Шкала оцінювання виконання модульних завдань

Можлива максимальна оцінка виконання завдання, балів	Рівень виконання
	Відмінний	Добрий	Задовільний	Незадовільний
5	5	4	3	0

Перелік індивідуальних завдань для студентів різних форм навчання подано у карті самостійної роботи.

Максимальна кількість балів за виконання індивідуального завдання для студентів – 10 або 25 балів.

Критерії оцінювання індивідуальних завдань наведено в табл.5.

Таблиця 5

Шкала оцінювання виконання індивідуальних завдань

Можлива максимальна оцінка виконання індивідуального завдання, балів	Рівень виконання
	Відмінний	Добрий	Задовільний	Незадовільний
5	5-4	3-2	1	0
10	10-9	8-6	5-4	3-0
20	20-17	16-13	12-7	6-0

Сума балів за виконання індивідуальних завдань для студентів денної форми навчання дорівнює 35 балам.

Загальна сума балів за поточний контроль складається із балів, які отримав студент за активність роботи на практичних заняттях, виконання індивідуальних завдань і виконання модульних завдань.

Максимальна кількість балів за поточну роботу для студентів денної форм навчання складає 60 балів.

Результати поточного контролю знань студентів вносяться до відомості обліку поточної і підсумкової успішності і враховуються при виставленні підсумкового балу за опанування науки.

6.2. Заочна форма навчання. Карта самостійної роботи студента

Таблиця 6.

З дисципліни«Основи охорони праці»

Заочна форма навчання

СЕСІЙНИЙ ПЕРІОД
№ заняття	Контактні заняття (теми відповідно до робочої програми)	Форма занять і контролю		Макс. кіл-ть балів
За систематичність і активність роботи на контактних заняттях
1.	Тема 1. Суть, завдання та організація охорони праці Тема 2. Умови праці на виробництві, їхня класифікація і нормування та оцінювання	Установча міні-лекція (конспект)
		Семінар – розгорнута бесіда	10
		Розв’язання задач	5
2.	Тема 3. Виробничі шкідливості. Техніко-економічна оцінка впливу шкідливих чинників на ефективність праці Тема 4. Аналіз і профілактика профзахворювань та виробничого травматизму	Міні-лекція (конспект)
		Семінар-дискусія	10
		Розв’язання задач	5
3.	Тема 5. Організація охорони праці на виробництві Тема 6. Економічні аспекти охорони праці	Міні-лекція (конспект)
		Семінар – розгорнута бесіда	10
		Розв’язання задач та вирішення ситуацій	5
4.	Тема 7 Основи техніки безпеки Тема 8. Правове і нормативне регулювання охорони праці	Міні-лекція (конспект)
		Семінар – розгорнута бесіда	10
		Презентація дослідження: «Сучасний стан додержання законодавства про охорону праці в Україні»	5
	Тема 9. Державне управління охороною праці в Україні (самостійне опрацювання)
			60
За виконання модульних (контрольних) завдань
9.	Комплексна аудиторна самостійна контрольна робота	Поточний модульний контроль	10
Усього балів за контактні заняття			70

Порядок поточного і підсумкового контролю знань з дисципліни

Об’єктом оцінювання знань студентів є програмний матеріал різного характеру і рівня складності, засвоєння якого перевіряється під час поточного контролю і на заліку.

Завданням поточного контролю є перевірка розуміння і засвоєння теоретичного матеріалу, вироблення навичок проведення розрахункових робіт, умінь самостійно опрацьовувати тексти, здатності осмислити зміст теми, умінь публічно чи письмово представити певний матеріал (презентація).

Оцінювання знань студентів здійснюється за 100-бальною шкалою на основі результатів поточного і підсумкового контролю знань.

Завдання поточного контролю оцінюються в діапазоні від 0 до 60 балів (включно).

Об’єктами поточного контролю знань студентів є:

• активність роботи на контактних заняттях;

• виконання індивідуальних завдань;

• виконання модульних завдань.

Максимальна кількість балів за активність на контактних заняттях для студентів заочної форми навчання – 60 балів.

За виконання модульних завдань – 10 балів.

Студенти заочної форми навчання виконують модульне завдання. При виконанні модульного завдання оцінці підлягають теоретичні знання та практичні навики, яких набули студенти після опанування науки. Модульний контроль проводиться у формі відповідей на теоретичні питання та розв’язання практичних завдань. Модуль містить три теоретичні питання та два практичних завдання.

На поточний контроль знань студентів заочної форми навчання за рішенням кафедр управління персоналом та економіки праці виносяться (одне обов’язкове та одне вибіркове завдання: розрахункові та аналітичні завдання, аналітичний огляд наукових публікацій (монографій, збірників статей, наукових журналів) та інші завдання, наприклад, участь у наукових студентських конференціях, олімпіадах, конкурсах і т. п.),

Обов’язкові завдання з основ охорони праці включають п’ять варіантів і (с.23) Варіанти контрольних завдань відповідно до першої літери прізвища студентів дані в навчально-методичному посібнику для самостійного вивчення дисципліни “Основи охорони праці ”, Л.П. Керб, КНЕУ, Київ., 2001.Перелік індивідуальних робіт у міжсесійний період, форма подання та форма контролю для студентів заочної форми навчання наведено у карті самостійної роботи.

Перелік індивідуальних завдань наведено в Планах навчальної роботи студента заочної форми навчання в міжсесійний період.

Граничний термін подання робіт з виконаними індивідуальними завданнями на кафедру управління персоналом та економіки праці – за 2 тижні до останнього практичного заняття за розкладом. Роботи, що надійдуть на кафедру пізніше встановленого терміну, не розглядаються і не оцінюються.

Одержані кафедрою завдання студентів оцінюються викладачем у семиденний термін. Про одержану оцінку студент може дізнатись у викладача під час щотижневої консультації на кафедрі або під час практичних занять.

Максимальна кількість балів, яку може отримати студент за виконання модульного завдання, складає 10 балів, за кожне завдання – 2 бали.

Критерії оцінювання знань студентів під час виконання модульних завдань наведено в табл. 7.

Таблиця 7