3. Содержание обучения.

1. Формы рецептурных бланков и их назначение.

2. Порядок назначения лекарственных средств.

3. Порядок приема рецептов. Фармацевтическая экспертиза.

4. Таксировка и регистрация.

4. Перечень наглядных пособий и средств тсо.

► мультимедийные слайды;

► таблицы;

► схемы.

5. Перечень вопросов для проверки исходного уровня знаний.

1. Назовите формы рецептурных бланков и их назначение.

2. Перечислите порядок назначения лекарственных средств.

3. Что учитывается при назначении разовых, суточных и курсовых доз при назначении ЛС?

4. Назовите порядок приема рецептов.

5. Что учитывается при определении стоимости изготовленных индивидуальных лекарственных средств?

6. Как происходит регистрация рецептов в аптечной организации?

7. Назовите нормативные документы регламентирующие порядок назначения и выписывания ЛС, формы рецептурных бланков.

8. Сколько ЛС можно выписывать на одном рецептурном бланке? (Перечислить количество по всем формам рецептурных бланков).

9. Перечислите виды рецептов на наркотические средства и психотропные вещества.

10. Какие реквизиты содержит бланк формы № 148-1/у-88?

11. Какие реквизиты содержит бланк формы № 148-1/у-04 (06)?

12. Какие реквизиты содержит бланк формы № 107-1/у?

13. На какие ЛС запрещается выписывать рецепты?

14. Как должно быть организовано рабочее место по приему рецептов и отпуску лекарственных средств?

15. Перечислите случаи, когда рецепт может быть признан недействительным.

16. Назовите категории медицинских работников, имеющих право выписывать рецепты.

17. На каких рецептурных бланках выписывается этиловый спирт? В чем особенность оформления этих рецептов?

18. Назовите порядок хранения рецептов, остающихся в аптечной организации.

6. Перечень тем и рефератов к занятию.

1. Организация работы аптеки по изготовлению лекарственных форм.

2. Фармацевтическая экспертиза рецепта.

3. Этический кодекс российского фармацевта.

4. Государственное регулирование в сфере назначения и выписывания рецептов в РФ.

5. Амбулаторная и стационарная рецептура.

6. Рецепт как медицинский, юридический и финансовый документ.

2. Самостоятельная работа студентов.

В тетради для самостоятельной подготовки к занятию ответить на вопросы:

№ 1

1. Перечислите основные реквизиты бланка рецепта.

2. Охарактеризуйте бесквитационный (жетонный) способ оформления заказа на изготовление лекарственного препарата.

№ 2

1. Из каких составляющих складывается стоимость экстемпоральных лекарственных препаратов?

2. Какие группы ЛС не могут быть назначены частнопрактикующим врачом и специалистом со средним медицинским образованием? Приведите примеры.

№ 3

1. На какие ЛС запрещается выписывать рецепты? Приведите примеры.

2. Перечислите дополнительные реквизиты рецепта по форме 148-1/у-88.

№ 4

1. Как должно быть организовано рабочее место по приему рецептов и отпуску лекарственных препаратов?

2. Что понимают под фармацевтической экспертизой рецепта? В чем заключается ее необходимость?

№ 5

1. Охарактеризуйте журнальную форму регистрации рецептов.

2. Что такое рецепт? Какие функции он выполняет?

№ 6

1. Охарактеризуйте порядок оформления рецептурного бланка формы № 107-1/у.

2. Перечислите главные задачи, которые решаются путем рецептурного отпуска ЛС.

№ 7

1. В каких случаях рецепт может быть признан недействительным и как с ним нужно поступить?

2. Охарактеризуйте существующие формы рецептурных бланков.

№ 8

1. Перечислите и поясните функции рецепта.

2. Охарактеризуйте квитанционную форму регистрации рецептов.

№ 9

1. В каких случаях назначение ЛС осуществляется по согласованию с врачебной комиссией?

2. Охарактеризуйте чековый метод заказа на изготовление лекарственного препарата.

№ 10

1. Назовите функции рецептурно-производственного отдела.

2. Что понимают под тарифами за изготовление лекарств и кто их утверждает?

№ 11

1. Перечислите обязанности провизора (фармацевта) по приему рецептов.

2. Охарактеризуйте порядок оформления рецептурного бланка формы №148-1/у-88.

№ 12

1. Перечислите главные задачи, которые решаются путем рецептурного отпуска ЛС.

2. Назовите формы рецептурных бланков. Кратко их охарактеризуйте.

№ 13

1. Назовите сроки действия всех форм рецептурных бланков.

2. Какие помещения предусмотрены в рецептурно-производственном отделе? Назовите их функции.

№ 14

1. Назовите перечень должностей сотрудников рецептурно-производственного отдела и выполняемые ими функции.

2. Кто из медицинских работников пользуется правом назначения ЛС и выписывания рецептов?

№ 15