Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
UMK_ped_psikhologia.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
2.98 Mб
Скачать

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины

6.1. Основная литература

  1. Зимняя И.А. Педагогическая психология / И.А. Зимняя. – М., 2007.

  2. Талызина Н.Ф. Педагогическая психология / Н.Ф. Талызина. – М., 2010.

  3. Давыдов В.В. Лекции по педагогической психологии / В.В. Давыдов. – М., 2011.

  4. Фоминова А.Н. Педагогическая психология / А.Н. Фоминова. – М.: Флинта, 2011. – www.biblioсlub.ru: 79468.html

  5. Корнева Л.В. Психологические основы педагогической практики / Л.В. Корнева. – М.: Владос, 2006. – www.biblioсlub.ru: 58298.html.

  6. Ткачева М. С. Педагогическая психология : конспект лекций / М.С. Ткачева. – СПб.: Высшее образование, 2008. – http://www.e–reading.org.ua/bookreader.php/98425/Tkacheva_–_Pedagogicheskaya_psihologiya__konspekt_lekciii.html.

6.2. Дополнительная литература

  1. Немов Р.С. Психология образования / Р.С. Немов. – М., 1994.

  2. Минаева В.М. Психолого–педагогический практикум / В.М. Минаева. – М.: Академический проект, 2004.

  3. Венгер Л.А. Педагогика способностей / Л.А. Венгер. – М., 1973.

  4. Выготский Л.С. Педагогическая психология / Л.С. Выготский. – М., 1991.

  5. Гоноболин Ф.Н. Внимание и его воспитание / Ф.Н. Гоноболин. – М., 1972.

  6. Кан–Калик В.А. Учителю о педагогическом общении / В.А. Кан–Калик. – М., 1987.

  7. Кравцова Е.Е. Психологические проблемы готовности детей к обучению в школе / Е.Е. Кравцова. – М., 1991.

  8. Леонтьев А.А. Педагогическое общение / А.А. Леонтьев. – М., 1979.

  9. Сизанов А.Н. Подготовка подростков к семейной жизни / А.Н. Сизанов. – Минск, 1989.

  10. Фельдштейн Д.И. Психология развития личности в онтогенезе / Д.И. Фельдштейн. – М., 1989.

6.3. Программное обеспечение и Интернет–ресурсы:

Сайт Воронежского государственного педагогического  www.vspu.aс.ru университета.

Библиотека по психологии на выбор  www.psychologylib.ru

Электронные образовательные ресурсы (ЭОP):

1. Педагогическая библиотека – http://www.ped1ib.ru

2. Научная электронная библиотека – http://elibrary.ru/defaultx.asp

3. Официальный сайт Министерства образования и науки – http://www.ed.gov.ru

4. Педагогическая психология Сайт Н.Н. Нечаева –http://sites.google.com/site/nechaevsite/

5. Фундаментальная библиотека ВГПУ – http://lib.vspu.ac.ru/index.html

6. Флогистон: Психология из первых рук – http://flogiston.ru/

Научные учреждения и общества психологов

1. Институт психологии Российской Академии наук – http://www.ipras.ru/

2. Институт психологии РАО – http://www.pirao.ru/

3. Российское психологическое общество – http://www.rpo.rsu.ru

4. Федерация психологов образования России – www.rospsv.ru

5. Санкт–Петербургское психологическое общество – http://spbpo.ru

6. Самарское общество психологов – http://psy.samara.ru

7. Психоневрологический институт им. В.М. Бехтерева (Санкт–Петербург) – http://www.bekhterev.org

8. Психоаналитическая ассоциация Российской Федерации – http://www.psychoanalysis.ru

9. Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига – http://www.oppl.kub.ru

10. Международная ассоциация развивающего обучения – http://www.centr–ro.ru

Учреждения дополнительного психологического образования:

  1. Институт практической психологии «Иматон» – http://imaton.ru

  2. Институт групповой и семейной психологии и психотерапии – http://www.igisp.ru

  3. Институт развития личности – http://www.ipd.ru

  4. Московский Гештальт Институт – http://www.gestalt.ru

  5. Институт психотерапии и клинической психологии – http://www.psyinst.ru

Психологические журналы и периодика:

