83. Черняк, в.З. Теория управления [Текст]: учеб. Пособие / в.З.Черняк. – м. : Академия, 2008. – 251с.

В учебном пособии рассмотрена эволюция теории формирования систем управления. Подробно изложены методы повышения социально-экономической эффективности управления. Предложен материал для проведения практических занятий по формированию навыков управления персоналом. Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть полезно слушателям системы повышения квалификации.

84. Шапиро с.А. Мотивация и стимулирование персонала, - м: ГроссМедиа Ферлаг, 2007. – 224 с.

В книге рассмотрены основные концепции и психологические аспекты мотивации труда, методы стимулирования работников и мотивационные ресурсы управления организацией. Исследования мотивации труда, проведенные автором на предприятиях различных форм собственности и сфер деятельности, позволили ему предложить новую систему диагностики мотивации труда работников. Они позволят руководителям выбрать из многообразия ресурсов, методов и схем управления наиболее близкую для себя систему формирования мотивационного механизма и, учтя специфические особенности, присущие только их сфере деятельности, применить ее для увеличения производительности труда работников.

85. Шаталова н.И. Трудовой потенциал работника [Текст]: учеб. Пособие для вузов / н.И. Шаталова. – Юнити-Дана, 2003. – 400 с.

Излагается поведенческая концепций трудового потенциала работника, впервые в систематизированном виде представлены понятийный аппарат, функции и свойства трудового потенциала, показаны система и основные его структурные элементы, дан развернутый анализ трудового поведения. Теория рассматриваемой категории построена с использованием большого количества конкретных примеров и результатов социологических исследований. Предложены теоретическая концепция социальной технологии оптимизации трудового потенциала, технология подбора, оценки и развития резерва руководителей.

86. Швандар, в.А. Экономика предприятия [Текст]: учеб. Пособие для вузов / в.А. Швандар. – м. : Банки и биржи, 2009. – 179с.

Учебник для вузов /Под ред. проф. В. Я. Горфинкеля, проф. В. А. Швандара. — 4-е издание, переработанное и дополненное - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007г. - 670с. Четвертое издание учебника (1-е изд. , 1996 г., удостоено Диплома I степени конкурса "Деловая Россия", 2-е изд. , 1998 г., отмечено в числе лучших отечественных учебников по экономике; 3-е изд. , 2000 г., удостоено Диплома I степени конкурса Академии экономических наук и предпринимательской деятельности) отличается более широким кругом рассматриваемых вопросов. Включены новые материалы по среде функционирования предприятия, по трудовым ресурсам, производственной и инфраструктуре предприятия, организации производственного процесса, механизму управления предприятием, экстенсивным и интенсивным факторам его развития. Более подробно рассмотрена инновационная и инвестиционная деятельность предприятия, показаны собственные и заемные средства, расходы и доходы предприятия. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности "Экономика и управление на предприятии" и по другим экономическим специальностям.

87. Шипунов В.Г. Основы управленческой деятельности: управление персоналом, управленческая психология, управление на предприятии: учебник / В. Г. Шипунов, Е. Н. Кишкель. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Высшая школа, 2000. - 304 с. - ISBN 5-06-003498-4

Учебник содержит не только краткое изложение теоретических вопросов управленческой деятельности на уровне предприятия (организации), цеха, смены, участка, но и большое число практических заданий, тестов, аутотренингов, задач и т. д. Учебник иллюстрирован таблицами, схемами, рисунками, что делает его надежной научно-методической книгой.