Одесский национальный медицинский университет

Кафедра общей гигиены

Методические указания

по практическому занятию для студентов

Учебная дисциплина «Гигиена»

МОДУЛЬ № 1 «Загальная гигиена»

 

Содержательный модуль № 1 «ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ГИГИЕНЫ И ЭКОЛОГИИ. ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЖИЗНЕОБЕСПЕЧЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА »

 

Занятие № 5 «Влияние естественного освещения на на организм здорового и больного человека.»

 

Курс 3 Факультет медицинский

Специальность 

7.12010001 «Лечебное дело»

7.12010002 «Педиатрия»

7.12010003 «Медико-профилактическое дело»

Утверждено

на методическом совещании кафедры

от 29 сентября 2014

Протокол № 1.

Зав. кафедры

_______________ Д.мед.н Бабиенко В.В.

/ Подпись /  

Одесса – 2014

МОДУЛЬ № 1 «Загальная гигиена»

 

Содержательный модуль № 1 «ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ГИГИЕНЫ И ЭКОЛОГИИ. ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЖИЗНЕОБЕСПЕЧЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА »

1.Тема № 3 № 5 «Влияние естественного освещения на на организм здорового и больного человека.»

2 Актуальность темы

Достаточное освещение жилых и общественных помещений необходимо для создания нормальных условий работы зрительного анализатора. Работа врача требует постоянного значительного напряжения зрения на всех этапах обследования и лечения больного.Облегчение и улучшение качества зрительной работы, предупреждения усталости здорового анализатора и осложнений, возникающих при его напряжении достигается за счет рационального искусственного освещения. Врач должен обладать простыми методами оценки уровня искусственного освещения, уметь давать рекомендации, направленные на улучшение условий для зрительной работы и применения тех или иных светильников в зависимости от назначения помещения.

3 Цели занятия:

3.1. Общие цели:

.Усвоить Гигиенические требования к естественному освещению помещений различного назначения.

3.2. Воспитательные цели:

Овладеть геометрическим и светотехническим методами определения показателей естественного освещения и научиться оценивать результаты инструментальных измерений и составлять гигиеническое заключение о естественном освещении помещений любого назначения.

3.3. Конкретные цели:

- Знать:

1. Физические характеристики и ги г иеничне значение естественного освещения, требования и критерии его оценки с учетом характера зрительных работ, назначения помещений.

2. Факторы, от которых зависит г. Ивэн естественного освещения помещений - внешние и внутренние.

3. Основные физиологические функции зрительного анализатора (острота зрения, контрастная чувствительность и т.д.). Видимость как интегральная функция зрительного анализатора.

4. Основные последствия неблагоприятного воздействия недостаточного и избыточного освещения на здоровье и работоспособность человека. Влияние освещения на развитие близорукости.

5. Показатели и методы измерения естественного освещения.

3.4. На основе теоретических знаний по теме:

- Овладеть методиками / уметь /:

1. Определять и оценивать геометрические показатели естественного освещения помещений.

2. Измерять, оценивать освещенность люксметром и определять коэффициент естественного освещения (КЕО) помещений и давать им гиг иеничну оценку.

3. Оценивать режим инсоляции помещений.

4 Материалы доаудиторной самостоятельной подготовки (междисциплинарная интеграция).

№№ п.п.	Дисциплины	Знать	Уметь
1	2	3	4
1.	Предыдущие дисциплины
	Обеспечивающие: - Физика	- Характеристику искусственного освещения, - Требования к искусственному освещению помещений, - Работу и строение люксметра.	- Определить уровень искусственного освещения люксметром, - Оценивать полученные данные.
2.	Следующие дисциплины
	офтальмология	Спектральная чувствительность глаза Св итлова чувствительность человеческого глаза контрастная чувствительность	Уметь оценивать показатели естественного освещения, и их влияние функции зрения
3.	Внутрипредметная интеграция
	- Гигиена труда гигиена детей и подростков гигиена больниц	- Показатели искусственного освещения - Нормативы искусственного освещения помещений различного назначения.	- Давать рекомендации по улучшению искусственного освещения помещений

5 Содержание темы (текст или тезисы), граф логической структуры занятия.

Видимая часть солнечного спектра играет важную роль в жизнедеятельности человеческого организма.

При недостаточности освещения снижается работоспособность, возрастает утомляемость, ухудшается зрение, развивается близорукость.При этом значительно изменяется производительность труда.

Естественный свет оказывает тонизирующее действие не только на зрительный анализатор, но и на организм в целом. Общебиологическая действие света проявляется через влияние на ЦНС и другие органы и системы организма. Это связано с фотохимической активностью излучения солнечного спектра при попадании света на сетчатку. Образование биологически активных соединений, прежде всего, гистаминоподобное веществ, обладает выраженным тонизирующим действием на центральную нервную систему, субъективно проявляется ощущением бодрости, улучшением настроения и активности.

Организм человека реагирует не только на уровень освещенности, но и на цветовую гамму солнечного света. При действии естественного света человек точнее воспринимает цвета и оттенки различных объектов. При этом солнечный свет подсознательно воспринимается как составная часть окружающей среды, и оказывает влияние на формирование суточного ритма физиологических функций организма человека.

Местное действие солнечного света заключается в проникновении лучей в тело на глубину до 2.5 см и усиливают биохимические процессы, иммунобиологических реактивность, образование меланина, и т.п.

Информационная функция света заключается в том. что с его помощью человек получает максимальный объем информации об окружающем мире (до 80 - 90%).

В жизни современного человека значительно возросла нагрузка на орган зрения. Зрительная работа выполняется не только на производстве, но и в домашних условиях. Это просмотр телевизионных передач, чтение художественной литературы и периодической печати. Кроме этого зрительная работа при использовании компьютера занимает довольно много времени как на производстве, так и дома. В связи с этим существенно возросло количество заболеваний органа зрения, связанных с его перенапряжением.

В создании нормальных условий функционирования зрительного анализатора очень важна роль системы освещения. Рациональная организация данной санитарно-технической системы обеспечивает не только предупреждение нарушений рефракции, глазных болезней, сопровождающихся снижением остроты зрения, но и создание оптимального психоэмоционального состояния.

Избыточные величины показателей освещения, как и недостаточные, из гигиенических позиций считаются неблагоприятными.

Особенности влияния освещения в определенной степени зависят от особенностей его организации. В помещениях могут быть использованы 3 вида), а освещение:

- Естественное (источником является Солнце),

- Искусственное (когда используются только искусственные источники света).

- Соединенное или смешанное (характеризуется одновременным сочетанием естественного и искусственного освещения), применяется в том случае, когда только естественное освещение не может обеспечить необходимые условия для выполнения зрительных функций.

Естссткснное освещение подразделяется на:

- Боковое - через светопройомы (окна) в наружных стенах (одностороннее, двустороннее).

- Верхнее - через световые фонари в перекрытиях.

- Комбинированное - через световые фонари и окна.