  1. «Вопросы психологии» – http://www.voppsy.ru

  2. «Психологическая наука и образование» – http://www.psyedu.ru

  3. «Московский психологический журнал» – http://magazine.mospsy.ru

  4. «Психологическая газета» – http://www.psy–gazeta.ru/

  5. Еженедельник «Школьный психолог» – psy.lseptember.ru

  6. Психологическая газета «Мы и мир» – http://gazetamim.ru

  7. Журналы Американской психологической ассоциации – http://www.apa.org/joumals

  8. Психологический журнал – http://www.psychol.ras.ru/08.shtml

  9. Вестник Московского университета. Серия 14. Психология –http://www.psy.msu.ru/science/vestnik/index.html

  10. Курьер образования – http://www.courier.com.ru

  11. Психологический вестник – http://www.vlad–sadovsk.chat.ru/article.htm

  12. Развитие пространственных представлений дошкольников в системе коррекционно–развивающей работы детского сада – http://festival. 1 september.ru/articles/417274/

Психологические сайты:

  1. «Детский психолог». Материалы по возрастной психологии, психологической службе системы образования. Новости. Тесты. – http://www.childpsy.ru

  2. Психологический словарь – http://psi.webzone.ru

  3. А.Я. Психология. Новости, объявления о тренингах и семинарах. Психологический словарь. Хрестоматия. Тесты и материалы к ним. – http://azps.ru

  4. «Психотерапия и консультирование». Консультации психолога. Книги и статьи. Психологические тесты. – http://www.psyonline.ru

  5. Нарративная психология и психотерапия – http://www.narrative.narod.ru

  6. Материалы по психологии: книги, психологические тесты, фотографии и иллюстративный материал, биографии психологов – http://psychology–online.net

  7. «Психология и бизнес on–line». Библиотека, тесты и программы, новости, объявления о тренингах и семинарах, программных продуктах для психологического обследования. – http://www.psycho.ru

  8. Материалы по общей, возрастной и педагогической психологии, психодиагностике, объективная психология, психология эмоциональных отношений – http://www.rusmedserver.ru/med/pedagog/41.html

  9. Методические рекомендации по организации и содержанию деятельности психологической службы – http://www.edu.yar.ru/russian/psih/docum/metod_recom.html

Психологические книги:

  1. Осипова А.А. Общая психокоррекция. Учебное пособие. – М.: Сфера, 2002 – 510 с – http://www.pedlib.rU/Books/2/0171/index.shtml

  2. Баряева Л. Театрализованные игры в коррекционно–развивающей работе с дошкольниками – http://www.boffobooks.ru/book.html?id=96265

  3. Коррекционно–развивающие занятия для детей старшего дошкольного возраста – http://practic.childpsy.ru/toolkit/detail.php?methodic=23091

Психологические тесты и методики:

1. Психологические тесты для обследования детей дошкольного и школьного возраста, профориентационные методики – http://psiholognew.narod.ru

2. Популярные психологические тесты – http://www.psitest.ru

3. Популярные психологические тесты – http://tests.holm.ru

4. Подборка тестов личности – http://www.ctest.ru

5. Тесты и психологические консультации, научно–популярные материалы по психологии – http://test.msk.ru

Электронно–библиотечные системы (ЭБС), базы данных, информационно–справочные и поисковые системы:

1. Официальный сайт МГГУ / Учебный портал – www.mshu.edu.ru

2. Обучающая компьютерная оболочка DCompetentum MagisterD

3. Обучающая интерактивная среда LMS MOODLE

4. Библиотека психологической литературы разных направлений – http://www.bookap.by.ru

5. Библиотека психологической литературы по детской психологии – http://psi.lib.ru

6. Ппсихологическая библиотека Киевского Фонда содействия развитию психической культуры – http://psylib.kiev.ua

7. Российское образование. Федеральный портал – http://www.edu.ru/ 8. Университетская библиотека Online – http://www.biblioclub.ru/

Программное обеспечение:

1. Адаптивная система тестирования «АСТ–тест»

2. Система дистанционного обучения LMS Moodle.

7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

7.1. Требования к аудиториям (помещениям, местам) для проведения занятий:

Стандартно оборудованные лекционные аудитории для проведения интерактивных лекций: видеопроектор, экран настенный, др. оборудование.

7.2. Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся:

Видеопроектор, ноутбук, переносной экран.

7.3. Требования к специализированному oбoрудованию:

Мультимедийный проектор

Компьютерные мультимедийные презентации

Видеокамера

Диктофон

Компьютерный класс

Перечислены ЭОР, размещенные на официальных образовательных сайтах, и (или) разработанные самостоятельно, с указанием Интернет–адреса.

Указаны лицензионные ЭБС, предоставляющие возможность круглосуточного дистанционного доступа для каждого обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к cети Интернет.