- •Глава 1. Основы теории менеджмента…………………………..7
- •Глава 2. Методологические основы менеджмента……….23
- •Глава 3. Эволюция менеджмента: исторические
- •Глава 4. Концепции и школы менеджмента…………………..88
- •Глава 5. Теории мотивации………………………………………….120
- •Глава 6. Подходы к рассмотрению организации…………..131
- •Глава 7. Организация как система и объект
- •Глава 8. Выдающиеся основатели менеджмента
- •Предисловие
- •Глава 1. Основы теории менеджмента
- •1.1. Менеджмент в системе рыночной экономики
- •1.2. Экономические парадигмы общества
- •1.3. Методологические основы оценки менеджмента
- •1.4. Развитие управления в России
- •Глава 2. Методологические основы менеджмента
- •2.1. Понятие методологии. Соотношение методологии и науки
- •Характеристика основных элементов структуры методологии социального управления и менеджмента
- •2.2. Основные подходы к определению понятия «Менеджмент»
- •2.3. Взаимосвязь понятий: управление, менеджмент, маркетинг
- •2.4. Менеджмент как функция и процесс управления
- •2.5. Менеджмент как аппарат управления
- •2.6. Менеджмент как наука и искусство
- •2.7. Наука и искусство управления
- •2.8. Цели менеджмента
- •2.9. Основные категории менеджмента
- •1. Объекты и субъекты менеджмента
- •Характеристика объектов менеджмента
- •Высший;
- •Средний;
- •Низовой. Трехуровневая система управления
- •Типичные должности менеджеров
- •2. Функции менеджмента
- •Цикл из функций
- •Другая классификация функций менеджмента:
- •3. Виды менеджмента
- •Нормативный;
- •Стратегический;
- •Оперативный.
- •Объекты и виды менеджмента
- •Сравнительная характеристика стратегического и оперативного менеджмента
- •4. Методы менеджмента
- •Методы постановки проблем и задач;
- •Методы решения проблем и задач;
- •Методы организации выполнения (реализации) принятых решений.
- •5. Принципы менеджмента
- •Глава 3. Эволюция менеджмента:
- •3.1. Эволюция управленческой мысли
- •Этапы развития управленческой мысли
- •3.2. Истоки возникновения современного менеджмента
- •3.3. Фазы и стадии становления американского менеджмента
- •Главные особенности трёх фаз промышленного развития сша
- •Стадии становления современного американского менеджмента
- •3.4. Управленческие революции
- •3.5. Эволюция менеджмента в хх веке
- •3.6. Периоды развития теории и практики менеджмента
- •Глава 4. Концепции и школы менеджмента
- •4.1. Школы менеджмента
- •Модификации Интеграция Административного управления
- •4.2. Классические концепции в менеджменте
- •1. Школа «научного управления» (1885 – 1920);
- •2. Школа «рациональной бюрократии» (1920 – 1930);
- •3. «Административная» или «классическая школа управления» (1920 – 1950).
- •4.3. Школа «научного управления» (1885 – 1920)
- •4.4. Промышленная инженерия
- •4.5. Классическая административная школа управления (1920 – 1950)
- •4.6. Школа рациональной бюрократии (1920 – 1930)
- •4.7. Школа «человеческих отношений» и «поведенческих наук» (1930 - 1960): гуманистические концепции в менеджменте
- •4.8. Эмпирическая школа
- •4.9. Школа «социальных систем»
- •4.10. «Новая школа науки управления» или математическая школа управления (1950 – по настоящее время)
- •Основной вклад различных направлений в развитие менеджмента
- •Глава 5. Теории мотивации
- •5.1. Содержательные и процессуальные теории мотивации
- •5.2. Иерархия (пирамида) потребностей по а. Маслоу (1940-е гг.)
- •5.3. Теория потребностей по д. Мак-Клелланду (1950-е гг.)
- •Связь между теориями а. Маслоу и д. Мак-Клелланда
- •5.4. Двухфакторная теория ф. Герцберга (1950-е гг.)
- •Факторы, влияющие на деятельность людей
- •Связь между теориями а. Маслоу и ф. Герцберга
- •5.5. Теория мотивации к. Альдерфера
- •5.6. Теория ожиданий в. Врума
- •5.7. Теория справедливости с. Адамса
- •5.8. Модель Портера-Лоулера
- •5.9. Теория «Икс» и Теория «Игрек» Дугласа МакГрегора
- •Глава 6. Подходы к рассмотрению организации
- •6.1. Подходы к организации
- •6.2. Сущность и графическая схема системного подхода
- •6.3. Принципы системного подхода
- •3. Принцип иерархической упорядоченности (подчиненности).
- •Системном;
- •Комплексном;
- •Аспектном.
- •Специфические принципы социальных систем:
- •6.4. Теория систем – основа системного подхода
- •6.5. Ситуационный подход
- •6.6. Типы моделей менеджмента
- •Японская и американская модели менеджмента
- •Модели управления людскими ресурсами у. Оучи
- •Характеристика основных типов организаций (по Оучи)
- •Глава 7. Организация как система и объект управления
- •7.1. Организация и её окружение
- •7.2. Организационная культура
- •7.3. Субкультура организации
- •Адаптация организации к окружающей среде;
- •Идентификация её сотрудников, то есть обнаружение сходства.
