Ситуационные задачи Задача № 1.

В терапевтическом отделении м/с М. повздорила с м/с Н. в присутствии пациентов.

Как было необходимо спланировать тактику общения?

Задача № 2.

В одном из отделений больницы постовая м/с повздорила с врачом , находясь в коридоре рядом с одной из палат, на этом не успокоилась и перенесла свое настроение на пациентов.

Что можно посоветовать профессионалам?

Задача №3.

Сын больной, госпитализированной в клинику в ночное время по поводу гипертонического криза, попросил разрешение остаться с матерью для ухода за ней. Дежурная сестра отказала ему в этом очень неделикатно: создалась конфликтная ситуация.

Как Вы оцениваете поведение медсестры?

Задача № 4.

Родственники выписавшегося пациента принесли постовой м/с в знак благодарности подарок. М/с не взяла подарок и стала отчитывать родственников.

Как нужно было спланировать общение?

Задача №5.

У Больной Б. определена положительная реакция Вассермана. Врач, предполагая лабораторную ошибку, назначает повторное исследование. В момент забора крови больная пытается выяснить причину повторного исследования. Медсестра сообщает, что первый, анализ выявил сифилис. У больной наступает обморочное состояние, потребовались неотложные меры. Затем развился реактивный психоз. В последствии выяснилось, что первый анализ был ошибочным.

Как правильно должна была повести себя медсестра?

Задача №6.

Старшая медсестра отделения при оформлении выписного эпикриза пациенту К. без ведома врача показала истинную динамику заболевания, оценку физического состояния пациента на основе анализов и соответственно всему дала рекомендации.

Правильно ли поступила медсестра?

Задача №7.

Медсестра сказала в присутствии больной, что состояние последней ухудшилось после введения лекарства. Больная категорически отказалась от назначенных врачом инъекций.

Как должна была поступить медсестра?

Задача №8.

Больная, которой было назначено функциональное исследование желудочного сока, очень боялась зондироваться. Ночь перед исследованием почти не слала. Долго не могла проглотить зонд из-за повышенного рвотного рефлекса. Медсестра кабинета зондовых процедур настоятельно рекомендовала ей “мобилизоваться”, прекратить “фокусы”, ведя себя неделикатно. В результате исследования свободная кислотность во всех полученных порциях желудочного сока оказалась нулевой. В связи с этим было произведено контрольное беззондовое исследование желудочной секреции, которое выявило выраженную гиперсекрецию.

Что послужило причиной ошибочного результата фракционного зондирования?

Задача №9.

В терапевтическое отделение доставлен больной с пневмонией, у которого наблюдался бред. Больной был беспокоен, пытался встать, куда-то идти. Врач поручил одной из дежурных сестер постоянно находиться около больного. Больной уснул, и медсестра покинула свой пост. Через 15-20 минут больного не оказалось ни в палате, ни в отделении. Его удалось разыскать во дворе больницы в тяжелом состоянии.

Ваша оценка поведения медсестры?