- •Методичні рекомендації щодо змісту та організації самостійної роботи студентів, поточного і підсумкового контролю знань з дисципліни
- •Анотація
- •Інформаційний зміст дисципліни Змістовий модуль 1. Основи інформатики.
- •Тема 1. Вступ. Ocнoвнi поняття інформатики
- •Тема 2. Обчислювальна техніка та обчислювальні системи. Апаратні засоби сучасних персональних комп’ютерів.
- •Тема 3. Операційні системи
- •Тема 4. Сервісне програмне забезпечення
- •Тема 5. Основи теорії алгоритмізації.
- •Тема 6. Основи програмування мовою visual basic
- •Тема 7. Системи обробки текстів. Ms word.
- •Тема 8. Табличні процесори. Ms excel.
- •Тема 9. Основи роботи з базами даних. Ms access
- •Тема 10. Основи web-дизайну
- •Тема 11. Комп'ютерні мережі
- •Тема 12. Глобальна мережа internet
- •Тема 13. Інформаційні системи в економіці. Перспективи розвитку інформаційних технологій
- •Структура самостійної роботи
- •Розподіл часу на виконання самостійної роботи
- •Завдання для самостійної роботи
- •Тема 1. Вступ. Ocнoвнi поняття інформатики
- •Тема 2. Обчислювальна техніка та обчислювальні системи. Апаратні засоби сучасних персональних комп’ютерів.
- •Тема 3. Операційні системи
- •Тема 4. Сервісне програмне забезпечення
- •Тема 5. Основи теорії алгоритмізації.
- •Тема 6. Основи програмування мовою visual basic
- •Тема 7. Системи обробки текстів. Ms word.
- •Тема 8. Табличні процесори. Ms excel.
- •Відомість прогнозу приросту виробництва продукції підприємствами легкої промисловості
- •Аналіз динаміки середньомісячної заробітної плати у основних галузях промисловості
- •Аналіз втрат робочого часу підприємствами хлібопекарної галузі регіону
- •Відомість аналізу динаміки виробництва товарів широкого вжитку підприємствами регіону
- •Відомість про галузеві співвідношення середньомісячної оплати праці
- •Аналіз середньоквартального доходу підприємств галузей народного господарства
- •Аналіз виконання виробничої програми промисловими підприємствами
- •Аналіз виконання виробничої програми основними виробничими підрозділами підприємства
- •Відомість аналізу імпортно-експортних операцій комерційної фірми
- •Порівняльна відомість обсягів експорту комерційних фірм
- •Аналіз зведених відомостей про постачання товарів дочірнім підприємствам комерційної фірми
- •Відомість розрахунку вартості товарів у продовольчих магазинах району
- •Відомість обліку руху товарів на складі підприємства станом на 1 січня звітного періоду
- •Відомість утримання внесків із заробітної плати до фондів соціального страхування за основним місцем праці
- •Відомість утримання прибуткового податку із заробітної плати працівників за основним місцем праці
- •Тема 9. Основи роботи з базами даних. Ms access
- •Тема 10. Основи web-дизайну
- •Тема 11. Комп'ютерні мережі
- •Тема 12. Глобальна мережа internet
- •Тема 13. Інформаційні системи в економіці. Перспективи розвитку інформаційних технологій.
- •Перелік питань, що охоплюють зміст дисципліни
- •Підготовка до Іспиту
- •Методи контролю знань студентів
- •Розподіл балів, які отримують студенти
- •Шкала оцінювання: Університету, національна та ects
- •Рекомендована література Методичне забезпечення
- •Допоміжна
- •Інформаційні ресурси
Розподіл часу на виконання самостійної роботи
Назви змістових модулів і тем |
Кількість годин |
||||
Денна форма |
|||||
Усього |
у тому числі по видах робіт* |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
||
Модуль 1 |
|||||
Змістовий модуль 1. Основи інформатики |
|||||
Тема 1. Вступ. Ocнoвнi поняття інформатики |
11 |
5 |
4 |
1 |
1 |
Тема 2. Обчислювальна техніка та обчислювальні системи. Апаратні засоби сучасних персональних комп’ютерів. |
12 |
5 |
5 |
1 |
1 |
Тема 3. Операційні системи |
6 |
2 |
2 |
1 |
1 |
Тема 4. Сервісне програмне забезпечення |
9 |
3 |
4 |
1 |
1 |
Разом – зм. Модуль 2 |
0 |
0 |
0 |
4 |
4 |
Змістовий модуль 2. Алгоритмізація і програмування. |
|||||
Тема 5. Основи теорії алгоритмізації. |
14 |
6 |
6 |
1 |
1 |
Тема 6. Основи програмування мовою VISUAL BASIC |
12 |
6 |
2 |
2 |
2 |
Разом – зм. Модуль 2 |
26 |
12 |
8 |
3 |
3 |
Змістовий модуль 3. Економічна інформатика |
|||||
Тема 7. Системи обробки текстів. MS WORD. |
10 |
6 |
2 |
1 |
1 |
Тема 8. Табличні процесори. MS EXCEL. |
10 |
4 |
2 |
2 |
2 |
Тема 9. Основи роботи з базами даних. MS ACCESS |
9 |
3 |
2 |
2 |
2 |
Тема 10. Основи WEB-дизайну |
9 |
3 |
2 |
2 |
2 |
Тема 11. Комп'ютерні мережі |
6 |
1 |
3 |
1 |
1 |
Тема 12. Глобальна мережа INTERNET |
11 |
6 |
3 |
1 |
1 |
Тема 13. Інформаційні системи в економіці. Перспективи розвитку інформаційних технологій |
7 |
1 |
4 |
1 |
1 |
Разом – зм. Модуль 2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Усього годин |
126 |
|
|
|
|
* Нумерація видів робіт співпадає з тими, які наведені у переліку перед таблицею.
Завдання для самостійної роботи
Тема 1. Вступ. Ocнoвнi поняття інформатики
Перелік питань для самостійного вивчення:
Основні напрямки застосування обчислювальної техніки.
Системи числення. Перевід чисел з одної системи числення в іншу.
Кодування даних двійковим кодом.
Питання для контролю знань:
Що вивчає наука інформатика?
Що розуміють під інтерфейсом користувача?
Що таке інформація? Якими властивостями вона володіє?
З яких операцій складається процес обробки даних?
Що таке інформаційна система?
Який зміст вкладається в поняття інформаційна технологія'?
Яка система кодування називається двійковим кодом?
Що таке біт? Скільки потрібно бітів, щоб закодувати 512 різних незалежних значень?
В яких одиницях вимірюється ємність інформації?
Що таке система числення?
Які типи систем числення ви знаєте?
Що таке основа позиційної системи числення?
У чому полягає проблема вибору системи числення для подання чисел у пам'яті комп'ютера?
Яка система числення використовується для подання чисел у пам'яті комп'ютера? Чому?
Яким чином здійснюється перевід чисел, якщо основа нової системи числення дорівнює деякому степеню старої системи числення?
За яким правилом переводяться числа з десяткової системи числення?
За яким правилом переводяться числа в десяткову систему числення?
Рекомендована література: [5],[6],[7],[8],[17]
