Министерство образования и науки Республики Казахстан

Карагандинский государственный технический университет

Утверждаю

Первый проректор

А.З. Исагулов

______________________

«____» __________ 2011 г.

Учебно-методический комплекс дисциплины преподавателя

по дисциплине ETT 3303 «Энергосбережение в теплоэнергетике и

теплотехнологии»

для студентов специальностей 5B071700 «Теплоэнергетика»

Институт телекоммуникаций, энергетики и автоматики

Кафедра Энергетика

2011

Предисловие

Учебно-методический комплекс дисциплины преподавателя разработан в соответствии с ГОСО РК3.08-2006 и типовой учебной программой для дисциплины «Энергосбережение в теплоэнергетике и теплотехнологии»

старшим преподавателем Булатбаевым Ф.Н.,

ассистентом Гильмановой Т.А.

Обсуждён на заседании кафедры Энергетики

Протокол №______ от «___» ___________20__ г.

Зав. кафедрой ________________ «___» _________20__ г.

Одобрен методическим бюро ИТЭА

Протокол №______ от «____» ____________20__г.

Председатель _________________«____» ____________20__г.

1 Рабочая учебная программа

1.1 Сведения о преподавателе и контактная информация

Булатбаев Феликс Назымович - старший преподаватель кафедры Энергетики, зам. директора Института дистанционного образования.

Гильманова Татьяна Альбертовна – ассистент кафедры Энергетики.

Кафедра Энергетики находится в главном корпусе КарГТУ, Бульвар Мира 56, аудитория 109, контактный телефон 565929, внутренний 1027.

2. Трудоемкость дисциплины

Форма обучения

Семестр

Количество кредитов

Вид занятий

Количество часов СРС

Общее количество часов

Форма контроля

Количество контактных часов

Количество часов СРСП

Всего часов

лекции

семинарские занятия

лабораторные занятия

Очная

6

2

15

15

-

30

60

30

90

экзамен

2. Характеристика дисциплины

Дисциплина «Энергосбережение в теплоэнергетике и теплотехнологии» является обязательным предметом для студентов высших учебных заведений и включается в учебные планы в качестве профильной дисциплины.

2. Цель дисциплины

Формирование знаний, умений и навыков по энергосбережению в топливно-энергетическом комплексе, отраслях промышленности, на транспорте, в агропромышленном комплексе, коммунально-бытовом секторе и использованию нетрадиционных возобновляемых источников энергии.

Курс нацелен на овладение знаниями в области энергосбережения, усвоение принципов и методов энергосбережения как комплекса мер или действий, предпринимаемых для обеспечения более эффективного использования энергоресурсов.

2. Задачи дисциплины

• знакомство с общими проблемами энергосбережения на современном этапе, в перспективе и государственной политикой Республики Казахстан по энергосбережению и внедрению нетрадиционных источников энергии;

• овладение методом предельного энергосбережения;

-знакомство с производственными, техническими и экономическими мерами, направленными на эффективное использование энергетических ресурсов;

-приобретение умения в составлении и анализе энергетических и энергетических балансов теплотехнологических установок и систем, оценки эффективности и рациональных направлений энергоиспользования и энергосбережения;

- изучение способов использования вторичных энергетических ресурсов и энерготехнологического комбинирования;

-знакомство с состоянием и перспективами использования нетрадиционных возобновляемых источников энергии (НВИЭ);

- приобретение умения рассчитывать пассивные меры энергосбережения, гелио-, ветро-, биоэнергетические установки.

В результате изучения дисциплины студенты должны иметь представление:

-о нормативно-правовой и нормативно-технической базе энергосбережения;

• об основах энергоаудита объектов теплоэнергетики;

• о принципах безотходной технологии;

• о топливно-энергетических показателях безотходности;

• об экологических аспектах энергосбережения.

В результате изучения дисциплины студенты должны знать:

• состояние, проблемы и направления развития энергосбережения в мире и Казахстане в настоящее время и в перспективе;

• принципы государственной политики энергосбережения;

• основные понятия и термины энергосбережения;

• метод предельного энергосбережения;

• направления и масштабы энергосбережения в отраслях народного хозяйства;

• современные методы и приборы контроля и учета энергоносителей;

• направления и масштабы использования нетрадиционных возобновляемых источников энергии.

В результате изучения дисциплины студенты должны уметь:

-составлять и анализировать топливно-энергетические балансы промышленных предприятий;

-оценивать эффективность энергоиспользования в отраслях народного хозяйства;

- рассчитывать энергетические потери теплотехнологических установок и систем;

• рассчитывать гелио-, ветро - и биоэнергетические установки;

• разрабатывать мероприятия энергосбережения.