- •1. Цели производственной практики
- •2. Задачи производственной практики
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики
- •Индивидуальный план прохождения практики составляется на 18 дней
- •Ежедневный план работы
- •ИНдивидуальное расписание практики пробных уроков (1 урок в день/ 4 урока в неделю/ 10 уроков всего!)
- •Самоанализ урока (10 уроков) (схему не распечатывать)
- •Анализ уроков по различным учебным дисциплинам начальной школы студента -практиканта выполнить по следующей схеме (1 урок на выбор) Примерная схема структурного (поэтапного) анализа урока
- •Отчет-самоанализ по производственной практике пп.01.01 Практика наблюдения и пробных уроков
- •Отзыв руководителя практики от базового учреждения о работе студента-практиканта
Отзыв руководителя практики от базового учреждения о работе студента-практиканта
Обучающийся ______________________________________________________________
(ФИО)
группа_______________ курс__4__ специальность______________________________________________________________
проходил практику в ________________________________________________________
(наименование организации)
с ______________________по_____________ 2015 г.
1. За период практики студент выполнил следующие виды работ
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Освоил общие и профессиональные компетенции
__освоил__
3. Получил результаты контроля сформированности умений и навыков обучающихся _________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Проявил профессиональные качества (оценить по 5 балльной системе):
а) соблюдение педагогической этики _________
б) способность устанавливать контакт с детьми_____________
в) способность устанавливать контакт с родителями ____________
г) способность устанавливать контакт с педагогами ______________
д) отношение к практике ______________.
5. Готовность к профессиональной деятельности (оценить по 5 балльной системе): а) уровень теоретической подготовки ____________________ б) уровень методической подготовки _____________.
в) уровень приобретенного практического опыта ________________
Выводы, рекомендации: ________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рекомендуемая оценка__________________________________________________
Руководитель практики от учреждения (директор, зам. директора по УР)
________________ _________________
(подпись)
М.П.