- •Раздел 2 «Сохранение здоровья женщин и мужчин зрелого возраста»
- •Тема 2. «Брак и семья. Планирование семьи»
- •Пол или половая принадлежность
- •Формирование пола у человека.
- •2. Что или кто влияет на пол воспитания? Формирование пола у человека
- •Половая жизнь.
- •2. Какие партнеры составят гармоничный, конгруэнтный или
- •Типы личности с точки зрения реакции супругов в браке.
- •3. Бездетный брак.
- •Рекомендации пациентке, перенесшей аборт
КГАОУ СПО «Пермский базовый медицинский колледж»
ПМ 01 «ПРОВЕДЕНИЕ ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ МЕРОПРИЯТИЙ»
МДК 01.01 «Здоровый человек и его окружение»
Раздел 2 «Сохранение здоровья женщин и мужчин зрелого возраста»
060501 Сестринское дело, профессия медицинская сестра
2014
Тема 2. «Брак и семья. Планирование семьи»
Уважаемый студент(ка) тема «Брак и семья.
Планирование семьи» является актуальной, так как в
настоящее время проблемы семьи являются важными. С
одной стороны, на государственном уровне – почти
половина браков заканчиваются разводами, или являются
так называемыми «гражданскими» (юридически -
сожительством). С другой стороны, эта тема
является важной для Вас, так как вопросы,
рассматриваемые на этом занятии, могут возникнуть у ваших пациентов, а так же в жизни Ваших друзей или близких. Причины проблем нужно искать в половом воспитании ребенка.
Пол или половая принадлежность
Пол или половая принадлежность предполагают у каждого индивидуума:
1. Полное соответствие анатомического строения внутренних и наружных
половых органов – первичные половые признаки
2. Пропорции тела: рост, соотношение ширины плеч и таза, развитие мышечной
массы, выраженность и распределение подкожного жира,– вторичные
половые признаки
3. Половое самосознание
4. Направленность полового влечения и стереотипы полового поведения
Абсолютная физиологическая норма - однозначная направленность всех признаков по мужскому или женскому типу.
Формирование пола у человека.
Задание 1: Внимательно изучите теоретический материал. Перепишите таблицу «Формирование пола у человека» в тетрадь. Ответьте на вопросы, касающиеся данного раздела.
Формирование пола у человека начинается в момент оплодотворения – генетический пол, определяемый набором половых хромосом - хх или ху. В зависимости от этого формируются гонады (половые железы) яички или яичники - гонадный пол, которые впоследствии продуцируют гаметы (сперматозоиды или яйцеклетки) - гаметный пол. Гонадный пол так же влияет на секрецию половых гормонов - гормональный пол. Под действием половых гормонов формируются наружные половые органы - морфологический (соматический) пол (фенотип), что определяет гражданский пол, который определяет акушерка, при рождении ребенка, исходя из морфологического пола. Гражданский пол влияет на пол воспитания (выбор одежды, прически, игр), что влияет на формирование полового самосознания (я - мальчик, я - девочка), это в свою очередь определяет половую роль (поведение) и выбор сексуального партнера.
Вопросы: 1. Можно ли изменить гражданский пол? Если да, то когда?
2. Что или кто влияет на пол воспитания? Формирование пола у человека
I |
XY
|
Генетический пол |
X |
|
(генотип)
|
II
|
ЯИЧКИ
|
Г |
Я |
|
|
III |
СПЕРМАТОЗОИДЫ
|
Гаметный пол |
ЯЙЦЕКЛЕТКИ |
1 |
|
IY |
АНДРОГЕНЫ
|
Гормональный пол |
Э СТРОГЕНЫ ПРОГЕСТЕРОН |
|
|
Y |
МУЖСКОЙ
|
Морфологический (соматический) пол |
Ж ЕНСКИЙ |
|
(фенотип) |
YI
|
МУЖСКОЙ
|
Гражданский пол |
Ж ЕНСКИЙ |
2 |
|
YII
|
П |
|
YIII
|
ПОЛОВОЕ САМОСОЗНАНИЕ |
3 |
IX
|
ПОЛОВАЯ РОЛЬ |
|
ВЫБОР СЕКСУАЛЬНОГО ПАРТНЁРА |
|
1 – физикальные детерминанты половой принадлежности
2 – промежуточная детерминанта половой принадлежности
3 – социально-психологические детерминанты половой принадлежности

X
онадный
пол
ИЧНИКИ
ОЛ
ВОСПИТАНИЯ