности организаций.
Именно коммуникация служит средством включения организации во внешнюю среду, обеспечивает ей необходимый уровень взаимодействия с окружающими аудиториями.
Коммуникации в организациях представляют собой сложные, динамичные и воспроизводящиеся явления, которые могут рассматриваться как действие, взаимодействие и процесс.
Коммуникационный процесс состоит из ряда стадий и этапов, знание роли и содержания которых позволяет эффективно управлять процессом коммуникации.
Коммуникативный поток может двигаться в горизонтальном или вертикальном направлении, которое в свою очередь подразделяется на нисходящее и восходящее.
Межличностные коммуникации предполагают прямой межличностный обмен информацией.
Из всех видов коммуникаций межличностные сталкиваются с самым большим количеством барьеров, препятствующих эффективному восприятию информации получателем. Выделяют три типа барьеров: личностные, физические и семантические.
С точки зрения масштабов организационные коммуникации делятся на две большие группы: между организацией и её средой и между уровнями управления и подразделениями. По характеру взаимодействие в организации может быть прямым или косвенным.
Совокупность каналов, с помощью которых осуществляется взаимодействие субъектов управления, образует его коммуникационную структуру, которая может быть глобальной, когда охватывает организацию в целом, и локальной, если относится только к одной её части, например, подразделению.
К числу наиболее распространённых форм организационных коммуникаций относятся:
Устная форма передачи информации;
Письменная форма;
Электронная форма.
Коммуникационный менеджмент обобщённо определяется как профессиональная деятельность, направленная на достижение эффективной коммуникации как внутри организации, так и между организацией и её внешней средой.
Коммуникационная политика включает определение целей коммуникации, путей их достижения, содержание распространяемой на различные аудитории информации, планирование обратной связи.
К коммуникационным потребностям организации могут быть отнесены как потребности в информации (новых сведениях, уменьшающих неопределённость знаний относительно какого-либо объекта), так и собственно коммуникационные потребности, т.е. потребности в общении или сплочении вокруг организации её общественности, а так же потребность в эффективной обратной связи.
Реализация коммуникационной политики требует разработки коммуникационной стратегии, которая формируется для обеспечения корпоративной общеорганизационной миссии.
Организация коммуникаций – главная сфера успешной деятельности предприятия. Эффективно работают те руководители, которые умеют создавать коммуникативное пространство.
