- •В.И. Машкин История и методология биологии Учебное пособие для магистров
- •1. Натурфилософия и ее место в истории естествознания 199
- •1.1 Возникновение античной науки. Космоцентризм древнегреческой натурфилософии 200
- •1.5. Древнеримский период античной натурфилософии 211
- •1.7. Научные революции в истории общества 214
- •1.10. Естествознание Нового времени и проблема философского метода 224
- •1.11. Третья научная революция. Диалектизация естествознания 227
- •Введение
- •1. Биологические представления о живой природе
- •1.1. История изучения животных в древности
- •1.2. Натурфилософия и ее место в истории естествознания
- •1.3. Возникновение античной науки. Космоцентризм древнегреческой натурфилософии
- •1.4. Первый (ионийский) этап развития древнегреческой натурфилософии
- •1.5. Второй (афинский) этап развития древнегреческой натурфилософии. Учение Аристотеля
- •1.6. Третий (эллинистский) этап в древнегреческой натурфилософии
- •1.7. Древнеримский период античной натурфилософии
- •1.8. Биология в средние века
- •1.9. Научные революции в истории общества
- •1.9.1. Первая научная революция. Учение о множественности миров
- •1.9.2. Вторая научная революция. Механистическая картина мира
- •1.9.3. Естествознание Нового времени и проблема философского метода
- •1.9.4. Третья научная революция. Диалектизация естествознания
- •1.9.5. Начало крушения механистической картины мира
- •1.9.6. Четвертая научная революция. Окончательное крушение механистической картины мира
- •1.10. Систематизация биологических знаний в XV-XVIII веках
- •2. Развитие зоологических исследований
- •2.1. История изучения животных в России
- •2.2. История формирования науки экологии
- •2.2.1. Первоначальное накопление сведений об экологии
- •2.2.2. Экологические представления в первой половине XIX столетия
- •2.2.3. Основоположники отечественной экологии животных
- •2.2.4. Экологические воззрения ч. Дарвина
- •2.2.5. Экология животных в конце хiх столетия
- •2.2.6. Экология животных в начале хх столетия
- •2.2.7. Формирование «советской» экологии
- •2.2.8. Экология животных второй половины хх столетия
- •2.2.9. Экология животных в конце хх столетия
- •2.2.10. Некоторые итоги и задачи экологии животных
- •3. Предмет и метод биологии
- •3.1. Биология и научный метод
- •3.2. Источники научных сведений
- •3.3. Приобретение знаний
- •4. Методология биологии
- •4.1. Научный метод
- •4.2. Общенаучные методы эмпирического познания
- •4.2.1. Наблюдение
- •4.2.2. Эксперимент
- •4.2.3. Измерение
- •4.3. Общенаучные методы теоретического познания
- •4.3.1. Абстрагирование. Восхождение от абстрактного к конкретному
- •4.3.2. Идеализация. Мысленный эксперимент
- •4.3.3. Формализация. Язык науки
- •4.3.4. Индукция и дедукция
- •4.4. Общенаучные методы, применяемые на эмпирическом и теоретическом уровнях познания
- •4.4.1. Анализ и синтез
- •4.4.2. Аналогия и моделирование
- •Вопросы для самоконтроля
- •5. Возникновение и эволюция жизни
- •5.1. Теории возникновения жизни
- •5.1.1. Креационизм
- •5.1.2. Самопроизвольное (спонтанное) зарождение
- •5.1.3. Теория стационарного состояния
- •5.1.4. Теория панспермии
- •5.1.5. Биохимическая эволюция
- •6. Теория эволюции
- •6.1. Теория эволюции Ламарка
- •6.2. Дарвин, Уоллес и происхождение видов в результате естественного отбора
- •7. Современное представление об эволюции
- •7.1. Палеонтология
- •7.2. Географическое распространение
- •7.3. Классификация
- •7.4. Селекция растений и животных
- •7.5. Сравнительная анатомия
- •7.6. Адаптивная радиация
- •7.7. Сравнительная эмбриология
- •7.8. Сравнительная биохимия
- •7.9. Эволюция и генетика
- •8. Единство и многообразие органического мира
- •9. Жизнь как биологический круговорот веществ
- •10.1.Структура биологического знания
- •10.1.1. Период систематики
- •10.1.2. Эволюционный период
- •10.1.3. Период микромира
- •10.2. Уровни организации жизни
- •10.2.1. Молекулярный уровень
- •10.2.2. Клеточный уровень
- •10.2.3. Онтогенетический уровень
- •10.2.4. Популяционно-видовой уровень
- •10.2.5. Биогеоценотический уровень
- •10.2.6. Биосферный уровень
- •10.3. Молекулярно-генетические исследования
- •10.3.1. Молекулярно-генетический уровень
- •10.3.2. Клеточный уровень
- •10.3.3. Популяционный уровень
- •10.3.4. Биосферный уровень
- •10.4. Живое вещество и биосфера
- •Рекомендуемая литература
- •Приложения Приложение 1
- •Экологическая доктрина Российской Федерации
- •Общие положения
- •Стратегическая цель, задачи и принципы государственной политики в области экологии
- •3. Основные направления государственной политики в области экологии
- •4. Приоритетные направления деятельности по обеспечению экологической безопасности Российской Федерации
- •5. Пути и средства реализации государственной политики в области экологии
- •Приложение 2 Основы государственной политики в области экологического развития России на период до 2030 года (утв. Президентом рф от 30.04. 2012 г.)
