Тема №1 «ПОНЯТИЕ культуры и функции культуры»

Вопросы: 1. Понятие культуры.

2. Культурная статика и культурная динамика.

3. Формы культуры: элитарная, народная, массовая.

4. Соотношение классового, группового и общечеловеческого в

культуре.

5. Функции культуры.

1. Понятие культуры.

Каждый этап в развитии науки - это новый скачок человеческой мысли и в то же время предвестник нового взлёта, в чём и заключается вдохновляющее начало науки, но научные открытия прошлого – это пройденные этапы, навечно перевёрнутые страницы.

В искусстве всё иначе! Там нет перевёрнутых страниц. В искусстве ничего не может быть перечёркнуто последующими веками и тысячелетиями. Шедевры искусства – они всегда на особом положении, будь то наскальная живопись палеолита или Иссакиевский собор, творения Боттичелли или скульптурные портреты римских императоров. Нас восхищают и сооружения Египта, и арабские орнаменты, и русская живопись 19 века.

Обогащает культурное наследие изучение обычаев, нравов, ритуалов, нашедших своё отображение в народном творчестве. Система убеждений, ценностей, выраженные через язык, манеры поведения – всё это регулирует взаимоотношение людей, упорядочивает их жизненный опыт, а так же является и

нашим наследием.

КУЛЬТУРА – совокупность материальных и духовных ценностей, созданных человеческим обществом в определённые эпохи и в конкретных исторических местах.

2. Культурная статика и культурная динамика.

Культурная статика отображается в определённых стилях. К статике относятся архитектура, скульптура, живопись, литература, прикладное искусство.

Стиль – это то своеобразие, которое позволяет сразу определить, в какую историческую эпоху создано произведение искусства.

Например:

• античность – архаика, классика;

• средние века – готика, романтический стиль;

• эпоха Возрождения – ренессанс, как переходный этап к стилям нового времени;

• Новое время – барокко, классицизм;

• 19-20 века – модерн, как попытка возрождения единства архитектуры, декоративного и изобразительного искусства.

Культурная динамика – это то, что существует в нашем сознании и поддерживается человеческим общением: нормы, правила, законы, ритуалы, ценности, мифы, обычаи, нравы, язык; это то, что существует, пока живёт данный народ.

Культурное наследие – часть материальной и духовной культуры, созданная прошлыми поколениями, выдержавшая испытание временем и передающаяся следующим поколениям как нечто ценное и почитаемое.

Культурная динамика и культурная статика входят в культурное наследие.

3. Формы культуры: элитарная, народная, массовая.

Массовая культура.

Массовая культура появилась в 1870 году, когда в Великобритании был принят закон об обязательной всеобщей грамотности. Романы стали доступны и всеми читаемы. В 1895 году появляется кинематограф, в 20 веке появляются магнитофоны, видеомагнитофоны, компьютеры, ТВ, газеты, журналы. Сложился единый механизм распространения массовой культуры. Сейчас массовая культура «колонизирует» весь мир, распространяя стандартные духовные ценности. Массовая культура стала отраслью экономики и охватила всех членов общества. Массовая культура таит угрозу низведения человека-творца до человека-винтика. Серийный характер массовой культуры имеет специфические признаки: примитивизм, развлекательность, культ успеха, власти, богатства, культ посредственности. Катастрофические последствия массовой культуры в том, что творческая деятельность человека сводится к элементарному акту бездумного потребления. У массовой культуры невысокая художественная ценность, но самая широкая аудитория, она быстро выходит из моды. Высокая же культура требует и высокого интеллектуального напряжения. В качестве оппозиции массовой культуре противостоит элитарная культура.

Элитарная культура.

Цель элитарной культуры – сохранение творческого начала и интеллектуального восприятия. Впервые выделяется интеллектуальная элита как особая профессиональная группа, являющаяся хранителем и носителем высшего знания, у Платона и Гераклита. В дальнейшем идею элиты в культуре развивает в эпоху Возрождения Ф.Петрарка. Принципиальная новизна его подхода в том, что он провозглашает превосходство интеллекта над родовитостью, призывает отдавать дань уважения личным заслугам, а не дворянским титулам. «Чернь» для гуманистов – это необразованные самодовольные сограждане. В конце 19- начале 20 века складывается теория элиты.

Культурная элита – наиболее приспособленная к духовной деятельности, одарённая высокими нравственными и эстетическими задатками часть общества. Именно она и обеспечивает прогресс. Представители культурной элиты создают и воспринимают изящное искусство, серьёзную музыку, высокоинтеллектуальную литературу. Это завсегдатаи музеев, выставок, театров.

Народная культура.

Народная культура – любительская культура, она создаётся непрофессионалами, создаётся самим народом. Это песни, танцы, сказания, легенды, мифы. Формы народной культуры могут быть единичные (прикладное искусство), групповые (песни, танцы) и массовые (карнавалы, праздники).