Повторяем пунктуацию! Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении. Запятая при союзе как

Задание 1. Объясните условия постановки двоеточия в предложениях.

1. Пушкин есть явление чрезвычайное и, может быть, единственное явление русского духа: это русский человек в конечном его развитии, в каком он, может быть, явится через двести лет.

а) содержание первой части сложного предложения противопоставлено содержанию второй части

б) первая часть сложного предложения выражает условие

в) вторая часть сложного предложения раскрывает содержание первой части

г) вторая часть сложного предложения выражает следствие.

2. Степь весело пестреет цветами: ярко желтеет дрок, скромно синеют колокольчики, дикая гвоздика горит пунцовыми пятнами.

а) первая часть сложного предложения указывает на время действия

б) вторая часть сложного предложения противопоставлена первой части

в) вторая часть сложного предложения раскрывает содержание первой части

г) обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.

Задание 2. Объясните условия постановки тире в предложениях.

1. Встанешь утром часа в четыре, выйдешь в сад – роса блестит на цветах, шумят птицы и насекомые, на небе ни облачка.

а) во второй части есть указание на быструю смену событий

б) во второй части содержится резкое противопоставление

в) в первой части указывается время совершения действия

г) первая часть обозначает условие совершения действия

2. Не было никакой возможности уйти незаметно – он вышел открыто, будто идёт во двор.

а) вторая часть образует присоединительное предложение

б) вторая часть имеет изъяснительное значение

в) вторая часть заключает в себе следствие, вывод

г) В одной из частей содержится сравнение

Задание 3. Объясните постановку запятой при союзе КАК в предложениях

1. Когда он спустился с горы, лишь тогда по-настоящему понял, как труден и опасен был этот подъём.

а) союз КАК входит в состав парного союза КАК…ТАК И

б) союз КАК сочетается с союзом И

в) союз КАК присоединяет придаточное предложение к главному

г) союз КАК входит в состав сравнительного оборота

2. Бывает эпоха в жизни молодых женщин, когда они вдруг начинают расцветать и распускаться, как летние розы.

а) союз КАК входит в состав устойчивых словосочетаний

б) союз КАК входит в состав вводной конструкции

в) союз КАК входит в состав сравнительного оборота

г) союз КАК входит в состав приложения со значением «в качестве».

Задание 4. Объясните постановку или отсутствие запятой при союзе как.

1. И вся семья гусиная – точь-в-точь как добрая немецкая фамилия на праздничной прогулке. 2. Степь уходила вдаль, обширная и ровная, как море.

3. Телевидение получило широкое распространение как средство массовой информации. 4. Он не знал, как лучше ответить на этот вопрос. 5. Завтра, как сообщает метеосводка, ожидаются проливные дожди. 6. Сегодня озеро как море в непогоду. 7. В тот вечер дождь лил как из ведра. 8. В жизни молодых женщин бывают периоды, когда они вдруг начинают расцветать и распускаться как летние розы. 9. От слов, как и от острых предметов, могут оставаться уколы на всю жизнь. 10. Он посмотрел кругом, желая понять, как можно не сочувствовать природе. 11. Тени от деревьев и кустов, как кометы, острыми клинами падали на отлогую равнину. 12. Я к ней в конце концов так привык, как к дочери, и она меня любила. 13. Мороз, как художник, разукрасил окна нашей квартиры. 14. Мне, как специалисту, решить эту проблему абсолютно несложно. 15. Базаров продолжал хохотать, но Аркадий, как ни благоговел перед своим учителем, на этот раз даже не улыбнулся. 16. Остап выносил терзания и пытки как исполин. 17. На митинг пришли как студенты, так и преподаватели университета.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА

Задание 1. Составьте небольшое выступление, цель которого – убедить слушателей, что соблюдение правил этикета создаёт престижный имидж интеллигентного человека. В качестве аргумента используйте приведённые высказывания.

1. Манеры не пустяки, они плод благородной души и честности ума (Альфред Теннисон, английский поэт XIX века).

2. Изящество в обращении лучше изящества форм; оно доставляет более наслаждения, чем картины и статуи. Это самое изящное из всех изящных искусств (Ралф Эмерсон, американский философ и писатель).

3. Манеры слишком часто остаются в пренебрежении, а между тем приобретение хороших манер очень важно как для мужчин, так и для женщин… Жизнь слишком коротка, чтобы можно было надеяться успеть вполне отделаться от дурных манер; кроме того в манерах отражаются добродетели (Адам Смит, шотландский экономист и философ).

4. При согласии незначительные дела вырастают, при несогласии – величайшие гибнут (Гай Саллюстий Крисп, древний философ).

5. Кто хочет работать – ищет средства, а кто не хочет – ищет причины (Главный Конструктор Центра космических полётов Сергей Павлович Королёв).

Задание 2. Выберите правильные ответы. Объясните постановку или отсутствие запятой перед союзом как.

1. На ухабистой дороге сани ныряют, как лодка на волнах от теплохода.

а) КАК в значении в КАЧЕСТВЕ;

б) КАК в составе сказуемого;

в) КАК в составе сравнительного оборота;

г) КАК в составе вводной конструкции.

2. В каком предложении допущена ошибка (нарушена пунктуационная норма).

а) Богат, хорош собою, Ленский везде был принят, как жених.

б) Однообразный и безумный, как вихорь жизни молодой, кружится вальса вихорь шумный.

в) Она, как с давними друзьями, со своими рощами, лугами, ещё беседовать спешит.

г) В обществе знали Пушкина как автора эпиграмм.

3. В каком предложении правильно расставлены знаки препинания.

а) Как на досадную разлуку Татьяна ропщет на ручей.

б) Левин как гостеприимный хозяин остался у экипажей.

в) В доме коменданта я был принят как родной.

г) Трике, как истинный француз, в кармане привез куплет Татьяне.

4. Объясните, почему перед союзом КАК нет запятой.

а) В палатке все спали как мертвые.

б) Мне было интересно ходить в лес как одному, так и с ребятами.

в) Клен из дома был как золотой.

г) Как град посыпалась картечь.

5.Объясните постановку и отсутствие запятой перед союзом КАК

а) Она, как пчела, знала, в какое место больнее ужалить его.

б) Его слова были расценены как необоснованная претензия.

в) Как невесту, родину мы любим, бережём, как родную мать.

г) Она ждала его прихода с минуты на минуту и сидела как на иголках.

6. Найдите предложение, в котором на месте пропуска должно быть тире.

а) От себя могу обещать одно (..) будем работать, будем беззаботно работать.

б) Павел почувствовал (..) чьи-то пальцы дотрагиваются до его руки выше кисти.

в) В сказках Андерсена обретают дар речи не только цветы, ветры, деревья (..) в них оживают и домашний мир вещей и игрушек.

г) Выйти на улицу невозможно (..) льёт проливной дождь.

7. Найдите предложение, в котором на месте пропуска должно быть двоеточие.

а) Смелые побеждают (..) трусливые погибают.

б) Нравится рисовать (..) рисуй на здоровье, никто не запрещает.

в) В Мексике похвалить вещь в чужом доме нельзя (..) её заворачивают и вручают её гостю.

г) Задержек с выдачей зарплаты больше не будет (..) таково обещание кандидата в президенты.