- •1. Специфика философского знания
- •2. Мировоззрение: общее понятие и его основные типы
- •3. Мифологическое мировоззрение
- •4. Религиозное мировоззрение
- •5. Научное мировоззрение
- •6. Философия и мировоззрение. Типы философского мировоззрения.
- •7. Предмет философии. Онтология и гносеология как предметные области философии
- •8. Классификация основных направлений в философии.
- •9.Функции философии
- •10.Философско-мировоззренческие особенности Востока и Запада: сравнительный анализ
- •11. Философские идеи буддизма
- •12. Философские идеи в Китае. Даосизм и конфуцианство
- •13. Ранняя античная (досократическая) философия: Милетская школа, Гераклит и элеаты, Пифагор и пифагорейцы, Демокрит и атомисты
- •14. Философия софистов и Сократа
- •7. "Сократические школы" — философские учения, сложившиеся под влиянием идей Сократа и развитые его учениками. К числу "сократических школ" относятся:
- •15. Философия Платона.
- •16. Философия Аристотеля.
- •17. Философия раннего эллинизма (киники, скептики, стоики, эпикурейцы
- •18. Основные черты средневековой философии
- •19. Средневековая схоластика. Номинализм и реализм.
- •20. Философия Августина Блаженного.
- •21. Философия Фомы Аквинского (томизм).
- •22. Вера и разум в средневековой философии.
- •23. Философия эпохи Возрождения: общие черты, основные направления и культурно-исторический смысл
- •24. Философия Реформации, её направления и культурно-исторический смысл
- •25. Рационализм и эмпиризм как направления европейской философии
- •26. Философия ф. Бэкона
- •27. Философия р. Декарта и б. Спинозы
- •28. Философия Французского Просвещения: основные направления и культурно-исторический смысл.
- •29. Немецкая классическая философия как явление мировой философии, её основные направления и идеи
- •30. Философская система и. Канта
- •31. Субъективный идеализм и. Г. Фихте
- •32. Философия ф.Шеллинга и романтическое направление в философии
- •33. Философская система г.Гегеля
- •34. К. Маркс и исторические судьбы марксизма.
- •35. Современный неомарксизм: общая характеристика и основные направления
- •36. Иррационализм в немецкой философии 2-й половины XIX в. (а.Шопенгауэр и ф.Ницше)
- •37. Феноменология э. Гуссерля
- •38. Философия м. Хайдеггера
- •39. Французский экзистенциализм (а. Камю и ж.-п. Сартр)
- •40. Герменевтика как направление в философии хх в.
- •41. Общая характеристика и основные черты русской философии
- •42. Философские идеи п.Я. Чаадаева
- •43. Славянофилы и западники
- •44. Философия Вл. Соловьева
- •45. Русская религиозная философия конца XIX – начала XX вв.
- •46. Учение о бытии. Монистические и плюралистические концепции бытия. Уровни бытия
- •47. Понятие материального и идеального
- •48. Самоорганизация бытия. Порядок и хаос
- •49. Диалектическое объяснение мира. Движение и развитие
- •50. Пространство, время, движение
- •51. Философия о природе человека и смысле человеческого бытия
- •52. Бытие человека в природе, культуре и обществе
- •53. Свобода и ответственность личности. Насилие и ненасилие
- •54. Личность и общество. Роль личности в истории
- •55. Философское понимание культуры
- •56. Символический мир человека
- •57. Духовная жизнь. Мораль, справедливость, право
- •58. Философское понимание религии. Религиозные ценности и свобода совести
- •59. Природа творчества. Эстетические ценности и их роль в человеческой жизни
- •60. Культура и общество
- •61. Человек в системе социальных связей. Системный и жизненный миры
- •62. Монистическое и плюралистическое понимание исторического развития. Формационный и цивилизационный подход
- •63. Общие подходы к проблеме сознания и его происхождения. Сознание и познание
- •64. Рациональное и иррациональное в познавательной деятельности
- •65. Сознание, самосознание и личность. Сознание и бессознательное
- •66. Общее понятие о познании. Структура познания
- •67. Научное и вненаучное знание. Проблема истины в философии
- •68. Рост научного знания. Научные революции и смены типов рациональности
- •69. Наука и техника. Проблемы и перспективы техногенной цивилизации
- •70. Глобальные проблемы современности и проблема выживания человечества
56. Символический мир человека
Целостное отношение человека к миру выступало некоторой тенденцией выхода человека за свои собственные границы. Но такой выход не осуществлялся. Внутренний мир человека оставался его сугубо личным делом, таинственным и неизвестным для других. Однако человек не существует изолированно от других людей, мира. Поэтому он проявляет свою внутреннюю личную жизнь, символизирует ее в подходящих для этого феноменах. Язык, труд, культура — все это формы символического бытия человека; они доступны не только своим творцам, но и всем тем, кто понимает их смысл. По мере исторического развития человек существенно наращивал масштабы своей символической деятельности, так что ныне впору говорить о символическом мире человека, его второй, неприродной родине (первая — это психика человека). В нашу ближайшую задачу входит философский анализ символического мира человека. И начнем мы этот анализ с языка, одной из важнейших составляющих символического мира человека. Философия символического мира человека является естественным продолжением философской антропологии человека.
Энциклопедии дают самые различные определения языка, их даже не сотни, а тысячи. Язык рассматривается как выражение внутреннего духовного мира человека, как средство общения и сохранения информации, как система знаков, как устная и письменная речевая деятельность. Структурными единицами языка являются слова и предложения, составленные из них тексты. Логику языка образует его синтаксис (грамматика), смысл языка есть его семантика, а практическое значение языка выступает как прагматика. Отметим еще раз, что язык есть символическое выражение в звуке и письме психической жизни человека. Краткая историческая справка позволит нам глубже понять феномен языка.
Мифологическое сознание не разделяет слова и именуемую ими реальность. Здесь, конечно же, большой простор для магии слова.
Для философов античности одной из важнейших проблем был вопрос о соотношении имени и именуемой реальности. Сократ и Платон считали, что имя установлено не произвольно, "не так, как нам заблагорассудится", а по природе. Но что значит "по природе"? Для Платона имя прежде всего подражает сущности. Стоики полагали, что в языке человек подражает окружающему миру. Эпикурейцы предположили, что язык возник на основе непроизвольного выражения эмоций в звуке. Демокрит считал язык формой общественного договора. Античные философы прекрасно понимали, что есть связь между словом, образом, которое оно выражает, и объектом.
Христианские богословы, считали, что способность языка дарована человеку Богом. В Ветхом Завете сказано, что Адам дал название всем живым существам. Язык включается в достаточно жесткие формы божественного мироздания.
В Новое время, в соответствии с общей установкой на мышление как сущность человеческого бытия, язык подвергают проясняющему его содержание логическому анализу. Язык выражает понятия, и он сам является средством мышления. Делаются попытки построить универсальный язык, к которому можно было бы свести другие языки. Усилия Лейбница в этом направлении позволили наметить пути выработки математической логики. Теперь уже весьма редко считают, что звучание слова должно иметь что-то общее с его предметным значением. Слова рассматриваются как знаки предметов или их психических образов.
