- •Тема 4: Умозаключение – логическая форма мышления План
- •Вопрос 1.
- •Связка (союз,демонстрирующий смысловое отношения между посылками и заключением)
- •Все граждане России имеют право на образование - посылка Новиков – гражданин России – посылка Новиков имеет право на образование – заключение
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3.
- •Все планеты – это небесные тела
- •Все книги не являются периодическими изданиями
- •Все углероды электропроводны
- •Вопрос 4
- •Если одна из посылок отрицательная, то и вывод должен быть отрицательным.
- •Если одна из посылок частная, то и вывод должен быть частным.
- •Некоторые вещества – это органические соединения
Тема 4: Умозаключение – логическая форма мышления План
1. Умозаключение. Общая характеристика.Виды умозаключения.
2.Непосредственные дедуктивные умозаключения.(обращение,превращение,противопоставление P)
3. Опосредованные дедуктивные умозаключения. . Простой категорический силлогизм: структура, фигуры, модусы.
4 Правила терминов и посылок простого категорического силлогизма.
5. Сокращённые силлогизмы (энтимема, эпихейрема, полисиллогизмы, сориты)
6. Сложные умозаключения (условные и разделительные).
Вопрос 1.
Умозаключение – это третья (после понятия и суждения) форма мышления, в которой из одного, двух, нескольких суждений, выводится новое.
Логическая сущность умозаключения состоит в движении мысли от анализа имеюшегося знания к синтезу нового знания. Это движение имеет объективный характер и определяется реальными связями действительности. Объективная связь, отражённая в сознании, обеспечивает логическая связь мыслей. Отсутствие объективных связей действительности приводит к логическим ошибкам.
Структура умозаключения:
Посылки – исходные суждения, из которых выводится новое суждение;
Связка (союз,демонстрирующий смысловое отношения между посылками и заключением)
Заключение – новое суждение, полученное логическим путём из посылок.
Пример:
Если это произведение принадлежит Аристотелю,то оно написанно не позднее 322г до н.э(1 посылка).
Произведение принадлежит Аристотелю(2 посылка).
Следовательно (связка)-это произведение написанно не позднее 322г до н.э.
В логике принято располагать посылки и вывод друг под другом и отделять посылки от вывода горизонтальной чертой. Например:
Все граждане России имеют право на образование - посылка Новиков – гражданин России – посылка Новиков имеет право на образование – заключение
Истинное знание можно получить при соблюдении следующих условий:
А) Суждения, из которых делается вывод, должны быть истинными.
Б) Связь между посылками должна быть правельной без изменений S и Р.
По количеству посылок умозаключения делятся на непосредственные и опосредованные. В непосредственных умозаключениях – вывод делается из одной посылки (обращение, превращение, преобразование по логическому квадрату, противопоставление предикату).
Опосредованные умозаключения делают вывод из двух и более суждений. Их виды: дедуктивные, индуктивные, умозаключения по аналогии.
1)Дедуктивные(Мысль развивается от знания большой степени обобщенности к знанию меньшей степени обобщености.Заключение носит, как правило, достоверный характер.)
2)Индуктивная (Мысль развивается от знания меньшей степени обобщенности к знанию большой степени обобщенности, а заключение, вытекающее из посылок, носит,преимущественно вероятностный характер).
3)Умозаключение по аналогии.В них мысль развиваеться от частного знания к частному ,а носит вероятностный характер.
Вопрос 2
Непосредственные умозаключения – это умозаключения, в которых вывод делается из одной посылки путём её преобразований: обращение, превращение, противопоставление предикату и по «логическому квадрату».
Обращение (конверсия) – непосредственное умозаключение, в котором происходит перемена мест субъекта и предиката при сохранении качества суждения. Обращение подчиняется правилу распределённости терминов: субъект распределён в общих и не распределён в частных; предикат распределён в отрицательных и не распределён в утвердительных. В соответствии с этим правилом суждения, различные по количеству и качеству обращаются следующим образом:
А (общеутвердительные) – возможны два варианта: обращение с ограничением и чистое простое обращение (зависит от распределёности терминов)
S и P находятся в отношении подчинения.
а) А Все S есть Р____________________________________________
I – Некоторые Р есть S (S и Р в отношении подчинения).
Например: Все студенты первого курса сдали зачёт по логике. Некоторые сдавшие зачёт по логике – студенты первого курса.
S и P в отношении равнозначности
б) А Все S есть Р.
Например: А Все квадраты – равносторонние прямоугольники.
________________________________________________________
А Все равносторонние прямоугольники – квадраты.
Формула: А Все S есть Р.
А Все Р есть S.
Е (общеотрицательные). При этом S и Р - всегда распределены.
Е Ни одно S не есть Р
Е Ни одно Р не есть S
Например: Ни один студент этой группы не является неуспевающим.
Ни один неуспевающий не является студентом этой группы.
I (частноутвердительные). Возможны два варианта: простое, чистое и обращение с ограничением.
S и Р – в отношении пересечения
а) I Некоторые S есть Р
________________________
I Некоторые Р есть S
Например: Некоторые преподаватели – экономисты.
Некоторые экономисты – преподаватели.
S и Р – в отношении подчинения
б) А Некоторые S есть Р
________________________
А Все Р есть S
Например: Некоторые книги – являются учебниками.
Все учебники – являются книгами.
О (частноотрицательные) – не обращаются.
Смысл обращения: используя этот логический приём, мы уточняем наши знания об объёме предиката суждения, его отношения к субъекту, т.к. объектом нашей мысли становится предмет, отражённый предикатом исходного суждения.
Превращение (обверсия) – непосредственное умозаключение, в котором изменяется качество посылки без изменения её количества.
В отличие от обращения превращение не зависит от характера отношений субъекта и предиката и превращению подлежат все виды суждений: А, Е, I, О.
Правила для утвердительных суждений (А, I): утвердительные превращаются в отрицательные путём двойного отрицания (связка, предикат).
А Все S есть Р__________
Е Ни одно S не есть не Р
Например: Все студенты нашей группы являются успевающими
Ни один студент нашей группы не является неуспевающим
I Некоторые S есть Р
________________________
I Некоторые S не есть не Р
Например: Некоторые предприятия являются рентабельными.
Некоторые предприятия не являются нерентабельными.
Чтобы превратить отрицательные суждения (Е, О) в утвердительные надо убрать отрицание перед связкой и внести его в предикат.
Е Ни одно S не есть Р
А Все S есть неР
Например: Ни один рассказ этого автора не был реалистическим
Все рассказы этого автора были нереалистическими.
О Некоторые S не есть Р
________________________
I Некоторые S есть не Р
Например: Некоторые решения суда не являются справедливыми
Некоторые решения суда являются несправедливыми.
Противопоставление предикату – непосредственное умозаключение, которое рассматривается как результат превращения, обращения. Последовательность этого логического приёма:
а) Вместо Р взять не Р;
б) Поменять местами S и не Р;
в) Поменять связку на противоположную.
Участвуют при виде суждений: А (общеутвердительные), Е (общеотрицательные), О (частноотрицательные). Частноутвердительные (I) – не участвуют.
1. А Все S есть Р__________
Е Ни одно Р не есть не S
Например: Все розы – красивые растения
Ни одно некрасивое растение не является розой.
2. Е Ни одно S не есть Р
I Некоторые не Р есть S
Например: Ни одна бледная поганка не является съедобным грибом
Некоторые несъедобные грибы являются бледными поганками.
3. О Некоторые S не есть Р
________________________
I Некоторые не Р есть S
Например: Некоторые свидетели не являются совершеннолетними
Некоторые несовершеннолетние являются свидетелями.
