- •Урок 1 ты и культура здоровья
- •Наследие колумба
- •Афоризмы и высказывания.
- •Курительные мифы
- •В помощь педагогу.
- •А таблицу умноженья
- •Только «здравствуй» и «спасибо»
- •Сценарий «курение: иллюзии и реальность»
- •Вывешивается объявление:
- •Эмблема вечера. Содержание сценки
- •Музыкальная пауза. Содержание сценки
- •Табак и бедность
- •Житейская мудрость о курении
- •Урок 5 что дает человеку курение На этом уроке ты:
- •Что такое курение и что дает оно курильщику?
- •Узелки на память
- •Задание:
- •Конкурс
- •Частушки о курении
- •От куренья папирос
- •Материал для учителя
- •Разумное решение
- •Почему курящие злые и раздражительные
- •Еще о вреде курения
- •Размышления о курении тех, кто прекратил курить
- •Домашнее чтение письмо дочери
- •Информация для родителей Пассивное курение разрушает детские зубы.
- •Какие опасности подстерегают некурящих?
- •Разгадай кроссворд «Дело – табак». Вставь недостающее слово вместо точек.
- •В помощь педагогу
- •Отрывок из повести л. Н. Толстого «Юность»
- •За правое дело стой смело!
- •Научись говорить «нет» Как сказать «Нет!»
- •Твои действия и аргументы (доказательства)?
- •Узелки на память
- •Роковая расплата
- •В помощь педагогу
- •Домашнее чтение Письмо в редакцию журнала «Смена»
- •Урок 10 алкоголь – враг здоровья и счастья
- •Невролог, психиатр и психолог/
- •Домашнее задание.
- •О трезвой жизни
- •Высказывания, афоризмы
- •Урок 12 ещё раз о пиве
- •Пиво в реке – опасно!
- •Суд наказал за кружку пива
- •Про пиво и зелено вино
- •Отец и сын Галкины
- •«Джон – Ячменное Зерно»
- •Растление душ.
- •Кузька.
- •Урок 13
- •Воспоминания жены академика и.П.Павлова
- •Узелки на память
- •Народная мудрость об алкоголе
- •Движение за трезвость
- •Очнись, великая россия
- •Ты чей, мальчик?
- •Урок 15
- •На этом уроке:
- •В помощь педагогу
- •Юный борец за трезвость Маленький Яша состоял членом «школьного общества трезвости». Руководитель общества любил этого малого, тем более что ему приходилось иметь дело с шалунами.
- •Баллада о сказочном сне
- •Откуда на руси зло
- •Урок 16 истинное наслаждение идет изнутри
- •Базовые принципы деятельности добровольческого движения
- •Урок 17
- •Домашнее чтение
- •Урок 18 «полет» и «падение»
- •Исповедь
- •Урок 19
- •Узелки на память
- •Высказывания и афоризмы.
- •Писатель и разбойник Притча
- •Подумаем вместе
- •Узелок на память родителям
- •Высказывания и афоризмы
- •Урок 21 стоп, отрава!
- •Настоящие мужчины
- •Урок 22 «мифы и ценности»
- •Полезные и вредные привычки
- •Телевизор и компьютер На этом уроке ты:
- •Насилие и реклама на телеэкране
- •Информация для педагогов
- •Урок 28
- •Афоризмы и высказывания
- •Управление своим ростом
- •Источники витаминов.
- •Специальные упражнения для роста
- •Формула Каркуса
- •Афоризмы и высказывания
- •Урок 30
- •Комплекс упражнений для укрепления глазодвигательных мышц.
- •Кто придумал очки. Полезны ли они?
- •Болезни, сопутствующие спиДу:
- •Ситуация по вич-инфекции в России.
- •Твой дом – твоя крепость
- •Афоризмы, вызказывания
- •Помошница
- •Баллада о сказочном сне
- •Урок 33
- •На защите слабого стоял
- •Высказывания и афоризмы:
- •Литература
Урок 21 стоп, отрава!
На этом уроке ты:
* научишься противостоять отрицательному давлению;
* определишь вместе с одноклассниками, как можно сказать «нет» не обидев своих знакомых, друзей, родных;
* обсудишь различные способы сказать «нет» отраве.
Основные понятия темы:
* отрава
* ловушка
* приманка
Отрава – ядовитое вещество. Отравить – дать яд, убить. Алкоголь, табак и другие наркотики – классическая отрава.
Ловушка – приспособление для поимки, ловли кого-нибудь или опасное место, где можно погибнуть.
Приманка – форма обмана.
У каждого есть свой круг общения, это твои одноклассники, приятели во дворе или на улице, друзья, живущие в твоем доме или соседи. Вы часто собираетесь вместе.
