- •2. Структура выпускной квалификационной работы:
- •«Введение» выпускной квалификационной работы
- •5. Ошибки при написании выпускной квалификационной работы
- •6. Заключение выпускной квалификационной работы
- •7. Список литературы
- •8. Критерии оценки выпускной квалификационной работы
- •Москва 201_
- •Список использованной литературы
- •Международные нормативные акты
- •Нормативно-правовые акты
- •Научная и учебная литература
Министерство образования и науки Российской Федерации
|
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра уголовного права и процесса |
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
по написанию выпускной квалификационной работы
Направление подготовки
030900.62 «Юриспруденция»
Профиль «Уголовно-правовой»
Квалификация (степень) бакалавр
Форма обучения: очная, заочная
Москва
2014
Авторы-составители:
Чурилов С.Н., д.ю.н., профессор, зав. кафедрой уголовного права и процесса факультета юриспруденции и ювенальной юстиции РГСУ;
Лопатин А.В., зав. криминалистической лабораторией, магистр права
Рецензенты:
Пахомов В.Г., д.ю.н., профессор, зав. кафедрой теории и истории государства и права
Шевчук П.В., адвокат Московской коллегии адвокатов
1. Выпускная квалификационная работа - это научно-исследовательское исследование творческого характера, выполняемая на завершающем этапе обучения для выявления и умения применять теоретические и практические знания при решении конкретных научных и практических задач.
Цель выпускной квалификационной работы – расширить и систематизировать теоретические знания и практические навыки, полученные в процессе обучения; обосновать собственные предложения и рекомендации по совершенствованию правового регулирования; укрепить навыки самостоятельной исследовательской работы, овладеть методами научного исследования и экспериментирования при решении рассматриваемых в работе вопросов и проблем.
2. Структура выпускной квалификационной работы:
2.1. Оглавление (план работы)
2.2. Введение, в котором определяется: цель и задачи, объект и предмет исследования, методы исследования, использованные в процессе написания литературные источники, структура исследования.
2.3. Основная часть: две-три (или более, если необходимо) главы, состоящие из параграфов, в которых последовательно раскрывается проблема. Обычно в конце каждой главы делаются выводы, а в конце последней главы высказываются предложения автора по совершенствованию правового регулирования исследуемых общественных отношений.
2.4. Заключение, в котором содержатся основные выводы и предложения по итогам исследования.
2.5. Список нормативных правовых актов, литературных источников, статей, приложений.
Введение, главы, заключение и список использованной литературы начинаются с новой страницы. Названия параграфов отделяются от текста двумя пробелами.
Работа структурируется таким образом, чтобы последовательно и логично была изложена суть проблемы и указаны пути ее решения, выявлены пробелы коллизий правового регулирования, проведен анализ практических и теоретических исследований, даны предложения и обоснования.
При структурировании необходимо соблюдать симметрию:
- объем глав и деление глав на параграфы должны быть примерно равными (например: если количество параграфов в первой главе - 3, то в других главах также должно быть не более 4-х и не менее 2-х).
Теоретические положения необходимо подкреплять анализом существующей практики, взятой из различных источников. Факты дают возможность в результате их сравнения сформулировать основную идею, решить поставленные задачи, сделать правильные выводы.
Для подтверждения своих рассуждений, теоретических выкладок, выводов и заключений необходимо опираться на научную базу – мнения авторитетных ученых, практиков, государственных, политических и общественных деятелей, на правоприменительную и судебную практику, социологические исследования, статистические показатели. Вся научная база оформляется в виде постраничных ссылок.
Количество ссылок на литературные источники, нормативную правовую базу и т.д. свидетельствует о широте научных знаний выпускника, повышает качество работы. Однако слишком большое количество ссылок может привести к выхолащиванию содержания и показать несамостоятельность выполнения дипломной работы.
В список использованной литературы включаются только те источники, которые указаны в ссылках. Теоретический и практический материал, использованный при подготовке ВКР, не следует размещать исключительно в виде цитат, выпускник должен уметь рассуждать, доказывать свою точку зрения, соглашаться с авторами или опровергать их теорию в корректной форме.
Для выпускников факультета юриспруденции и ювенальной юстиции основным требованием является опора на источники права и правоприменительную практику. Студент должен уметь:
- дать анализ статуса субъектов правоотношений, правовые гарантии прав, свобод, обязанностей и юридическую ответственность субъектов права, способы защиты прав;
- выявить имеющиеся пробелы в коллизиях права, сравнить правовое регулирование исследуемого вопроса европейским законодательством, правом стран СНГ, США и т.д.
При написании выпускной квалификационной работы обязательно должны быть использованы материалы международно-правового характера, судебной и следственной практики, деятельности правоохранительных органов, органов адвокатуры.
Раздел «Введение». Введение - «визитная карточка» автора, характеристика его научного труда, несущая огромную информационную, научную и методологическую нагрузку.
