Анатомия и физиология органов дыхания

Основные вопросы темы:

Морфология органов дыхания:

1. Дыхательная система. Верхние дыхательные пути, нижние дыхательные пути, собственно дыхательная часть, их функции. Основные особенности строения органов дыхания.

2. Нос, наружный нос, носовая полость, носоглотка, придаточные пазухи носа.

3. Гортань, топография, строение стенки, хрящи гортани, мышцы гортани, отделы гортани, голосовая щель.

4. Функции гортани.

5. Трахея, топография, бифуркация трахеи, строение стенки, функции.

6. Плевра – строение, листки, плевральная полость, синусы.

7. Бронхи – виды бронхов, строение стенки, бронхиальное дерево.

8. Легкие – внешнее строение, границы, внутреннее строение: доли, сегменты, дольки, ацинус. Функции. Факторы, препятствующие старению легких.

9. Строение дольки лёгкого.

10. Строение, границы, отделы средостения.

Физиология дыхания:

11. Потребность дышать; структуры организма человека, ее удовлетворяющие. Значение кислорода и углекислого газа для человека.

12. Процесс дыхания – определение, этапы. Внешнее дыхание, характеристика, структуры его осуществляющие. Тканевое дыхание. Принцип газообмена между дыхательными средами.

13. Транспорт газов кровью.

14. Дыхательный цикл. Механизм вдоха и выдоха

15. Показатели внешнего дыхания, легочные объёмы.

16. Регуляция дыхания – дыхательный центр, его уровни. Нервная и гуморальная регуляция дыхания. Саморегуляция дыхания.

17. Дыхание при повышенном атмосферном давлении. Кессонова болезнь.

18. Дыхание при пониженном атмосферном давлении. Высотная болезнь.

19. Понятие о гипоксии. Причины и виды гипоксии.

20. Кашель, его значение и физиологический механизм.

21. Чихание, его значение и физиологический механизм.

Студент должен знать:

1. анатомическое строение органов дыхания,

2. морфофункциональные особенности строения органов дыхания;

уметь

1. показать строение органов дыхания на плакатах и муляжах;

2. определять частоту дыхания, измерять основные легочные объемы.

Задания на практическом занятии

В ваших рабочих тетрадях, пользуясь учебником и конспектами, выполните задания и ответьте на вопросы:

1. На муляжах и таблицах найдите все отделы дыхательной системы;

2. Повторите строение грудной клетки, основные и вспомогательные дыхательные мышцы, полость носа на черепе;

3. Найдите расположение гортани, лёгких на муляжах торса человека, а так же определите на себе;

4. Рассмотрите рисунок и запишите в тетради схему строения гортани (дополните подписи):

Полость гортани (фронтальный распил):

1 — …; 2 — надгортанный бугорок; 3 — … гортани; 4 — складка преддверия; 5 — … гортани; 6 — голосовая складка; 7— щитовидный хрящ; 8 — … щель; 9 — собственно полость (подголосовая полость) гортани; 10 — полость трахеи; 11 — … хрящ; 12 — латеральная перстнечерпаловидная мышца; 13 — голосовая мышца; 14— щиточерпаловидная мышца; 15— щель преддверия

5. Рассмотрите рисунок и запишите в тетради схему строения лёгких (дополните подписи):

Трахея, главные бронхи и легкие:

1 — …; 2 — … легкого; 3 — … доля; 4 а — косая щель; 46— горизонтальная щель; 5— … доля; 6— … доля; 7— сердечная вырезка левого легкого; 8 — … бронхи; 9 — … трахеи

6. Перенесите в тетрадь схему вдоха и выдоха, укажите стрелками направление движения грудной клетки и диафрагмы:

7. Перенесите в тетрадь схему этапов процесса дыхания, подпишите 3 фазы дыхания, сделайте надпись над стрелками, обозначающими движение кислорода О₂ и углекислого газа СО₂:

8. Ответьте на вопросы:

   1. Два главных морфологических отличия стенки дыхательных органов?

   2. Назовите основные функции дыхательной системы.

   3. Значение придаточных пазух носа.

   4. Расскажите о механизме звукообразования.

   5. Что такое сегменты легкого? Какое значение они имеют в хирургии?

   6. Особенности строения альвеолярного дерева — легочного синуса как структурно-функциональной единицы легкого.

   7. Что такое плевра? Ее отделы и синусы.

   8. Перечислите органы средостения.

   9. Сущность газообмена в легких и в тканях.

   10. Назовите основные объемы легких.