«Кировская государственная медицинская академия»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

Кафедра внутренних болезней

Методические указания для студентов IV курса

специальности стоматология к практическому занятию

по дисциплине внутренние болезни. клиническая фармакология

Тема: НЕОТЛОЖНЫЕ ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ В ПРАКТИКЕ ВРАЧА-СТОМАТОЛОГА.

Цель изучения темы: Научиться клиническому обследованию больных с неотложными состояниями, разобрать этапы диагностического поиска. На основании данных клинического, лабораторного и инструментального исследования уметь выявлять синдромы, начиная с ведущего. Знать все диагностические критерии. Проводить выбор рациональной терапии.

Задачи: 1. Изучить этапы неотложных мероприятий в практике врача-стоматолога.

2. Обучить проведению дифференциальной диагностики и выбору рациональной терапии

Студент должен знать:

1. До изучения темы (базисные знания): клинические проявления приступа удушья при бронхиальной астме, гипертонического криза, приступа стенокардии,  клинические варианты ОИМ, аллергические реакции, анафилактический шок, комы, механизм развития анафилактического шока, патогенетические фазы анафилактической реакции, медиаторы воспаления, механизм действия медиаторов воспаления при АШ

2. после изучения темы: основные клинические проявления неотложных состояний (приступ удушья при бронхиальной астме, гипертонический криз, приступ стенокардии,  клинические варианты ОИМ аллергические реакции, анафилактический шок, комы), принципы неотложной терапии, тактика врача – стоматолога.

Студент должен уметь: Студент должен уметь провести неотложные мероприятия при развитии неотложных состояний (приступ удушья при бронхиальной астме, гипертонический криз, приступ стенокардии,  клинические варианты ОИМ аллергические реакции, анафилактический шок, комы).

Студент должен владеть: студент должен владеть методикой обследования пациентов с неотложными состояниями.

Задания для самостоятельной внеаудиторной работы студентов по указанной теме:

1. Ознакомиться с теоретическим материалом по теме занятия с использованием конспектов лекций и рекомендуемой учебной литературы.

2. Ответить на вопросы для самоконтроля:

1. Основные клинические проявления приступа удушья при бронхиальной астме.

2. Основные клинические проявления гипертоническего криза.

3. Основные клинические клинические варианты ОИМ.

4. Основные клинические проявления аллергические реакции, анафилактического шока.

5. Основные клинические проявления комы.

6. Принципы неотложной терапии, тактика врача – стоматолога.

1. Решить ситуационные задачи (прилагаются).

Алгоритм разбора задач: 1.Выделите основные симптомы, сгруппируйте их в синдромы, объясните патогенез. 2. Поставьте предварительный диагноз. 3. Дифференциальный диагноз. 4. План обследования. 5. Поставьте окончательный клинический диагноз. 6. План лечения.

Рекомендуемая литература:

Основная:

1. Стрюк Р.И., Маев И.В. Внутренние болезни. клиническая фармакология, М., Гэотар-МЕД, 2008. 496 с.

Дополнительная:

1. Материалы лекций.

Методические рекомендации подготовлены:

доцент кафедры, к.м.н. Синцова С.В.

ассистент кафедры Падыганова А.В.

Методические указания утверждены на заседании кафедры №7 от “9 января 2013 г.”

Зав. кафедрой:_______________(Е.Н. Чичерина)