- •Вопрос 1.
- •1)Цель курса:
- •2)Задачи курса заключаются:
- •3) Место курса в профессиональной подготовке выпускника
- •4)Требования к уровню освоения содержания курса
- •2. Определение понятий «менеджмент», «менеджер»
- •Менеджмент как искусство
- •Вопрос 3. Деятельность менеджера
- •Вопрос 4. История возникновения менеджмента.
- •Вопрос 5. Основные теории управления
- •Вопрос 6. Органы управления фирмой
- •Вопросы для самоподготовки
- •Рекомендуемая литература
Вопрос 5. Основные теории управления
Основателем классической школы управления, да и вообще менеджмента, считается ФРЕДЕРИК УИНСЛОУ ТЕЙЛОР.
До Тейлора двигателем повышения производительности труда был принцип "пряника" - сколько сделаешь, столько и получишь. Однако данный подход к концу Х1Х - началу XX века исчерпал себя. Кроме того, стоит отметить, что постулат промышленности Х1Х века о том, что если производительность одного работающего еще может меняться в определенных рамках, то производительность группы работающих мало зависит от индивидуальной выработки, перестал удовлетворять управленцев.
В 1960 году ДУГЛАС МАКГРЕГОР (американский теоретик менеджмента, специалист в области управления), проанализировал деятельность исполнителя на рабочем месте и выявил, что управляющий может контролировать следующие параметры, определяющие действия исполнителя:
- задания, которое получает подчинённый;
- качество выполнения задания;
- время получения задания;
- ожидаемое время выполнения задания;
- средства, имеющиеся для выполнения задания;
- окружение, в котором работает подчинённый;
- убеждение подчинённого в посильности задания;
- убеждение подчинённого в вознаграждении за успешную работу;
- размер вознаграждения.
Дуглас Макгрегор сформулировал, что на основе этих факторов возможно применить два различных подхода к управлению, которые он назвал теорией " X " и теорией "У".
ТЕОРИЯ "X"
1.Человек изначально не любит работать и будет избегать работы.
2.Поскольку человек не любит работать, его следует принуждать, контролировать, угрожать наказанием.
3. Средний человек предпочитает, чтобы им руководили.
ТЕОРИЯ "У"
1.Работа для человека также естественна, как игра.
2.Человек может осуществить самоуправление и самоконтроль, служа целям, которым он привержен.
3.Средний человек стремится к ответственности, его желание избежать ответственности, как правило, результат прошлого разочарования и вызвано плохим руководством сверху.
Теория "X" воплощает чисто авторитарный стиль управления, характеризуется существенной централизацией власти, жестким контролем по перечисленным выше параметрам.
Теория "У" является демократическим стилем управления и предполагает делегирование полномочий, улучшение взаимоотношений в коллективе.
У Макгрегора обе теории имеют равное право на существование, хотя в чистом виде на практике не встречаются. На практике, как правило, имеет место комбинация стилей управления.
Теории Макгрегора действительно нельзя в чистом виде встретить в производственной деятельности, однако именно они оказали сильное влияние на развитие теории управления в целом.
Теория "X" и теория "У" на более высоком уровне развития повторяют теорию "кнута" и "пряника", которую вполне можно считать старейшей в управлении. Жесткий стиль руководства наиболее эффективен в неблагоприятной ситуации (некоторые экономические системы, функционируют только в таких условиях). А в неопределённой обстановке необходим мягкий стиль.
Понятно, что в это давнее уже понимание теории "кнута" и "пряника" внесены соответствующие времени поправки.
Залогом конкурентности в сфере промышленного производства стало умелое использование 3-х факторов:
Процесс инновации, разработку новинок;
Постоянное переобучение рабочего персонала. Любой набор знаний может устареть за 5 лет;
Поворот к автоматизированному производству на основе ЭВМ.
Между тем очевидно, что эволюция теории управления будет идти в направлении роли человека.
Американские ученые доказали (Том Питере и Ненси Остин), что фирмы, уделяющие внимание своему персоналу, становятся не только более конкурентоспособными, но и быстрее растут.
Однако не имеет смысла перенимать современные зарубежные модели управления без учёта нашей внутренней специфики.
