Банк эталона ответов к заданиям для оценки освоения программы

№

Количество баллов

Содержание задания

Проверяемые ОК, ПК

1

0,5

Определение цели выполняемой манипуляции

Цель: добиться снижения температуры с помощью льда

– 0,5 б.

Оценка: выполнено по 0,5 балл, не выполнено 0 б

Максимальная сумма баллов по показателю: 0,5 балл.

ОК1-ОК4

ПК 1.1

2

1

Подготовка медицинской сестры к работе

Одета медицинская одежда: халат, шапочка, обувь, маска – 0,5 балл

Помыты и высушены руки, одеты резиновые перчатки – 0,5 балл.

Оценка: выполнено 0,5 б, не выполнено 0 б

Максимальная сумма баллов по показателю: 1 балл.

ОК1-ОК4, ОК12

ПК 1.3

3

0,5

Подготовка оснащения для проведения физического

охлаждения с помощью льда у ребенка

- пузырь для льда

- кусковой лед

- деревянный молоток

- вода 14-16 град. С

-часы

Оценка: выполнено 0,5 б, не выполнено 0 б

Максимальная сумма баллов по показателю: 0,5 балла

ОК1-ОК4

ПК 1.2

4

18

Алгоритм выполнения

ОК1-ОК4, ОК12

ПК 1.2

Этапы

Обоснование

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

-Объяснить маме/ребенку цель и ход проведения процедуры, получить согласие -1б

-Обеспечение права на информацию, участие в процедуре

-0,5б

-Подготовить необходимое оснащение -1б

-Обеспечение четкости выполнения процедуры-0,5б

ОК1-ОК4,

ПК 1.1

-Поместить кусковый лед в пеленку и разбить его на мелкие части (размером 1-2 см) деревянным молотком-1б

-Измельченный лед более равномерно распределяется в пузыре-0,5б

ОК1-ОК4

ПК 1.1

-Наполнить пузырь со льдом на 1/2 объема и- долить холодной воды до 2/3 его объема – 1б

-Тающий лед поддерживает температуру воды 10-12º С-0,5б

ОК1-ОК4

ПК 1.1

- Вытеснить воздух из пузыря нажатием руки, расположив его на твердой поверхности - 1б

-Обеспечение свободного пространства для воды, образующейся во время таяния льда-0,5б

ОК1-ОК4,

ПК 1.1

-Плотно закрыть пузырь крышкой и перевернуть пробкой вниз-1б

-Обеспечение и проверка герметичности-0,5б

ОК1-ОК4,

ПК 1.1

-Завернуть пузырь в сухую пеленку- 1б

-Профилактика обморожения кожи-0,5б

ОК1-ОК4,

ПК 1.3

-Приложить пузырь со льдом к голове ребенка на расстоянии 2-3 см и проверить расстояние между пузырем и головой ребенка, расположив между ними ребро ладони (оно должно свободно проходить) -1б

-Предупреждение местного обморожения-0,5б

ОК1-ОК4,

ПК 1.3

-Флаконы со льдом приложить на области крупных сосудов,-

предварительно прикрыв их пеленкой (подмышечные области, паховые складки, подколенные ямки )- 1б

-Улучшение теплоотдачи и

и предупреждение местного обморожения-0,5б

ОК1-ОК4,

ПК 1.3

-Зафиксировать время

Примечание: длительность процедуры не более 20-30 минут. При необходимости ее повторения перерыв должен составлять не менее 10-15 минут По мере таяния льда сливать воду из пузыря и подкладывать в него новые кусочки льда, менять флаконы-1б

-Исключение вероятности возникновения патологических состояний, связанных с длительным местным спазмом сосудов-0,5б

ОК1-ОК4,

ПК 1.3

-Через 20-30 минут убрать флаконы и перемерить температуру тела ребенку-1б

-Определение эффективности проведения процедуры (если мероприятия эффективны, температура должна снизиться на 0,2 – 0,3º С) -0,5б

ОК1-ОК4

ПК 1.2

-Провести коррекцию мероприятий с учетом данных повторной термометрии -1б

-При снижении температуры через 20-30 минут на 0,2 – 0,3º С проводимые мероприятия прекращаются, при отсутствии положительной динамики или при повышении температуры необходимо перейти на следующий этап гипотермии-0,5б

ОК1-ОК4,

ПК 1.2

Оценка: выполнено за каждый шаг - 1 б,

не выполнено – 0 б

Каждое обоснование выполненного шага -0,5 б,

Отсутствие обоснования -0б.-

Максимальная сумма по показателю -12б

Максимальная сумма за обоснование -6б

Максимальное количество баллов по всему заданию: 20 баллов