Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«Тульский государственный университет»

Кафедра «Теории и истории государства и права»

Методические рекомендации по проведению практических (семинарских) занятий

по дисциплине

ИСТОРИЯ ТАМОЖЕННОГО ДЕЛА

И ТАМОЖЕННОЙ ПОЛИТИКИ РОССИИ

Направление подготовки (cпециальность): 036401 Таможенное дело

Квалификация (степень) выпускника: специалист

Форма обучения: (очная)

Тула 2012 г.

Методические указания к проведению практических (семинарских) занятий составлены к.ист.н., доцентом кафедры «Теории и истории государства и права» Е.Н. Соломатиным и обсуждены на заседании кафедры «Теории и истории государства и права» юридического факультета

протокол № 8 от "26" июня 2012 г.

Зав. кафедрой _________________Е. Н. Соломатин

Одной из основных форм изучения дисциплины «История таможенного дела и таможенной политики России» являются семинарские занятия, которые представляют собой групповую творческую работу студентов, проводимую под руководством и с участием преподавателя.

Целью семинарских занятий является повышение теоретического уровня знаний студентов, их умение ориентироваться в моральных нормах, приобретение навыков сопоставления юридической деятельности с требованиями нравственного поведения в будущей практической деятельности.

Одновременно семинарские занятия дают возможность студентам проверить, а преподавателю проконтролировать уровень усвоения тех или иных вопросов, выявить пробелы в знаниях и наметить пути их устранения.

Семинарские занятия наилучшим образом способствуют выработке у студентов умений грамотно и четко формировать и излагать свои мысли, вести творческую дискуссию, отстаивать свои мнения и убеждения.

Цель семинарского занятия может быть достигнута лишь при условии должной подготовки к нему.

Ιι. Пример достаточной подготовки к семинарскому занятию

ПО ТЕМЕ 1. ВВЕДЕНИЕ К КУРСУ «ИСТОРИЯ ТАМОЖЕННОГО ДЕЛА  И ТАМОЖЕННОЙ ПОЛИТИКИ РОССИИ»:

1. За несколько дней до даты семинара внимательно изучить его план и список литературы по теме, просмотреть материалы подготовки предыдущему занятию и конспекты лекций.

2. Обратиться к ознакомительно-библиографическим записям, предварительно сделанным по списку источников и основной литературы, выбрать одно из учебных пособий. Желательно составить краткие тезисы или план возможного выступления на семинаре, выделить сложные и дискуссионные вопросы.

3. В итоге студент должен освоить научную литературу, уметь разбираться в научных концепциях, формулировать свою точку зрения по вопросам истории таможенного дела и таможенной политики в России, уяснить предмет, метод и задачи курса, периодизацию истории таможенного дела и таможенной политики, историю изучения предмета. Студент должен быть готов аргументировано излагать свои взгляды, правильно строить речь, свободно ориентироваться в теоретическом материале, отвечать на вопросы.