- •Глава 8. Выдающиеся основатели менеджмента
- •8.1. Ансофф Игорь
- •8.2. Вебер Макс
- •8.3. Гастев Алексей Капитонович
- •8.4. Гилбрет Лилиан
- •8.5. Гилбрет Фрэнк
- •8.6. Друкер Питер Фердинанд
- •8.7. Карнеги Дейл
- •8.8. Лайкерт Ренсис
- •8.9. Левин Курт
- •8.10. Маслоу Абрахам
- •8.11. Мацусита Коносукэ
- •8.12. Мейо Элтон
- •8.13. Минтцберг Генри
- •8.14. Питерс Том
- •8.15. Слоан Альфред
- •8.16. Тейлор Уинслоу Фредерик
- •8.17. Файоль Анри
- •8.18. Фоллет Мери Паркер
- •8.19. Форд Генри
- •8.20. Эмерсон Гаррингтон
- •8.21. Якокка Ли
- •История и методология науки Учебное пособие
- •198035, Санкт-Петербург, Межевой канал, 2
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО МОРСКОГО И РЕЧНОГО ТРАНСПОРТА
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Государственный университет морского и речного флота имени адмирала С.О. Макарова»
____________________________________________________________________
КИСЛОВА Т.А.
ИСТОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ НАУКИ
УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
2015
УДК 658.1(075)
ББК 65.290-21я7
Рецензенты:
доктор экономических наук, профессор
А.Е. Рубцов
доктор экономических наук, профессор
Е.А. Королева
Т.А. Кислова
История и методология науки: Учеб. пособие. – СПб.: ФГБОУ ВО ГУМРФ имени адмирала С.О. Макарова, 2015. — 193с.
В учебном пособии рассмотрены наиболее важные аспекты современного менеджмента. Большое внимание уделено вопросам методологии и основам теории менеджмента. В истории развития менеджмента особое внимание уделяется управленческим революциям, стадиям и этапам развития менеджмента. Отражены все основные элементы общего менеджмента и представлены основные понятия и особенности основных функциональных видов менеджмента.
Учебное пособие составлено в соответствии с содержанием дисциплины «История и методология науки» и предназначено для магистрантов очного и очно-заочного обучения по направлению Менеджмент 38.04.02. «Стратегическое управление».
УДК 658.1(075)
ББК 65.290-21я7
© Т.А. Кислова , 2015
© Государственный университет
морского и речного флота
имени адмирала С.О.Макарова,
2015
ОГЛАВЛЕНИЕ
Предисловие………………………………………………………….……….6
Глава 1. Основы теории менеджмента…………………………..7
1.1. Менеджмент в системе рыночной экономики…………………………7
1.2. Экономические парадигмы общества………………………………….9
1.3. Методологические основы оценки менеджмента…………………….10
1.4. Развитие управления в России………………………………………....17
Глава 2. Методологические основы менеджмента……….23
2.1. Понятие методологии. Соотношение методологии и науки…………23
2.2. Основные подходы к определению понятия «Менеджмент»………..28
2.3. Взаимосвязь понятий: управление, менеджмент, маркетинг………...31
2.4. Менеджмент как функция и процесс управления…………………….32
2.5. Менеджмент как аппарат управления…………………………………33
2.6. Менеджмент как наука и искусство…………………………………...35
2.7. Наука и искусство управления…………………………………………37
2.8. Цели менеджмента……………………………………………………...39
2.9. Основные категории менеджмента……………………………………40
Глава 3. Эволюция менеджмента: исторические
ЭТАПЫ И ПЕРИОДЫ……………………………………………………….57
3.1. Эволюция управленческой мысли……………………………………...57
3.2. Истоки возникновения современного менеджмента………………...65
3.3. Фазы и стадии становления американского менеджмента…………...67
3.4. Управленческие революции…………………………………………….69
3.5. Эволюция менеджмента в ХХ веке…………………………………….85
3.6. Периоды развития теории и практики менеджмента…………………86
Глава 4. Концепции и школы менеджмента…………………..88
4.1. Школы менеджмента…………………………………………………...88
4.2. Классические концепции в менеджменте……………………………...90
4.3. Школа «научного управления» (1885 – 1920)………………………....93
4.4. Промышленная инженерия……………………………………………..96
4.5. Классическая административная школа управления (1920 – 1950)….97
4.6. Школа рациональной бюрократии (1920 – 1930)…………………….103
4.7. Школа «человеческих отношений» и «поведенческих наук»
(1930 - 1960): гуманистические концепции в менеджменте……………...108
4.8. Эмпирическая школа…………………………………………………...112
4.9 Школа «социальных систем»…………………………………………..113
4.10. «Новая школа науки управления» или математическая школа
управления (1950 – по настоящее время)………………………………….114
Глава 5. Теории мотивации………………………………………….120
5.1. Содержательные и процессуальные теории мотивации……………..120
5.2. Иерархия (пирамида) потребностей по А. Маслоу (1940-е гг.)……..121
5.3. Теория потребностей по Д. Мак-Клелланду (1950-е гг.)…………….123
5.4. Двухфакторная теория Ф. Герцберга (1950-е гг.)…………………….124
5.5. Теория мотивации К. Альдерфера…………………………………….126
5.6. Теория ожиданий В. Врума……………………………………………127
5.7. Теория справедливости С. Адамса…………………………………….127
5.8. Модель Портера-Лоулера………………………………………………128
5.9. Теория «Икс» и Теория «Игрек» Дугласа МакГрегора……………...129
Глава 6. Подходы к рассмотрению организации…………..131
6.1. Подходы к организации………………………………………………..131
6.2. Сущность и графическая схема системного подхода………………..134
6.3. Принципы системного подхода……………………………………….136
6.4. Теория систем – основа системного подхода………………………...141
6.5. Ситуационный подход………………………………………………....143
6.6. Типы моделей менеджмента…………………………………………..144
Глава 7. Организация как система и объект
УПРАВЛЕНИЯ……………………………………………………………...152
7.1. Организация и её окружение…………………………………………152
7.2. Организационная культура……………………………………………158
7.3. Субкультура организации…………………………………………......160
Глава 8. Выдающиеся основатели менеджмента
(Персоналии)………………………………………………………………..164
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………….190
