Повторяем пунктуацию! Правила оформления цитат

Задание 1. Прочитайте отрывок текста. Выберите фрагмент для цитирования и оформите его а) как цитату, являющуюся самостоятельным предложением, б) как прямую речь, в) как придаточное предложение. Поставьте построчные библиографические ссылки.

1. Увы, мы не знаем родной язык – мы только им пользуемся. Говорим, как птицы поют, – естественно и свободно, как придется. Знать же язык, языком владеть – значит охватить сознанием не одну лишь пользу слов и грамматики, но проникнуть в изначальную суть, в красоту и в высокую правду речи, понять до конца, не ощущением только или чувством, но и разумом, волей. Понять, что именно язык – начало всех начал, что, приступая к делу, и совершенствуя дело, и подводя итог, мы осмысливаем все это словом, передавая открытое для себя – другим.

(Колесов В.В. Культура речи – культура поведения. Л.: Лениздат, 1988. С. 4).

2. На бурение скважин ежегодно тратятся огромные средства. Но прежде надо провести геофизические работы, сделать геологический анализ многих данных, чтобы правильно выбрать объект бурения, а это тоже стоит немалых денег. В этой связи эффективность поисковых работ на нефть и газ приобретает огромное значение. Между тем, несмотря на использование поисковиками современной аппаратуры и техники, коэффициент успешности поиска в среднем находится на уровне 40%, а это означает, что из 100 пробуренных скважин только 40 дают искомый продукт. Для правильной ориентации поисковых работ на нефть и газ очень важно знать закономерности размещения в земной коре залежей нефти и газа, а это, в свою очередь, возможно лишь на основе четкого знания о происхождении этих полезных ископаемых.

Древнегреческому мыслителю Аристотелю принадлежат слова: «Только тогда можно понять сущность вещей, когда знаешь их происхождение и развитие». В полной мере это применимо и к нефти.

(Гаврилов В.П. Происхождение нефти. М.: Наука, 1986. С. 45).

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА

Задание 1. Прочитайте несколько введений в курсовые и дипломные работы по своей специальности. Выпишите из них актуальность, цели, задачи, предмет, объект и методы исследования, его научную новизну, теоретическую и практическую значимость. Правильно ли они сформулированы?

Задание 2. Используя ниже приведенные конструкции, характерные для научного стиля речи, составьте текст проекта вашей курсовой работы.

Проект посвящен ...;

Проблема будет рассмотрена на материале ...;

Будет исследовано ...;

Предстоит выяснить ...;

Решение этой проблемы / ответ на этот вопрос даст возможность / приблизит нас к ...;

Целью исследования является ...;

Объектом исследования является ...;

Материалом для ... должны послужить данные ...;

Решение этой проблемы требует применения ...;

Иной характер носят ...;

Тот же принцип сохраняется и в ...;

Данная структура совершенно аналогична ...;

Разбираемое нами явление со всей отчетливостью раскрывается в ...;

Это в высшей степени характерно для ...;

Для правильного понимания ... очень важно учитывать ...;

Большое значение имеет ...;

Обратим внимание на ...;

Уже отмечалось, что ...;

Предполагаемыми результатами исследования должны стать ...; Выявленные в ходе исследования ... лягут в основу ...;

Дальнейшие исследования ... помогут прояснить ... .

Задание 3. Приведите примеры терминов, используемых в вашей специальности. Дайте их определение.