Повторяем орфографию! Правописание н и нн в прилагательных и причастиях

Задание 1. Вместо точек вставьте пропущенные буквы. Объясните, почему в одних случаях пишем н, в других – нн.

Це…ое изобретение, румя…ый человек, торжестве…ое собрание, пчели...ый мед, пше...ая каша, со сгуще...ым молоком, масля...ое пятно, картина, рисова...ая масляными красками, глиня...ая ваза, деревя...ое здание, располагаются в гости…ице, замече…ые недостатки, засея...ое ржа…ое поле, еще не коше...ый луг, кое-как рассова...ые вещи, вписа…ый треугольник, дра…ый сапог, лома…ый грош, толче…ый графит, свеча потуше…а ветром, оловя…ые солдатики, кожа…ое кресло, актеры неопытны и ю…ы, топле…ое в печке масло, глядеть испуга…о, дискуссио…ый ворос, пута…ые ответы, развеша…ые в платя...ом шкафу, о цели...ом урожае, девочка весьма образова…а, даль тума...а, провести лома...ую линию, серебря…ые и позолоче…ые украшения, ране...ый человек, тяжело ране...ый боец, на утре...ей заре.

Задание 2. Перепишите. Вместо точек вставьте пропущенные буквы.

1) День был серый и ветре…ый. 2) Зала и гости…ая были темны. 3) В сенях встретила его (Дубровского) няня и с плачем обняла своего воспита…ика. 4) Что такое станцио…ый смотритель? Сущий муч…ик четырнадцатого класса. 5) Рита вынула из сумки тисне…ый золотом билет. 6) Свеча была погаш…а. 7) В доме были высокие комнаты с выбеле…ыми стенами и некраше…ыми полами. 8) Больных и ране…ых было немного. Тяжелых двое: сучанский партизан Фролов, ране…ый в живот, и Мечик. 9) Алексей развернул тряпочку, вынул вороне…ые часы. 10) Его нечеса…ые волосы ниспадали на глаза целой волной.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА

Задание 1. Самостоятельно изучите склонение собственных имен, фамилий, географических названий. Подготовьте выступление на эту тему.

Задание 2. Раскройте скобки, используя правильную форму собственных имен. Свой ответ мотивируйте.

1. В детстве он любил читать произведения (Марк Твен). 2. Сказки (Ганс Христиан Андерсен) любят дети всего мира. 3. Ответ на этот вопрос вы найдете в справочнике по русскому языку (Димар Эльяшевич Розенталь). 4. Декларация была подписана (Роберт Смит). 5. Презентация нового проекта состоялась на кафедре у профессора (Александр Владимирович Бондарко). 5. Монография «Спорные проблемы семантики» написана (Николай Федорович Алефиренко). 6. Фильм с участием (Катрин Денёв) демонстрировался на кинофестивале. 7. Произведения (Анна Луиза Жермена де Сталь) выпущены небольшим тиражом. 8. Супруги (Клинтон и Буш) прибыли на отдых в Калифорнию. 9. Муж и жена (Робсон) совершили путешествие на яхте около западного побережья. 10. В Интернете он познакомился с (Елена Краснопольских).

Задание 3. Определите, можно ли от данных прилагательных образовать простую форму сравнительной степени? Если такие формы отсутствуют, укажите причину.

Быстроногий, быстрый, верный, геройский, горелый, краснощекий, круторогий, маленький, некрепкий, нестрогий, полумягкий, престарелый, проворный, сверхвысокий, сверхдальний, свеженький, скромный, слабенький, старческий, усталый, черноокий.