Критерии оценки входного контроля

Оценка «5» ставится, если студент:

правильно ответил на все пункты задания.

Оценка «4» ставится, если студент:

неправильно ответил на один пункт задания.

Оценка «3» ставится, если студент:

неправильно ответил на 2 пункта задания.

Оценка «2» ставится, если студент:

неправильно ответил на 3 пункта задания

Критерии оценки выходного контроля

Оценка «5» ставится при выполнении следующих условий:

1. Соответствие воспроизведённых типов ВКБ описанным.

2. Успешное распознавание типов ВКБ.

3. Соответствие тактики поведения медработника требуемой в данной ситуации.

Оценка «4» ставится при невыполнении одного из вышеизложенных условий.

Оценка «3» ставится при невыполнении 2-х вышеизложенных условий.

Оценка «2» ставится при невыполнении вышеизложенных условий.

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗАНЯТИЯ В ЦЕЛОМ

Оценка «5» ставится, если студент:

1.Имеет две оценки «5» за тестовый и выходной контроль.

2.Имеет оценку «4» за тестовый и оценку «5» за выходной контроль.

3.Уверенно и правильно проводит разбор ошибок, знает положительные и отрицательные стороны выполненных работ.

Оценка «4» ставится, если студент:

1.Имеет две оценки «4» за тестовый контроль и выходной контроль.

2. Имеет оценку «5» за тестовый и оценку «4» за выходной контроль.

Оценка «3» ставится, если студент:

1.Недостаточно знает и понимает основные положения данного материала, допускает неточности, ошибки.

2.Имеет две оценки «3» за тестовый и выходной контроль.

3.Имеет одну оценку «2» за тестовый контроль и оценку «3» за выходной контроль.

Оценка «2» ставится, если студент:

1.Обнаруживает незнание основных положений, главное содержание материала не усвоено, имеются существенные ошибки, искажение смысла формулировок.

2.Отказывается от ответов по неуважительной причине.

3.Имеет две оценки «2», тестовый и выходной контроль.

Приложение

СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ

по теме:

«ВНУТРЕННЯЯ КАРТИНА БОЛЕЗНИ».

Инструкция по выполнению:

1. Определите тип поведения пациента.

2) С чем может быть связано данное состояние? (актуальная личность, работа, акцентуация характера, темперамент, домашние неурядицы и т.п.).

3) Как надо себя вести по отношению к такому пациенту?

Задача № 1.

Врач, страдающий эпилепсией, отказывается принимать противоэпилептоидные препараты и вообще не чувствует себя больным.

Задача № 2.

Больная З., 45 лет, находится на излечении в эндокринологическом отделении по поводу тиреотоксикоза, с тиреотоксическим зобом 2 степени. Пациентка предъявляет жалобы на плохое самочувствие, сердцебиение, частую смену настроения, плохой сон, раздражительность. Отмечает, что раздражительность стала появляться, как только заболела, стало часто появляться чувство тоски, очень нетерпелива, плохо спит, если утром надо вставать в определенный час. На работе стала нетерпеливой и неусидчивой. По всякому поводу раздражается, здоровый и жизнерадостный вид сотрудников вызывает досаду и раздражение, по поводу всего думает с тоской, т.к. последнее время чувствует усталость, слабость, с трудом выполняет то, что раньше давалось легко и быстро.