- •Произношение латинских букв и их сочетаний
- •Общие принципы чтения и произношения латинских названий
- •Правила ударения
- •Тема 1. Подцарство одноклеточные (protozoa)
- •Тема 2. Подцарство одноклеточные (protozoa)
- •Тема 3. Подцарство многоклеточные (metazoa)
- •Тема 4. Подцарство многоклеточные (metazoa)
- •Тема 5. Подцарство многоклеточные (metazoa)
- •Тема 6. Подцарство многоклеточные (metazoa)
- •Тема 7. Подцарство многоклеточные (metazoa)
- •Тема 8. Подцарство многоклеточные (metazoa)
- •Тема 9. Подцарство многоклеточные (metazoa)
- •3. Систематика класса насекомые (insecta)
- •Тема 10. Подцарство многоклеточные (metazoa)
- •Тема 11. Тип хордовые (chordata)
- •Тема 12. Тип хордовые (chordata)
- •Тема 13. Тип хордовые (chordata)
- •Тема 14. Систематика рыб
- •Тема 15. Тип хордовые (chordata)
- •Тема 16. Тип хордовые (chordata)
- •Тема 17. Тип хордовые (chordata)
- •Тема 18. Тип хордовые (chordata)
- •Тема 19. Систематика млекопитающих
Тема 9. Подцарство многоклеточные (metazoa)
Тип ЧЛЕНИСТОНОГИЕ (ARTHROPODA)
Подтип ТРАХЕЙНОДЫШАЩИЕ (TRACHEATA)
Надкласс Шестиногие (HEXAPODA)
Конспект
Задание 1. Рассмотреть и зарисовать расчлененного майского жука.
Задание 2. Изучить и зарисовать строение разных типов ног насекомых.
Задание 3. Изучить микропрепараты ротовых аппаратов разных насекомых. Зарисовать строение ротовых аппаратов 4 основных типов: грызущий, грызуще-сосущий, колюще-сосущий и сосущий.
Задание 4. Изучить по таблице внутреннее строение насекомых на примере таракана.
Задание 5. Изучить микропрепараты первичнобескрылых насекомых. Зарисовать внешний вид коллемболы (ногохвостки).
Задание 6. Изучить цикл развития насекомых с полным превращением на примере пчелы или тутового шелкопряда. Зарисовать основные стадии.
Задание 7. Изучить цикл развития насекомых с неполным превращением на примере таракана или кузнечика. Зарисовать основные стадии.
Рис.1. Расчлененный жук __________________________ (название вида):
1 - голова; 2 - сегменты груди; 3 - брюшко; 4 - надкрылья; 5 - крылья; 6 - ноги;
7 - сложные глаза; 8 – антенны.
Рис. 2. Различные типы конечностей насекомых. Цвет:
1 - бегательная (жужелица). а – тазик;
2 - прыгательная (кузнечик). б – вертлуг;
3 - хватательная (богомол). в – бедро;
4 - роющая (медведка). г – голень;
д – лапка.
Рис.3. Различные типы ротовых аппаратов насекомых: Цвет:
1 - грызущие (таракан); а - верхняя губа;
2 - грызуще-сосущие (пчела); б - жвалы (верхние челюсти);
3 - сосущие (бабочка); в - максиллы (нижние челюсти
4 – колюще-сосущие (самка комара). |
со щупиками); |
|
г - нижняя губа со щупиками; д – подглоточник. |
Домашнее задание
1. Основные стадии жизненного цикла насекомых с неполным превращением
2. Основные стадии жизненного цикла насекомых с полным превращением
3. Систематика класса насекомые (insecta)
Записать признаки подклассов и основных отрядов насекомых по следующему плану:
Представители
Особенности строения
Среда обитания и образ жизни
Значение
Подкласс ПЕРВИЧНОБЕСКРЫЛЫЕ (APTERYGOTA)
Подкласс КРЫЛАТЫЕ (PTERYGOTA)
Насекомые с неполным превращением
Отряд ПРЯМОКРЫЛЫЕ (Orthoptera)
Отряд ТАРАКАНЫ (Blattoidea)
Отряд БОГОМОЛЫ (Mantoidea)
Отряд СТРЕКОЗЫ (Odonata)
Отряд РАВНОКРЫЛЫЕ (Homoptera)
Отряд ПОЛУЖЕСТКОКРЫЛЫЕ (Heteroptera)
Отряд ВШИ (Anoplura)
Отряд ПУХОЕДЫ И ВЛАСОЕДЫ (Mallophaga)
Насекомые с полным превращением
Отряд ЧЕШУЕКРЫЛЫЕ (Lepidoptera)
Отряд ЖЕСТКОКРЫЛЫЕ (Coleoptera)
Отряд ДВУКРЫЛЫЕ (Diptera)
Отряд БЛОХИ (Aphaniptera)
Отряд ПЕРЕПОНЧАТОКРЫЛЫЕ (Hymenoptera)
