- •Методичні рекомендації щодо змісту та організації самостійної роботи студентів, поточного і підсумкового контролю знань з дисципліни
- •Анотація
- •Інформаційний зміст дисципліни Змістовий модуль 1. Основи інформатики.
- •Тема 1. Вступ. Ocнoвнi поняття інформатики
- •Тема 2. Обчислювальна техніка та обчислювальні системи. Апаратні засоби сучасних персональних комп’ютерів.
- •Тема 3. Операційні системи
- •Тема 4. Сервісне програмне забезпечення
- •Тема 5. Основи теорії алгоритмізації.
- •Тема 6. Основи програмування мовою visual basic
- •Тема 7. Системи обробки текстів. Ms word.
- •Тема 8. Табличні процесори. Ms excel.
- •Тема 9. Основи роботи з базами даних. Ms access
- •Тема 10. Основи web-дизайну
- •Тема 11. Комп'ютерні мережі
- •Тема 12. Глобальна мережа internet
- •Тема 13. Інформаційні системи в економіці. Перспективи розвитку інформаційних технологій
- •Структура самостійної роботи
- •Розподіл часу на виконання самостійної роботи
- •Завдання для самостійної роботи
- •Тема 1. Вступ. Ocнoвнi поняття інформатики
- •Тема 2. Обчислювальна техніка та обчислювальні системи. Апаратні засоби сучасних персональних комп’ютерів.
- •Тема 3. Операційні системи
- •Тема 4. Сервісне програмне забезпечення
- •Тема 5. Основи теорії алгоритмізації.
- •Тема 6. Основи програмування мовою visual basic
- •Тема 7. Системи обробки текстів. Ms word.
- •Тема 8. Табличні процесори. Ms excel.
- •Відомість прогнозу приросту виробництва продукції підприємствами легкої промисловості
- •Аналіз динаміки середньомісячної заробітної плати у основних галузях промисловості
- •Аналіз втрат робочого часу підприємствами хлібопекарної галузі регіону
- •Відомість аналізу динаміки виробництва товарів широкого вжитку підприємствами регіону
- •Відомість про галузеві співвідношення середньомісячної оплати праці
- •Аналіз середньоквартального доходу підприємств галузей народного господарства
- •Аналіз виконання виробничої програми промисловими підприємствами
- •Аналіз виконання виробничої програми основними виробничими підрозділами підприємства
- •Відомість аналізу імпортно-експортних операцій комерційної фірми
- •Порівняльна відомість обсягів експорту комерційних фірм
- •Аналіз зведених відомостей про постачання товарів дочірнім підприємствам комерційної фірми
- •Відомість розрахунку вартості товарів у продовольчих магазинах району
- •Відомість обліку руху товарів на складі підприємства станом на 1 січня звітного періоду
- •Відомість утримання внесків із заробітної плати до фондів соціального страхування за основним місцем праці
- •Відомість утримання прибуткового податку із заробітної плати працівників за основним місцем праці
- •Тема 9. Основи роботи з базами даних. Ms access
- •Тема 10. Основи web-дизайну
- •Тема 11. Комп'ютерні мережі
- •Тема 12. Глобальна мережа internet
- •Тема 13. Інформаційні системи в економіці. Перспективи розвитку інформаційних технологій.
- •Перелік питань, що охоплюють зміст дисципліни
- •Підготовка до Іспиту
- •Методи контролю знань студентів
- •Розподіл балів, які отримують студенти
- •Шкала оцінювання: Університету, національна та ects
- •Рекомендована література Методичне забезпечення
- •Допоміжна
- •Інформаційні ресурси
Методи контролю знань студентів
Контроль знань і умінь студентів з навчальної дисципліни "Інформаційні і системи і технології в управлінні" здійснюється згідно з кредитно-модульною системою організації навчального процесу за допомогою таких видів контролю:
- поточний, який передбачає опитування студентів на практичних заняттях, перевірку виконання лабораторних робіт та самостійнї роботи.
Поточний контроль за вивченням студентами дисципліни здійснюється викладачами, що забезпечують даний курс у відповідності з видами занять:
1. При проведенні лекційних занять
Лектор проводить облік присутності студентів на лекційних заняттях у типовому журналі.
2. При проведенні лабораторних занять
Викладач оцінює результати виконання лабораторних робіт та рівень засвоєння студентами знань, самостійної роботи. В результаті роботи на лабораторних заняттях студенти можуть отримати 0-40 балів.
3. При проведенні практичних занять.
Викладач здійснює контроль шляхом оцінки підготовки студентів до семінарських занять, самостійної роботи. В результаті роботи на семінарських заняттях студенти можуть отримати 0-10 балів.
- підсумковий, що полягає у складанні семестрового іспиту. Іспит проводиться на компютері та передбачає теоретичну та практичну складові.
Загальна підсумкова оцінка з дисципліни складається із суми балів за результати поточного контролю та за виконання завдань, що включаються у завдання на іспит. До заліково-екзаменаційної відмості заносяться сумарні результати в балах поточного контролю та іспиту, тобто загальна підсумкова оцінка.
Розподіл балів, які отримують студенти
Поточне тестування та самостійна робота |
Підсумковий тест (екзамен) |
Сума |
||||||||||||||||
Змістовий модуль 1
|
Змістовий модуль 2
|
Змістовий модуль 3 |
50 |
100 |
||||||||||||||
Т1 |
Т2 |
Т3 |
Т4 |
Т5 |
Т6 |
Т7 |
Т8 |
Т9 |
Т10 |
Т11 |
Т12 |
Т13 |
|
|
||||
4 |
4 |
4 |
4 |
5 |
5 |
4 |
6 |
5 |
4 |
2 |
2 |
1 |
||||||
Т1, Т2 ... Т12 – теми змістових модулів.
Шкала оцінювання: Університету, національна та ects
Оцінка ECTS |
Оцінка в балах |
За національною шкалою |
Оцінка |
||
А |
90 – 100 |
Зараховано |
В |
81-89 |
Зараховано |
С |
71-80 |
Зараховано |
D |
61-70 |
Зараховано |
Е |
51-60 |
Зараховано |
Студенти, що отримали сумарний бал, нижчий за 51 за національною шкалою, отримують оцінку FX за шкалою ECTS та скеровуються на повторне складання заліку або іспиту.
