- •Урок 1 ты и культура здоровья
- •Наследие колумба
- •Афоризмы и высказывания.
- •Курительные мифы
- •В помощь педагогу.
- •А таблицу умноженья
- •Только «здравствуй» и «спасибо»
- •Сценарий «курение: иллюзии и реальность»
- •Вывешивается объявление:
- •Эмблема вечера. Содержание сценки
- •Музыкальная пауза. Содержание сценки
- •Табак и бедность
- •Житейская мудрость о курении
- •Урок 5 что дает человеку курение На этом уроке ты:
- •Что такое курение и что дает оно курильщику?
- •Узелки на память
- •Задание:
- •Конкурс
- •Частушки о курении
- •От куренья папирос
- •Материал для учителя
- •Разумное решение
- •Почему курящие злые и раздражительные
- •Еще о вреде курения
- •Размышления о курении тех, кто прекратил курить
- •Домашнее чтение письмо дочери
- •Информация для родителей Пассивное курение разрушает детские зубы.
- •Какие опасности подстерегают некурящих?
- •Разгадай кроссворд «Дело – табак». Вставь недостающее слово вместо точек.
- •В помощь педагогу
- •Отрывок из повести л. Н. Толстого «Юность»
- •За правое дело стой смело!
- •Научись говорить «нет» Как сказать «Нет!»
- •Твои действия и аргументы (доказательства)?
- •Узелки на память
- •Роковая расплата
- •В помощь педагогу
- •Домашнее чтение Письмо в редакцию журнала «Смена»
- •Урок 10 алкоголь – враг здоровья и счастья
- •Невролог, психиатр и психолог/
- •Домашнее задание.
- •О трезвой жизни
- •Высказывания, афоризмы
- •Урок 12 ещё раз о пиве
- •Пиво в реке – опасно!
- •Суд наказал за кружку пива
- •Про пиво и зелено вино
- •Отец и сын Галкины
- •«Джон – Ячменное Зерно»
- •Растление душ.
- •Кузька.
- •Урок 13
- •Воспоминания жены академика и.П.Павлова
- •Узелки на память
- •Народная мудрость об алкоголе
- •Движение за трезвость
- •Очнись, великая россия
- •Ты чей, мальчик?
- •Урок 15
- •На этом уроке:
- •В помощь педагогу
- •Юный борец за трезвость Маленький Яша состоял членом «школьного общества трезвости». Руководитель общества любил этого малого, тем более что ему приходилось иметь дело с шалунами.
- •Баллада о сказочном сне
- •Откуда на руси зло
- •Урок 16 истинное наслаждение идет изнутри
- •Базовые принципы деятельности добровольческого движения
- •Урок 17
- •Домашнее чтение
- •Урок 18 «полет» и «падение»
- •Исповедь
- •Урок 19
- •Узелки на память
- •Высказывания и афоризмы.
- •Писатель и разбойник Притча
- •Подумаем вместе
- •Узелок на память родителям
- •Высказывания и афоризмы
- •Урок 21 стоп, отрава!
- •Настоящие мужчины
- •Урок 22 «мифы и ценности»
- •Полезные и вредные привычки
- •Телевизор и компьютер На этом уроке ты:
- •Насилие и реклама на телеэкране
- •Информация для педагогов
- •Урок 28
- •Афоризмы и высказывания
- •Управление своим ростом
- •Источники витаминов.
- •Специальные упражнения для роста
- •Формула Каркуса
- •Афоризмы и высказывания
- •Урок 30
- •Комплекс упражнений для укрепления глазодвигательных мышц.
- •Кто придумал очки. Полезны ли они?
- •Болезни, сопутствующие спиДу:
- •Ситуация по вич-инфекции в России.
- •Твой дом – твоя крепость
- •Афоризмы, вызказывания
- •Помошница
- •Баллада о сказочном сне
- •Урок 33
- •На защите слабого стоял
- •Высказывания и афоризмы:
- •Литература
Настоящие мужчины
С табаком не знаются,
Пиво напрочь отвергают,
Спортом занимаются.
Я выбираю жизнь!
Я выбираю свет!
Я выбираю путь,
Где алкоголя нет!
(из народного фольклора)
Поборов гордость, человек становится приятным.
Поборов гнев, он становится веселым.
Поборов страсть, он становится преуспевающим.
Поборов алкоголь, он становится счастливым.
(Древнеиндийская мудрость)
Трезвость – путь к добру и честной жизни.
Счастлив тот, кто вина не пьет.
Трезв да умен – два угодья в нем.
(Русские пословицы)
УЗЕЛКИ НА ПАМЯТЬ
- Одно-единственное отравление алкоголем в детском возрасте может оказаться смертельным.