- •I. Общие положения
- •II. Стратегическая цель и принципы государственной политики в области экологического развития
- •III. Основные задачи государственной политики в области экологического развития
- •9. Достижение стратегической цели государственной политики в области экологического развития обеспечивается решением следующих основных задач:
- •IV. Основные механизмы реализации государственной политики в области экологического развития
- •11. При решении задачи совершенствования нормативно-правового обеспечения охраны окружающей среды и экологической безопасности используются следующие механизмы:
- •12. При решении задачи обеспечения экологически ориентированного роста экономики и внедрения экологически эффективных инновационных технологий используются следующие механизмы:
- •13. При решении задачи предотвращения и снижения текущего негативного воздействия на окружающую среду используются следующие механизмы:
- •14. При решении задачи восстановления нарушенных естественных экологических систем используются следующие механизмы:
- •16. При решении задачи сохранения природной среды, в том числе естественных экологических систем, объектов животного и растительного мира, используются следующие механизмы:
- •17. При решении задачи развития экономического регулирования и рыночных инструментов охраны окружающей среды используются следующие механизмы:
- •20. При решении задачи формирования экологической культуры, развития экологического образования и воспитания используются следующие механизмы:
- •22. При решении задачи развития международного сотрудничества в области охраны окружающей среды используются следующие механизмы:
- •24. Государственная политика в области экологического развития осуществляется в соответствии с планом действий по реализации настоящих Основ, утверждённым Правительством Российской Федерации.
- •Виктор Иванович Машкин История и методология биологии
- •В.И. Машкин
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВЯТСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ»
В.И. Машкин История и методология биологии Учебное пособие для магистров
Киров 2014
УДК 57(091);005
М38
Машкин В. И. История и методология биологии: учебное пособие для магистров. - Киров: ФГБОУ ВПО Вятская ГСХА, 2014. – 277 с.
Рецензенты:
доктор биологических наук, профессор Ширяев В.В. (ВНИИОЗ им. проф. Б.М.Житкова)
доктор биологических наук, доцент Колесников В.В. (Вятская ГСХА)
Учебное пособие рассмотрено и рекомендовано к печати методической комиссией биологического факультета Вятской ГСХА (протокол № 8 от 18.02.14 г.).
Настоящее пособие включает в себя хронологию формирования биологических принципов и методологии изучения естествознания. Книга предназначена для самостоятельного изучения дисциплины магистрантами. Может быть полезна зоологам, экологам, охотоведам, звероводам, специалистам охраны природы, преподавателям, студентам биологических факультетов вузов и всем, кому интересна история формирования научного подхода в изучения естественной природы.
© Составитель Машкин В.И., 2014
© ФГБОУ ВПО Вятская ГСХА, 2014
Оглавление
Введение 24
1. Биологические представления о живой природе 27
1.1. История изучения животных в древности 27
1.2. Натурфилософия и ее место в истории естествознания 31
1.3. Возникновение античной науки. Космоцентризм древнегреческой натурфилософии 32
1.4. Первый (ионийский) этап развития древнегреческой натурфилософии 33
1.5. Второй (афинский) этап развития древнегреческой натурфилософии. Учение Аристотеля 37
1.6. Третий (эллинистский) этап в древнегреческой натурфилософии 44
1.7. Древнеримский период античной натурфилософии 45
1.8. Биология в средние века 49
1.9. Научные революции в истории общества 53
1.9.1. Первая научная революция. Учение о множественности миров 54
1.9.2. Вторая научная революция. Механистическая картина мира 56
1.9.3. Естествознание Нового времени и проблема философского метода 62
1.9.4. Третья научная революция. Диалектизация естествознания 64
1.9.5. Начало крушения механистической картины мира 69
1.9.6. Четвертая научная революция. Окончательное крушение механистической картины мира 71
1.10. Систематизация биологических знаний в XV-XVIII веках 76
2. Развитие зоологических исследований 88
2.1. История изучения животных в России 93
2.2. История формирования науки экологии 102
2.2.1. Первоначальное накопление сведений об экологии 102
2.2.2. Экологические представления в первой половине XIX столетия 108
2.2.3. Основоположники отечественной экологии животных 114
2.2.4. Экологические воззрения Ч. Дарвина 121
2.2.5. Экология животных в конце ХIХ столетия 127
2.2.6. Экология животных в начале ХХ столетия 134
2.2.7. Формирование «советской» экологии 141
2.2.8. Экология животных второй половины ХХ столетия 149
2.2.9. Экология животных в конце ХХ столетия 152
2.2.10. Некоторые итоги и задачи экологии животных 157
3. Предмет и метод биологии 160
3.1. Биология и научный метод 160
3.2. Источники научных сведений 162
3.3. Приобретение знаний 163
4. Методология биологии 167
4.1. Научный метод 167
4.2. Общенаучные методы эмпирического познания 169
4.21.1. Наблюдение 169
4.21.2. Эксперимент 172
4.21.3. Измерение 176
42.3. Общенаучные методы теоретического познания 180
42.3.1. Абстрагирование. Восхождение от абстрактного к конкретному 180
42.3.2. Идеализация. Мысленный эксперимент 182
42.3.3. Формализация. Язык науки 187
42.3.4. Индукция и дедукция 190
4.4. Общенаучные методы, применяемые на эмпирическом и теоретическом уровнях познания 192
4.4.3.1. Анализ и синтез 192
4.43.2. Аналогия и моделирование 193
5 198
История естествознания 199
