15. Что является важнейшим в деятельности государства по преодолению коррупции?

1) Скорейшее принятие этического кодекса государственной службы.

.2) Совершенствование права, регламентирующего деятельность государственного аппарата, принятие закона о противодействии коррупции.

• 3) Совершенствование контроля и создание дееспособной оппозиции.

4) Комплекс мероприятий по преодолению бюрократизации власти, отрыва законодательной власти от исполнительной и укрепление систем контроля сращивания управленческого аппарата.

16. Как процессы урбанизации влияют на традиционную нравственность?

1) Традиционная нравственность отмирает.

• 2) Традиционная нравственность в основном сохраняется в элементах и отдельных социальных группах.

3) Традиционная нравственность постепенно уступает место унифицированной морали.

4) В основном изменяются механизмы формирования морали, ее закрепления и контроля.

17. Современные процессы роста образования и интеллектуализации общества существенным образом влияют на современную мораль. В чем это, прежде всего, проявляется?

1) Происходит унификация морали.

2) Увеличиваются степени нравственной свободы.

• 3) Мораль все больше дифференцируется по социальным группам и слоям.

4) В морали начинают доминировать рационалистические основы поведения.

18. Характерные особенности постиндустриального общества:

1) Натуральное хозяйство и аграрное производство.

2) Рыночные отношения и развитое промышленное производство.

3) Рыночные отношения и создание автоматизированных систем управления производством.

• 4) Преобладание информационных технологий и электронных средств получения информации.

19. В эпоху индустриального общества большинство населения занято:

1) В аграрном секторе производства.

2) В сфере промышленного производства.

• 3) В сфере услуг.

4) В области производства и использования научно-технической и гуманитарной информации.

20. В эпоху постиндустриального общества большинство населения занято:

• В сфере услуг.

2) В сфере промышленного производства.

3) В области производства и использования научно-технической и гуманитарной информации.

4) В аграрном секторе производства.

21. В эпоху индустриального общества человек передает машинам:

• Рабочую функцию.

2) Энергетическую функцию.

3) Функцию управления обществом.

4) Контрольно-логическую функцию.

22. В эпоху постиндустриального общества человек передает маши-

нам:

• Рабочую функцию.

2) Контрольно-логическую функцию.

3) Энергетическую функцию.

4) Функцию управления обществом.

23. Какая из современных этических концепций видит своей целью увеличить в мире долю справедливости и способствовать решению социальных конфликтов?

1) Этика самоограничения.

2) Этика ненасилия.

• 3) Теория справедливости Д. Роулса и Д. Белла.

4) Этические кодексы профессионального поведения.

24. Какое место занимает мораль в профессиональной этике государственного служащего?

1) Обеспечивает «совместимость» нравственных качеств личности и определенных морально-санкционированных норм.

2) Мораль позволяет государственным служащим достигать компромисса и не допускать социального игнорирования.

3) Мораль дает возможность руководствоваться ею в многообразных нестандартных ситуациях.

4) Дает возможность сделать правильный моральный выбор.

25. Имеются ли в организации и в процессе функционирования государственной службы специфические моменты, дестабилизирующие мораль государственных служащих?

1) Практически, при правильном правовом обеспечении их нет.

2) Да, такие особенности есть.

3) Нет, объективно их нет.

4) При четких должностных инструкциях и контроле исполнения таких моментов нет.

26. Что, в основном, влияет на содержание понятия «ответственность» государственных служащих?

1) Тип и характер государства.

2) Этика идеологизированных групп, осуществляющих власть.

3) Правовая трактовка основных законов государства.

4) Личная позиция государственных служащих.

27. Под воздействием современных цивилизационных процессов меняется трактовка содержания «профессионализм» государственных служащих. Что в этих трактовках доминирует?

1) Профессионализм есть углубление компетенции в специальных отраслях управления.

2) Необходимость расширения знаний в сфере правовых аспектов управления.

3) Развитие способности к общению, умение достигать консенсус разных точек зрения в управленческих решениях.

4) Способность прогнозировать нравственные результаты принимаемых решений.

28. Какое содержание этика государственной службы вкладывает в понятие «социальная справедливость» в условиях техногенного общества?

1) Обеспечение справедливости для подавляющего большинства общества.

2) Обеспечение равных условий каждому члену общества.

3) Создание равных условий равным по социальному статусу.

4) Обеспечение равных возможностей для разных по интересам групп.

29. Что является основной причиной сближения норм государственной службы всех развитых государств?

1) Суть и основы техногенной цивилизации.

2) Необходимость решать глобальные проблемы человечества.

3) Развитие систем массовых коммуникаций.

4) Появление единых стандартов образования и создание международных центров подготовки государственных служащих.

30. Каким образом формируется и усваивается профессиональный долг государственных служащих?

1) В профессиональных учебных заведениях.

2) Из различных источников средств массовых коммуникаций.

3) В процессе осуществления своих служебных обязанностей.

4) В процессе становления личности и выбора профессии.

31. В России складывается система, устанавливающая отношения между государственными служащими и политикой по типу американской. Что это означает?

1) Детально разработанные процессуальные нормы и контроль.

2) Нормативное мышление в сфере морали в значительной степени стандартизирует жизнь, снимает с человека бремя индивидуального выбора.

3) Федеральные и региональные управленческие команды подбираются, и, соответственно, полностью меняются с приходом новых политиков.

4) Государственный и региональный управленческий аппарат находится вне политической деятельности.