В группе друзей и товарищей собираются люди, имеющие общие взгляды, интересы, мнения по многим вопросам. В группе любой из нас чувствует себя защищённым, может рассчитывать на помощь друзей, на их поддержку в трудную минуту. Но каждый в группе еще и в чем-то не похож на остальных, отличается и выделяется какими-то качествами. Порой группа требует от человека отказа от собственной точки зрения и принятия мнения коллектива. Это групповое давление. Люди по-разному ведут себя в такой ситуации. Кто-то сразу подчиняется общему мнению, кто-то отстаивает свою точку зрения. Надо всегда иметь своё мнение. А если то, что предлагают твои товарищи - вредит твоему здоровью, например, курение, употребление алкоголя и других наркотиков, нюханье клея и прочей отравы – о каком согласии может идти речь? Конечно, стой на полной и принципиальной трезвости и отказе от любой отравы. Отказ дает тебе возможность почувствовать свою значимость, внутреннюю силу, уважение к себе. Но делать это надо и так, чтобы не обидеть никого, не рассориться со своими друзьями.
Можно провести игру «Нет, уважаемый сударь!»
Все участники игры рассаживаются по кругу. Один из них выходит из класса (комнаты). Оставшиеся договариваются между собой, что именно они будут пытаться уговорить сделать вышедшего за дверь. Например, примерить шляпу, взять в руки книгу и т.д.
Участник, которого будут уговаривать, входит в класс (комнату) и усаживается на стул в центре круга. Его задача вежливо отказываться от любых предложений окружающих. Отказ должен начинаться со слов: «Нет, уважаемый, сударь (сударыня)…». Задача остальных участников – сделать так, чтобы отказывающийся произнёс «Да». Для этого можно использовать разные провоцирующие формулировки, например:
- Примерьте шляпу, уважаемый сударь.
- Нет, уважаемый сударь спасибо.
- Странно, я уверен, что она вам подойдёт. Ведь вы согласны, что у вас привлекательная внешность?
Если вдруг отказывающийся все же произнес «да», он меняется местом с кем-то из других участников.
После игры попробуйте обсудить вопросы:
- Легко ли было говорить «нет» своим друзьям?
- Какие чувства возникали в тот момент, когда ты произносил «нет»?
- Какие были ощущения в тот момент, когда пришлось произнести «да»?
- Какие чувства испытывал по отношению к тем ребятам, которые уговаривали тебя согласиться с их предложением?
- Всегда ли отказ вызывает обиду или раздражение у окружающих?
- Можно ли отказаться так, чтобы не поссориться?
Эта игра учит владеть собой в трудных ситуациях, когда тебе предлагают попробовать отравиться табачищем или пивом. Ты научишься отказываться, никого не обидев, не настроив против себя товарищей.
Способы, сказать «нет!»
1. Я в этом не нуждаюсь!
2. Я не курю (не пью).
3. Не думаю, что мне от этого стане хорошо.
4. Я не собираюсь загрязнять свой организм.
5. Нет, не хочу неприятностей.
6. Это крайне не понравиться моим родителям.
7. Эта дрянь не для меня.
8. А почему, как ты думаешь, эту штуку называют отравой?
9. Нет, спасибо, не хочу.
10. Нет, спасибо, у меня и так хватает проблем.
11. Ты что, смеешься?! Меня не выпускают из дома, даже если от меня пахнет сигаретным дымом после того, как я побывала рядом с курящими.
12. Нет, спасибо. Я – за витамины!
13. Нет, спасибо, я и без этого превосходно себя чувствую!
14. Нет, спасибо, у меня на это аллергия.
15. Нет, спасибо. Мне понадобятся ещё мои мозги!
16. Нет, спасибо, это крайне опасно для здоровья.
17. Нет, спасибо, я хочу заниматься спортом, а это вредит моему организму.
18. Спасибо, но эта «забава» не для меня.
19. Нет, спасибо, это опасно для жизни.
20. Нет, я только что прочел статью о вреде этого.
21. Спасибо, но это мне совсем не интересно.
22. Спасибо, но это не входит в мои планы.
Отказ должен звучать решительно, громко. При этом надо смотреть прямо в глаза предлагающему. Тон ваш не должен допускать возражений. Речь идет о вашем здоровье и вам его отстаивать и беречь.
Вопросы и задания:
1. Вместе с родителями сегодня вечером устройте мозговой штурм и придумайте как можно больше способов отказа от легальной отравы.
2. Нарисуй рисунки со словами, которые вам хотелось бы видеть на пачке сигарет, на бутылке пива и шампанского.
Высказывания и афоризмы:
