1.7. Время выполнения работы

На выполнение работы отводится 20 минут.

Часть 1 работы включает 7 заданий. Среднее время выполнения одного задания этой части – 1 минута. Ориентировочное время выполнения этой части работы – 7 минут.

Часть 2 работы включает 1 задание. На выполнение этого задания требуется 5 минут. Ориентировочное время выполнения части 2 работы – 5 минут.

Часть 3 работы включает 1 задание. На выполнение этого задания требуется 5 минут. Ориентировочное время выполнения части 3 работы – 5 минут.

Часть 4 работы включает 1 задание. На выполнение этого задания требуется 3 минуты. Ориентировочное время выполнения части 4 работы – 3 минуты.

1.8. Система оценивания отдельных заданий и работы в целом

За верное выполнение каждого задания части 1 работы обучающийся получает по 1 баллу. За неверный ответ или его отсутствие выставляется 0 баллов.

Максимальное количество баллов, которое может получить обучающийся, правильно выполнивший задание части 1 работы, – 7 баллов.

За верное выполнение каждого задания части 2 работы обучающийся получает по 1 баллу. За неверный ответ или его отсутствие выставляется 0 баллов.

Максимальное количество баллов, которое может получить обучающийся, правильно выполнивший задание части 2 работы, – 1 балл.

За верное выполнение каждого задания части 3 работы обучающийся получает по 1 баллу. За неверный ответ или его отсутствие выставляется 0 баллов.

Максимальное количество баллов, которое может получить обучающийся, правильно выполнивший задание части 3 работы, – 1 балл.

За верное выполнение каждого задания части 4 работы обучающийся получает по 1 баллу. За неверный ответ или его отсутствие выставляется 0 баллов.

Максимальное количество баллов, которое может получить обучающийся, правильно выполнивший задание части 4 работы, – 1 балл.

За верное выполнение всех заданий работы можно получить максимально 10 баллов.

Шкала оценки образовательных достижений

Процент результативности (правильных ответов)	Оценка уровня подготовки
	балл (отметка)	вербальный аналог
90 ÷ 100	5	отлично
80 ÷ 89	4	хорошо
51 ÷ 79	3	удовлетворительно
менее 50	2	неудовлетворительно

При оценке результатов тестирования используется процент верных ответов. Согласно приказу Обрнадзора РБ от 11.01.2010 № 2 минимальным процентом верных ответов, подтверждающим освоение обучающимися образовательных программ, является 50%.

2. Кодификатор элементов содержания и требований к уровню освоения программы учебной дисциплины

2.1. Результаты освоения дисциплины, подлежащие проверке

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)1	Основные показатели оценки результатов2
У 1. Правильно употреблять основные правовые понятия и категории (юридическое лицо, правовой статус, компетенция, полномочия, судопроизводство)	Наблюдение за обучающимся в рамках текущей работы Анализ рефератов и индивидуальных занятий Анализ результатов практического задания, опрос. Наблюдение за обучающимися в рамках текущей работы в ходе выполнения практических заданий, в виде решения ситуационных заданий Анализ результатов тестирования. Анализ результатов демонстраций и умений на практических занятиях, опрос. Наблюдение за обучающимися в рамках текущей работы, опрос.
У 2. Характеризовать основные отрасли правовой системы России, порядок принятия и вступления в силу законов
У 3. Объяснять взаимосвязь права и других социальных норм
У 4. Различать полномочия государственных органов в РФ
У 5. Характеризовать судебную систему в РФ
У 6. Выбирать соответствующие закону формы поведения в типичных жизненных ситуациях
З 1. Права и обязанности, ответственность гражданина как участника конкретных правоотношений (избирателя, налогоплательщика, работник, потребителя, супруга, абитуриента);
З 2. Механизм реализации и способы защиты прав человека и гражданина России, органы и способы международно-правовой защиты прав человека;
З 3. Формы и документы процедуры избирательного процесса в России;
З 4.Первичный анализ и использование правовой информации в различных жизненных ситуациях.