Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Теория и методика воспитательной работы.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
58.36 Кб
Скачать
  1. формирование поведения +

  2. Собрание родителей

  3. овладение знаниями норм и правил поведения +

  4. формирование убеждений +

Е) окончательное оформление системы

  1. Признаки процесса воспитания:

  1. Участие постоянного количества членов коллектива

  2. Единство временных и пространственных условий

  3. Одинаковые результаты на всех этапах процесса

  4. Взаимодействие всех учебно-воспитательных систем +

  5. Единые методы и формы всех видов деятельности +

  6. Единая цель работы педагогических служб

G) Непрерывность и бессистемность

  1. Критерии социализации личности:

  1. воспитанность

  2. усвоение знаний

  3. социальная дезадаптация

  4. становление личности

  5. социальная активность +

Ғ) формирование мировоззрения

G) социальная автономность +

  1. К функциям работы школы с родителями относятся:

  1. накопление педагогических знаний

  2. участие в создании традиций школы

  3. вовлечение родителей в совместную с детьми деятельность +

  4. индивидуальные консультации

Е) психолого-педагогическое просвещение +

Ғ) школьные и тематические конференции

  1. Профессиональная ориентация:

  1. профессиональное просвещение, профессиональная консультация, профессиональная диагностика +

  2. компоненты профориентации взаимосвязаны, соподчинены

  3. беседа на этические темы

  4. мнение родителей

Е) система мер по оказанию помощи учащимся и молодежи в профессиональном самоопределении +

Ғ) учет возрастных особенностей школьников

G) мнение только классного руководителя

  1. Порядок проведения наблюдения:

  1. анализ результатов общественно- полезной деятельности

  2. определить цели, задачи и объект +

  3. определить основные параметры явления +

  4. учет возрастных и индивидуальных особенностей детей

Е) соблюдение гигиенических норм и правил

Ғ) создание ситуаций для изучения поведения воспитуемых

  1. Субкультурные факторы, оказывающие существенное влияние на ребенка в семье:

  1. Зарплата родителей

  2. сверстники

  3. кровно-родственные связи +

  4. родительская любовь

Е

II- вариант

) морально-психологический климат семьи +

Ғ) профессия родилей

Ю1 Учебно - методическое пособие