Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
p4.rtf
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
202.58 Кб
Скачать

Лабораторный практикум

 

Цель занятия: познакомить студентов с техногенными опасностями, в частности, с радиационной аварией, химической аварией, гидродинамической аварией, а также пожарами и взрывами; сформировать алгоритм безопасного поведения во время различных техногенных аварий и катастроф.

Материальное оснащение занятия: иллюстративные таблицы, тематические видеофильмы, огнетушители.

 

Задания

 

1. Заполните таблицу. Характеристика ионизирующего излучения

 

Виды излучения

Проникающая способность

Поражающая способность

Способ защиты

α

 

 

 

β

 

 

 

γ

 

 

 

 

2. Отметьте правильные (п) или неправильные (нп) утверждения, касающиеся радиационной аварии.

 

Утверждения

П

НП

Прием йодистого калия защищает ткани щитовидной железы, не позволяя откладываться в них радиоактивному йоду

 

 

Проникающая способность у β-частиц меньше, чем у α-частиц

 

 

Для защиты от радиоактивного стронция рекомендуется употреблять в пищу продукты, содержащие кальций (фасоль, молоко, гречку)

 

 

Внешнее γ-облучение человека приводит к развитию острой лучевой болезни

 

 

Радиоактивный стронций накапливается в костной ткани

 

 

α-лучи имеют наименьшую проникающую способность

 

 

α-лучи имеют самую большую длину пробега

 

 

Радиоактивный йод накапливается в мягких тканях тела

 

 

Попадание радиоактивных веществ внутрь безопасно для организма

 

 

β-излучение обладает большей, чем α-излучение, проникающей способностью и проходит в ткани организма на глубину 1-2см

 

 

В организме наиболее подверженными действию ионизирующего излучения являются половые и кроветворные клетки, а также клетки эпителия тонкой кишки

 

 

У облученных людей детородная функция не нарушается

 

 

Проникающая способность γ-излучения не высока

 

 

Наступление патологических последствий зависит от величины полученной дозы

 

 

Ионизирующие излучения используют в медицине при диагностике болезней и лечении больных

 

 

Ионизирующее излучение от техногенных источников не может превышать природный радиационный фон в миллионы раз

 

 

 

3. Отметьте правильные (п) и неправильные (нп) действия населения в зоне химического поражения.

 

Действия

П

НП

Для защиты от АХОВ необходимо использовать средства индивидуальной защиты (СИЗ) органов дыхания и кожи

 

 

Для защиты от хлора надеть ВМП, пропитанную 2%-м раствором лимонной кислоты

 

 

Выходить из зоны химического поражения в любую сторону

 

 

При нахождении в помещении необходимо загерметизировать его, выключить газ, нагревательные приборы, надеть СИЗ

 

 

Для защиты от аммиака надеть ВМП, пропитанную 2-5%-м раствором питьевой соды

 

 

Перед началом действий нужно прослушать информацию штаба ГО ЧС

 

 

Продукты упаковать в плотные целлофановые пакеты

 

 

После выхода из зоны заражения снять одежду и провести санитарную обработку

 

 

Выходить из зоны поражения надо быстро, но не бежать, не поднимать пыли

 

 

При подозрении на отравление ядовитыми веществами принять обильное питье, исключить физические нагрузки и немедленно обратиться к врачу

 

 

Входить в здания, расположенные на территории, где произошла химическая авария, можно в любое время

 

 

Зараженную одежду можно оставить для дальнейшего ношения

 

 

Можно употреблять колодезную воду, овощи из огорода до разрешения соответствующих служб

 

 

При выходе из зоны поражения снять верхнюю одежду, промыть глаза и открытые участки тела, прополоскать рот

 

 

Можно прятаться в подвальных и полуподвальных помещениях

 

 

 

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]