- Часто можно услышать по радио и телевидению, что алкогольные изделия надо пить «в меру». Но специально замалчивают то, что даже небольшая доза спиртного у детей может вызвать зависимость от шампанского или пива. «Пить в меру» - это еще один алкогольный миф. Точно такие же как «культурно воровать» или «красиво убивать».
- Девочкам, девушкам потреблять алкоголь и табак нельзя категорично всю их жизнь. Иначе у них не будет никогда и ни при каких условиях здоровых детей в будущем.
ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ
Нужно сформировать у учащихся и критическое отношение к заманчивым предложениям рекламы.
Реклама табачища и алкогольной отравы действует, в основном, на детей и подростков. Это происходит в силу отсутствия критического осмысления броско и ярко оформленных соблазнительных предложений. Приманкой служат краски, красивые люди, престижные вещи, техника. Привлекают великолепные пейзажи, иностранные слова и обещания сего-то необычного: путешествия, приключения, новые возможности и т.п.
Дети бессознательно стремятся подражать рекламным «героям» и верят, что приобретение и использование легальной отравы принесут им обещанное счастье, красивую внешность, приятное общение. Правда, слово «отрава», в таких случаях, рекламщики стараются не использовать. Дети должны знать цель рекламы, кому это выгодно.
Следует найти в рекламе сигарет скрытые ловушки и приманки.
На картинке сильный, мужественный, загорелый мужчина с белозубой улыбкой, на которого очень хочется быть похожим. Это приманка.
Ловушка – человек начинает покупать и сосать табачную соску (сигареты), обогащая тем самым фирму, производящую данную отраву.
Всем известно, что курение табачной отравы способствует появлению серого цвета лица, желтых зубов и уж точно не прибавляет силы мышцам.
Аналогично можно сказать и о рекламе пива. Ни одна реклама пива не скажет о том, что во всех сортах пива присутствуют так называемые нитрозамины – вещества вызывающие раковые заболевания. Кроме того в пиве есть психотропные вещества, переходящие в раствор из хмеля в результате производства пива. И уж совсем ни одна реклама пива не скажет о том, что в нем есть такие химические вещества (изопропиловый спирт и т.п.), которые мальчиков на генном уровне постепенно превращают в девочек, а девочек наоборот – в мальчиков.
На вопрос: «Если это вредные вещества, почему же их рекламируют?» можно ответить примерно так: «Реклама этой отравы у нас в старне сейчас ограничена, но пока не запрещена полностью. Вот и находятся нечестные люди, которые свою прибыль ставят выше нашего с вами здоровья, по этому они идут на обман читателей, слушателей, зрителей».
ДОМАШНЕЕ ЧТЕНИЕ
АЛКОГОЛЬ ОПАСЕН ДЛЯ ОБЩЕСТВА -
ЭТО ПОНИМАЮТ ДАЖЕ ПОРОСЯТА
Ещё в 1978 году студия «Киевнаучфильм» выпустила любопытный ролик о поведенческих реакциях животных – месячных поросят. Взяли 12 поросят от разных свиноматок и посадили в загон, где они со временем сдружились. Появился у них вожак. И все его стали слушаться. Однажды в кормушку с кашей поросятам вылили трехлитровую банку пива. Люди наблюдали, что же будет. Первым подошел вожак – понюхал, понюхал, посмотрел на право, понюхал, посмотрел налево и стал есть. За ним наелись все остальные поросята. И что тут началось! Самый маленький поросенок, расхрабрившись, налетел на вожака. Визг, свалка. Ну, как у нашей пивной. После этого поросята два дня приходили в себя, а затем вновь собрались в стаю. Снова появился старый вожак.
Люди решили повторить эксперимент и вновь в кашу налили пива. Подошел вожак, понюхал, понюхал… и пятачком перевернул корыто. Люди не поверили своим глазам, решили – случайность. Снова намешали каши с пивом. И снова вожак перевернул корытце!
Экспериментаторы были поражены. Даже одномесячный поросёнок и тот понимает, что нужно делать с алкогольным корытом. Его нужно просто перевернуть. Жаль, что этого не хотят понять многие люди!
(В.Г.Жданов)
СТАРЧЕСКОЕ
Рассказ
Не старик я, а буду стариком. Богатая у меня фантазия, роскошная фантазия. Вот захочу сейчас, закрою глаза, да и представлю себе, ясно, как солнце, - отрывок, огрызочек моей старческой жизни…
- Кхе-кхе.
- Дед, - говорит внук Костя, - Ну что ты все спишь да спишь. Рассказал бы что-нибудь. Эх, ты! А еще мамка говорит, что писателем был!…
- Кхе-кхе-кхе…
- Ну ее, ничего я там не пойму.
- Ну, чего ты там не поймешь? В мое-то время люди понимали. Неужто уж умнее были?
