С.Ж.АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ |
|
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.Д.АСФЕНДИЯРОВА |
ХИРУРГИЯЛЫҚ СТОМАТОЛОГИЯМОДУЛІ |
||
ТӘЖІРБИЕЛІК САБАҚҚА АРНАЛҒАН ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУ |
||
Хирургиялық стоматология модулі
Пәні – Хирургиялық стоматология HS 5306.
Мамандығы : 051302 «Стоматология»
Тәжірибелік сабаққа арналған әдістемелік нұсқау
Тақырып №13:«Синуслифтинг және субантральды имплантация».
КУРС: 4
семестр –8
2015 г.
Құрастырушылар :м.Ғ.Д.,доцентДаулетхожаев н.А., МирзакуловаУ.Р.
Хирургиялық стоматология модулінің отырысында талқыланды
Хаттама №1 от«27» тамыз 2015ж.
Бекіткен: Хирургиялық стоматология кафедрасының меңгерушісі, М.ғ.д., профессор МирзакуловаУ.Р.
Тақырып №13:«Синуслифтинг және субантральді имплантация»
Мақсаты: 1) Синуслифтинг операциясысын жүргізу көрсеткіштері жайлы білім қалыптастыру, 2) субантральді имплантация техникасы мен түрлері жайлы білім қалыптастыру 3) құқықтық біліктілігін қалыптастыру қоғамдық денсаулық сақтау саласындағы Қазақстан Республикасының заңдары мен нормативтік актілер; 4) ақпаратпен дербес жұмыс істеуге студенттердің мотивациясын дамыту 5) операциялық дағдыларын қалыптастыру
3.Тапсырмалар 1. «Синуслифтинг» көзқарас тұжырымдамасын қарастыру. Пайдалану қағидаттары мен кезеңдері білу 2. субантральді имплантация нұсқаларын . ашық және жабық Синуслифтинг жасалу техникасын білу 3. емдеудің жоспарлы кезеңдерінің ретін анықтай білу; 4. алдағы имплантациялық аймақтың сүйек көлемі мен түрін анықтай білу ; 5. пациентке имплантациялау саласындағы жоғарғы жақ альвеолярной сүйек қалпына келтіруге бағытталған Синуслифтингтін пайдалылығын түсіндіре білу.
4.Тақырыптың негізгі сұрақтары:
1. синусты лифт үшін көрсеткіштер қандай? 2. синусты лифт үшін қарсыкөрсеткіштер қандай? 3. субантральді имплантация түрлерін атаңыз және олардың әрқайсысын сипаттаңыз. 4. ашық Синуслифтинг жүргізу ретін атаңыз. 5. жабық Синуслифтинг жүргізу ретін атаңыз. . 6. Синуслифтинг операциясын жүргізу кезіндегі асқынулар. 7. операциядан кейінгі асқынулар.
5. Білім берудің және оқытудың әдістері: ауызша сұрастыру, тест түрінде тапсырмаларды шешу, шағын топтарда жұмыс: ұйымдастыру және операциялық жабдықтармен таныстыру; медициналық жазбалар. 6. Қажетті заттар :синус-лифтингге арналған құралдар жиынтығымен операциялық блок, модельдеу процессіне арналған муляж, бейнелер, ситуациялық жағдайлар жиынтығы
7. Хронометраж
№ |
Кезеңдері |
Әдістемелік қамтамасыздандыру |
Мазмұны |
Уақыты (мин) |
1 |
Ұйымдасатырушы бөлім. Сабақ мақсаты мен тапсырмалырды анықтау |
Үлгерім журналы. Әдістемелік ұсынымдар |
түгелдеу, сыртқы бейнесіне назар аудару, мотивация, тапсырмалар және т.б. |
10 мин |
2 |
Дайындық деңгейін бақылау |
конспект жазылған дәптер. Билет сұрақтары |
жазбаша сауалнама |
40 мин |
3 |
Түсіндіру |
Пациент, бассүйек, презентация |
Синуслифтинг операциясы мен субантральды имплантацияға кқрсеткіштер мен қарсы көрсеткіштер және жүргізілу техниксын түсіндіру. Операциядан кейінгі асқынуларға баса назар аудару.. |
50 мин |
4 |
Көрсету |
Пациент, бассүйек, презентация, құрал-жабдықтар |
ауыз қуысын протездеуге хирургиялық дайындық тәсілдерін кқрсету, альвеолярлы өсіндіні үлкейтудің әдістері, синуслифтинг операциясын және олардың түрлерін көрсету |
50 минут |
5 |
Тапсырмаларды фантомда орындау |
Бассүйек, презентация, құрал-жабдықтар |
Хирургиялық бөлімше есептері мен жұмыс анализдерін, медициналық документтерді дұрыс жазу дағдыларын жетілдіру, синусолифтинг операциясынфантомда жүргізу дағдыларын жетілдіру. |
30 мин |
6 |
Үзіліс |
- |
|
30 мин |
7 |
Студенттердің рөлдік ойындары |
Ситуациялық тапсырмалар |
ситуациялық тапсырмаларды шешу. |
30 минут.
|
8 |
Студенттердің қабылдау бөлімінде, операция бөлімшелерінде жұмысы |
Пациенттер |
бөлімшедегі науқасыты студенттердің оқытушымен бірге тексеру, таңуға көмектесу. |
40 мин |
9 |
Сапасын тексеру кезеңі. Қорытынды бақылау. Тесттерге жауап |
тесттер |
тақырып қа байланысты тестер |
10 минут |
10 |
Кері байланыс |
|
пікір алмасу |
10 минут. |
11 |
бағалау айдарын толтыру (чек-парақтар), баға қою жіне жариялау |
әдістемелік ұсынымдар |
|
20 минут |
|
Қорытынды 330 минут, 30 минут үзіліс, 3 академиялық сағат 300 минут. |
|||
