- •Содержание
- •Введение
- •Тематический план учебной дисциплины.
- •Варианты контрольной работы.
- •Образовательный маршрут
- •1 Паспорт учебной дисциплины
- •1.1 Место дисциплины в структуре программы подготовки специалистов среднего звена
- •1.2 Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины
- •1.3 Количество часов на освоение программы дисциплины
- •2 Тематический план учебной дисциплины Введение
- •Тема 2.2. Государственная регистрация предпринимательской деятельности
- •Тема 2.3. Получение необходимых сертификатов, разрешений для предпринимательской деятельности
- •Тема 2.4. Выбор системы налогообложения
- •Тема 2.5. Организация учета хозяйственных операций индивидуального предпринимателя
- •Тема 3.3. Государственный контроль предпринимательской деятельности
- •Тема 3.4. Закрытие бизнеса
- •3 Методические рекомендации по выполнению контрольной работы
- •Требования к оформлению контрольной работы
- •Примеры выполнения типовых практических заданий
- •Анализ преимуществ и недостатков индивидуальной предпринимательской деятельности
- •4 ВАрианты контрольной работы
- •1 Вариант Теоретические вопросы
- •Практическое задание
- •2 Вариант Теоретические вопросы
- •Практическое задание
- •3 Вариант Теоретические вопросы
- •Практическое задание
- •4 Вариант Теоретические вопросы
- •Практическое задание
- •5 Вариант Теоретические вопросы
- •Практическое задание
- •6 Вариант
- •7 Вариант
- •8 Вариант
- •9 Вариант Теоретические вопросы
- •Практическое задание
- •10 Вариант Теоретические вопросы
- •Практическое задание
- •11 Вариант Теоретические вопросы
- •Практическое задание
- •12 Вариант Теоретические вопросы
- •Практическое задание
- •13 Вариант Теоретические вопросы
- •14 Вариант Теоретические вопросы
- •Практическое задание
- •15 Вариант Теоретические вопросы
- •Практическое задание
- •5 Вопросы для подготовки к дифференцированному зачету
- •3.1. Теоретические вопросы дифференцированного зачета
- •3.2 Примеры тестовых заданий
- •3.3. Типовые задания
- •3.4 Критерии оценки
- •6 Информационное обеспечение дисциплины
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Содержание
1 Паспорт учебной дисциплины
1.1 Место дисциплины в структуре программы подготовки специалистов среднего звена
Рабочая программа учебной дисциплины «Основы предпринимательской деятельности» является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС по специальности СПО 23.02.04 Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям), входящей в состав укрупненной группы специальностей 23.00.00 Техника и технологии наземного транспорта.
Рабочая программа составлена для заочной формы обучения.
Учебная дисциплина «Основы предпринимательской деятельности» относится к общему гуманитарному и социально-экономическому циклу программы подготовки специалистов среднего звена. Введена за счет вариативной части ППССЗ.
1.2 Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
зарегистрировать предприятие;
разрабатывать и анализировать предпринимательские бизнес-идеи;
организовать маркетинговую деятельность в системе предпринимательства;
оценивать финансовое состояние предпринимательства (делать экономические расчёты).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
понятие и сущность предпринимательской деятельности;
организацию предпринимательской деятельности;
основы процесса бизнес-планирования в предпринимательской деятельности;
финансово-экономическое обоснование бизнес-проекта.
Содержание дисциплины ориентировано на подготовку студентов к освоению ППССЗ по специальности и овладению профессиональными компетенциями:
ПК 3.1. Организовывать работу персонала по эксплуатации подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования.
ПК 3.2. Осуществлять контроль за соблюдением технологической дисциплины при выполнении работ.
ПК 3.3. Составлять и оформлять техническую и отчетную документацию о работе ремонтно-механического отделения структурного подразделения.
ПК 3.4. Участвовать в подготовке документации для лицензирования производственной деятельности структурного подразделения.
В процессе освоения дисциплины у студентов должны формироваться общие компетенции:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
