- •Одеський національний медичний університет Кафедра гігієни та медичної екології методичні рекомендації
- •Конкретні цілі:
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •Завдання для самостійної роботи під час підготовки до заняття
- •4.1. Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які має засвоїти студент при підготовці до заняття:
- •Теоретичні питання до заняття:
- •Практичні роботи (завдання), які виконуватимуться на занятті:
- •5. Зміст теми:
- •6.Рекомендована література:
- •Орієнтуюча картка для самостійної підготовки студента з
- •8. Матеріали для самоконтролю.
- •9. Індивідуальні завдання для студентів з теми заняття.
- •1. Назва закладу, адреса, телефон.
Одеський національний медичний університет Кафедра гігієни та медичної екології методичні рекомендації
з самостійної роботи студентів (СРС)
Навчальна дисципліна « ЗАГАЛЬНА ГІГІЄНА ТА ЕКОЛОГІЯ ЛЮДИНИ »
РОЗДІЛ № 1 «Оцінка стану навколишнього середовища та його впливу на здоров’я населення (гігієна та екологія). »
Змістовий розділ № 4 « ГІГІЄНА ПРАЦІ. »
Заняття № 4 « Гігієна праці медичних працівників у лікувально-рофілактичних закладах.»
Курс VI , Факультет медичний
Спеціальність: 7.12010001 « Лікувальна справа »
7.12010002 « Педіатрія »
Обговорено та затверджено на
методичній нараді кафедри
« _______________20____ »
Протокол № ____.
Зав. кафедри
д.мед.н., професор
_________________ Бабієнко В.В.
Одеса – 20_____р.
РОЗДІЛ № 1 «Оцінка стану навколишнього середовища та його впливу на здоров’я населення (гігієна та екологія). »
Змістовий розділ № 4 « ГІГІЄНА ПРАЦІ. »
Заняття № 4 « Гігієна праці медичних працівників у лікувально-профілактичних закладах.»
Актуальність теми: коротко розкривається професійна значущість
теми, наводиться інформація, спрямована на формування позитивної мотивації щодо вивчення теми.
Захворюваність медичних працівників із тимчасовою втратою працездатності перевищує таку в багатьох провідних галузях промисловості і коливається від 93,2 до 114,7 випадків на 100 працюючих. Особи, що хворіють, складають до 71,5 % від усіх працюючих лікарів. Виявлено, що найчастіше хворіють спеціалісти терапевтичного профілю, найбільш тривало – спеціалісти хірургічного профілю.
За результатами поглиблених медичних оглядів лікарів хвороби органів кровообігу складають 27,9 на 100 осіб, захворювання органів травлення – 20,8, хвороби кістково–м’язової системи – 20,2. У 60 % лікарів виявлені також і інші хронічні захворювання. Частка медичних працівників, які мають хронічну патологію за даними медичної документації, приблизно на 15–20 % нижче, ніж за результатами анкетування, що свідчить про значну недооблікованість патології. Висока захворюваність спостерігається у всіх групах медпрацівників. Серед лікарів вона перевищує середню захворюваність по Україні в 1,53 разів.
Середня тривалість життя лікаря у відповідності до даних світової статистики складає всього 54 роки. На стан здоров’я медичних працівників впливає комплекс шкідливих і небезпечних факторів виробничого середовища. У зв’язку із цим необхідним є вивчення гігієнічних особливостей умов і характеру праці медичних працівників, у першу чергу, хірургічних спеціальностей, як професійної групи з найбільш несприятливими умовами праці.
Конкретні цілі:
Аналізувати законодавчі та організаційні заходи забезпечення оптимального режиму, гігієнічних умов праці медичних працівників в лікарняних стаціонарах та охорони праці.
Пояснювати гігієнічні вимоги до розташування та планування лікувально-профілактичних закладів на підставі вивчення і аналізу навчальних проектних матеріалів та нормативних документів, навчити складати гігієнічні висновки, обгрунтовані рішення і рекомендації.
Запропонувати порядок проведення проектно-будівельних робіт
Класифікувати професійні шкідливості медичного персоналу лікарняних відділень різного профілю
Трактувати значення планування, обладнання, оптимального режиму експлуатації лікувально-профілактичних закладів як умов підвищення ефективності лікування хворих, профілактики госпітальних інфекцій та створення безпечних умов праці медичного персоналу
Намалювати графіки, схеми планування, обладнання, оптимального режиму експлуатації лікувально-профілактичних закладів
Проаналізувати гігієнічні особливості планування, санітарно-технічного обладнання, режиму експлуатації інфекційних, дитячих, фтизіатричних та інших спеціалізованих відділень лікувально-профілактичних закладів.
Скласти та оцінити за будівельними кресленнями ситуаційного та генерального планів розміщення та зонування території проектованих лікувально-профілактичних закладів з урахуванням оточуючих земельну ділянку об’єктів та “рози вітрів”, відповідність нормативам відсотку забудови, озеленення, орієнтацію будівель.
