- •Практикум по дисциплине «История и методология юридической науки»
- •Ростов-на-Дону
- •Ростов-на-Дону
- •Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий очная форма обучения
- •Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий Заочная форма обучения
- •Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература
- •Тема 1.1. Становление юридической науки в Древнем мире и Средневековье
- •Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Тестовые контрольные задания
- •Тема 1.2. Юридическая наука в Новое время
- •Задания для самостоятельной работы
- •Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Тестовые контрольные задания
- •Тема 1.3. Юриспруденция в хх веке.
- •1. Достижения юриспруденции в конце 19 - начале 20 века.
- •Несмотря на отрицание со стороны теоретиков социологического правоведения, юридический позитивизм (неопозитивизм) оставался господствующим направлением европейской правовой мысли хх в.
- •Направлением юридического позитивизма является также «аналитическая (догматическая) юриспруденция» г. Харта. Обратите внимание на следующие положения его теории:
- •Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература
- •Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Тестовые контрольные задания
- •Модуль 2. Современная систематизация методов познания права
- •Тема 2.1. Новаторские концептуальные и методологические идеи Темы практических занятий
- •1. Неклассическое правопонимание
- •2. Классические и постклассические методы юридической науки.
- •Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература
- •Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Тема 2.2. Методологические стандарты современной отечественной юриспруденции
- •1. Разграничение уровней методологии юридической науки
- •Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература
- •Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Применение балльно-рейтинговой системы для проверки результатов обучения
- •Применение балльно-рейтинговой системы для проверки результатов обучения
Государственное казенное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Российская таможенная академия»
Ростовский филиал
Кафедра теории и истории государства и права
Практикум по дисциплине «История и методология юридической науки»
Направление подготовки: 40.04.01 - Юриспруденция
Магистерская программа:
«Конституционные основы предпринимательского права»
Квалификация (степень) выпускника: магистр
Ростов-на-Дону
2015
Государственное казенное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Российская таможенная академия»
Ростовский филиал
|
|
УТВЕРЖДЕНО Учебно-методическим советом филиала (протокол от «___»_______2015 г. №______) |
Практикум
по дисциплине
«История и методология юридической науки»
Направление подготовки: 40.04.01 - Юриспруденция
Магистерская программа
«Конституционные основы предпринимательского права»
Квалификация (степень) выпускника: магистр
Ростов-на-Дону
2015
Автор-составитель:
Н.В.Киселева, профессор кафедры теории
и истории государства и права,
доктор исторических наук, профессор
Ответственный за выпуск:
Н.В.Киселева, заведующий кафедрой теории
и истории государства и права
Ростовского филиала Российской таможенной академии,
доктор исторических наук, профессор
Рецензенты:
И.А.Иванников, профессор кафедры теории и истории государства и права Южного федерального университета, доктор юридических наук, профессор
М.Б.Смоленский, профессор кафедры гражданского права Ростовского филиала Российской таможенной академии, доктор социологических наук, кандидат юридических наук, профессор
Практикум одобрен на заседании кафедры __________________________
(наименование кафедры)
(протокол от «___»__________ 20___ г. № ____)
Практикум предназначен для магистрантов очной и заочной форм обучения с целью оказания им помощи в освоении основных положений учебной дисциплины «История и методология юридической науки».
Практикум содержит:
- распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий;
- тематику аудиторных практических занятий;
- комплекс заданий для самостоятельной работы студентов, выполнение которых способствует усвоению учебного материала, овладению профессионально ориентированными умениями и навыками.
Задания следует выполнять письменно.
- примерную тематику творческих работ по изучаемым темам;
- рекомендации по выполнению заданий самостоятельной работы и по подготовке к практическим занятиям;
- контрольные вопросы для самопроверки, которые являются основой для подготовки к контрольным собеседованиям;
- тестовые проверочные задания
Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий очная форма обучения
№ п/п |
Наименование раздела, темы |
Общая трудоемкость (час.) |
Лекции (час.) |
Практические лабораторные (час.) |
Самостоятельная работа (час.)
|
|||||
всего
|
ИФ |
всего |
ИФ |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Введение |
|
|
|
|
|
6 |
|||
Модуль 1. Этапы развития юридической науки и юридической методологии |
||||||||||
1.1 |
Становление юридической науки в Древнем мире и Средневековье |
|
1 |
|
4 |
|
13 |
|||
1.2 |
Юридическая наука в Новое время |
|
1 |
|
6 |
|
14 |
|||
1.3 |
Юриспруденция в 20 веке. |
|
2 |
|
6 |
|
17 |
|||
Модуль 2. Современная систематизация методов познания права |
||||||||||
2.1 |
Новаторские концептуальные и методологические идеи |
|
1 |
|
4 |
|
14 |
|||
2.2 |
Методологические стандарты современной отечественной юриспруденции |
|
1 |
|
4 |
|
24 |
|||
Форма аттестационного испытания промежуточной аттестации |
|
Зачёт |
|
|||||||
Итого в семестре |
108 |
6 |
|
24 |
|
88 |
||||
Всего по дисциплине |
108 |
6 |
|
24 |
|
88 |
||||