- Нет, непонятно. Вот сказано у тебя там: «Приятели чокнулись, выпили по рюмке водки и, поморщившись, решили закусить. После одной не закусывают, - крякнул Иван Иванович…» Ничего, дедушка, тут не разберешь.
- Вот те раз! Чего же тут непонятного?
- Да что это такое - водка? Такого и слова-то нет.
- Водка-то? Такое слово было.
- Что же оно значит?
- А напиток такой был, жидкость, понимаешь? Алкогольная.
- Для чего?
- А пить…
- Сладкая, что ли?
- Эва, хватил. Горькая, брат, была. Такая горькая, что дух зашибиет.
- Горькая, а пили. Полезная, значит, была? Вроде лекарства?
- Ну, насчет пользы – это ты, брат, того. Нищим человек от нее делался. Белой горячкой заболевал, под заборами ночевал.
- Так почему же пили? Веселым человек делался, что ли?
- Это как на чей характер. Иной так развеселится, что вынет из кармана ножик и давай всем животы пороть!
- Так зачем же пили?
- Приятно было.
- А вот у тебя тут написано: «Выпили и поморщились». Почему поморщились?
- А ты думаешь, вкусная она. Выпил бы ты, так похуже, чем поморщился.
- А почему «они поспешили закусить»?
- А чтоб вкус водочный отбить.
- Противный?
- Не без того. Крякать тоже по этому самому приятно было. Выпьет человек и крякнет. Эх, мол, чтоб ты пропала, дрянь этакая!
- Что-то ты врешь, дед. Если она такая противная на вкус, почему же там дальше сказано: «После одной не закусываю»?
- А это, чтоб сейчас другую выпить.
- Да ведь противная?
- Противная.
- Зачем же другую?
- Чтоб потом приятно было.
- Когда приятно – на другой день?
- Тоже мне скажешь: «На другой день…» На другой день, брат, человек ног не потащит – лежит и охает. Голова болит, в животе мутит, и на свет Божий глядеть тошно до невозможности.
- Может, через месяц было хорошо?
- Если не пил человек, то через месяц ничего особенного не было.
- А если много пил, дед, а? Не спи.
- Если много? Да, если много, брат, то и через месяц были результаты. Сидит человек с тобой и разговаривает как человек. Ну а потом вдруг…трах! Сразу чертей ловить станет. Смех! Ха-ха!
- Ка-ак ловить? Да разве черти есть?
- Ни шиша их нет и не было. Этому человеку кажется, что они есть.
- Весело это было, что ли?
- Какой там! Благим матом человек орал. Часто и помирали.
- Так зачем же пили?
- Пили-то? Да так пилось.
- Может, после того как выпьют, добрыми делами занимались?
- Это с какой стороны на какое дело взглянуть. Ежели лакею физиономию горчицей вымажет или жену по всей квартире за косы таскает, то для мыльного фабриканта это доброе дело.
- Ничего я тебя не понимаю. А что значит «чокнулись»?
- А это делалось так: берет, значит, один человек в руку рюмку и другой человек в руку рюмку. Стукнут рюмку о рюмку и выпьют. Если человек шесть-семь за столом сидело, то и тогда все перестукаются.
- Для чего?
А чтобы выпить?
А если не чокаться, тогда уж не выпьешь?
- Нет, можно и так, отчего же.
- Так зачем же чокались?
- Да ведь не чокнувшись как же пить? А то еще, бывало, чокнуться и говорят: «Будьте здоровы!» или «Исполнение желаний», или «Дай Бог, как говорится».
- А как говорится?
- Да никак не говорится. Просто так говорится. А еще так говорили: «Пью этот бокал за Веру Семеновну».
- За Веру Семеновну, - значит она сама не пила?
- Какое! Иногда как лошадь пила.
- Так зачем же за нее? Дед, не спи! Заснул…
- А я и не спал вовсе. Просто унесся в длинный коридор воспоминаний.
…Вздохнув и отойдя к сестренке, Костя заметил соболезнующе:
- Совсем наш дед Аркадий из ума выжил.
- Кого выжил? – забеспокоилась сердобольная сестренка.
- Сам себя. Подумай, говорит, что пили что-то, от чего голова болела, а перед этим стукались рюмками, а потом садились и начинали чертей ловить. После ложились под забор и умирали. Будьте здоровы, как говорится. Совсем дед поглупел, что там и говорить.
- Никогда молодость не может понять старости. Плохо мне будет в 1954 году, ох, плохо. Кхе-кхе!
(А.Аверченко)
Рассказ написан Аркадием Аверченко в 20-е годы двадцатого века. Как оказалось, писатель очень ошибся в благоразумии своих потомков. К великому сожалению, не забыли мы, что такое водка ни в 1954 году, хотя тогда пили ее не так уж и много, ни в XXI веке… А жаль.
