Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
sots_pedagogika.docx
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
145.06 Кб
Скачать

43. Развитие социальной активности в младшем школьном возрасте.

Младший школьный возраст. Растет социальная активность, растут ЗУН, рост о сознательности, способности к оценке и самооценке, дети проявляют старание).

44.Понятие «семья» в социальной педагогике и ее роль как фактора воспитания в обществе.

Семья - это основанная на браке или кровном родстве малая группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной моральной ответственностью и взаимопомощью; в ней вырабатываются совокупность норм, санкций и образцов поведения, регламентирующих взаимодействие между супругами, родителями и детьми, детей между собой. Семья является главным агентом социализации во всех обществах. Именно в ней дети усваивают основные знания, необходимые для исполнения ролей взрослых. Семья - важнейший институт социализации подрастающих поколений. Она являет собой персональную среду жизни и развития детей, подростков, юношей, качество которой определяется рядом параметров конкретной семьи. Это следующие параметры: Демографический -- структура семьи (большая или нуклеарная, включающая лишь родителей и де-тей; полная или неполная; однодетная, мало- или многодетная).

Социально-культурный - образовательный уровень родителей, их участие в жизни общества.

Технико-гигиенический - условия проживания, оборудованность жилища, особенности образа жизни. Современная семья весьма существенно отлича-ется от семьи прошлых времен не только иной эконо-мической функцией, но и коренным изменением своих эмоционально-психологических функций. Отношения детей и родителей в течение последних десятилетий меняются, становясь все более эмоционально-пси-хологическими, т. е. определяемыми глубиной их привязанности друг к другу, ибо для все большего числа людей именно дети становятся одной из главных ценностей жизни. Но это, как ни парадоксально, не упрощает семейную жизнь, а лишь усложняет ее.

45. Современные тенденции в развитии института семьи в рб

Семья – институт, который реагирует на все изменения, происходящие социокультурной сфере.

В последние годы произошла трансформация как содержания, так и социальных функций семьи. Отличительной чертой современных семейно-брачных отношений является сосуществование взаимоотношений, гибкость семейной жизни. В настоящее время молодежь ориентирована на супружеские отношения, приносящие удовлетворение и  дающие возможность личностной самореализации.

Традиционные представления об организации семейной жизни, месте индивида в семье в значительной степени трансформируются в сторону новых форм и ценностей. Для современной белорусской семьи характерны следующие тенденции развития:

- рост числа нуклеарных семей, исключение из жизнедеятельности семьи широкого круга кровных родственников, автономность и экономическая самостоятельность парной семьи;

- падение уровня рождаемости, сокращение доли трех-, четырех-детных семей и массовое распространение модели однодетной семьи;

  1. рост нестабильности семьи и брака, увеличение числа конфликтных семей и разводов;

- рост количества незарегистрированных браков, увеличение числа внебрачных рождений, изменение отношения самостоятельно растит и воспитывает ребенка;

- увеличение возраста вступления в брак и среднего возраста матери при рождении первого ребенка;

- изменение традиционных семейных ценностей и нравственных норм семейных отношений, смещение повлекшее за собой изменения в структуре и атмосфере семьи;

- изменение структуры лидерства в семье и характера отношений между супругами, преобладание демократических и эгалитарных семейно-брачных отношений, рост равноправия распределение семейных ролей;

- снижение эффективности взаимодействия между поколениями в семье, утрата традиций совместного времяпрепровождения, профессиональная занятость родителей и невозможность уделять достаточного количества времени детям, низкая эффективность социализации детей, недостаточная социально-психологическая подготовка молодежи к семейной жизни;

- снижение ответственности родителей за содержание и воспитание детей, рост социального сиротства;

- появление нетрадиционных форм семьи и брака.

Совершенствование семьи как социального института усиления государственной семейной политики: обеспечение улучшения социально-экономических условий жизнедеятельности семьи и выполнения ею репродуктивной, экономической и воспитательной функций, укрепление нравственных основ семьи и повышение ее престижа в обществе.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]