Задание для практических занятий

Как чрезмерный полив и избыток удобрений, так и недостаток воды и питательных веществ ограничивает жизнедеятельность растений. Фактор, крайние значения которого оказывают самое сильное воздействие на жизнеспособность организма, называется лимитирующим (ограничивающим).

Почему действие любого фактора может привести к неблагоприятным для организма последствиям?

Что обеспечивает процветание вида в экосистеме?

Зависит ли действие лимитирующего фактора от совокупности других факторов? Да или нет? Почему?

Установлено, что выносливость организма определяется самым слабым звеном в цепи его экологических потребностей. Это положение экологии иллюстрирует пример бочки с отверстием: уровень воды в ней обозначает выносливость организма, а отверстие внизу определяет лимитирующий фактор.

Назовите оптимальные для растений границы температур

В каких пределах температуры (зона оптимума) находится диапазон устойчивости?

Когда наступает стрессовое состояние растений?

При какой температуре происходит гибель растений?

Назовите лимитирующий фактор для экосистем пустыни, поверхностного слоя моря, тундры, нижнего яруса тропического леса, дня моря.

Почему болота считаются ценными для Земли экосистемами? Как на них влияет человек? На каком лимитирующем факторе сказывается его деятельность?

Как влияет лимитирующий фактор на численный состав особей, занимающих определенную площадь? Когда популяция будет самой крупной?

Что является показателем оптимальности факторов среды?

В роли лимитирующих факторов могут выступать как биотические факторы, так и абиотические, взаимодействующие с биотическими:

• повышение влажности ускоряет рост деревьев, которые, затеняя травы, приводят к их гибели;

• распространение растений зависит от насекомых, грибов-паразитов, которые питаются растениями;

• вторжение новых видов (интродукция) ожесточает конкуренцию за пищу с основными видами (аборигенами);

• массовое размножение вредителей растений приводит к их вымиранию.

Проанализируйте взаимосвязи биотических и абиотических факторов на примере засухи, которая может привести к гибели насекомоядных птиц, вслед за чем последует рост численности растительноядных насекомых и массовое поражение растений. Как это отразится на других консументах?

Объясните, как фактор, влияющий на один вид, воздействует через цепи питания на другие виды.

Принцип лимитирующего фактора естественных экосистем применим и к экосистемам, в которые включен человек. Как человек преодолевает действие лимитирующего фактора экосистемы, в которую он включен? Каковы отрицательные последствия влияния человека на экосистемы?

Тестовые вопросы для самоконтроля:

1. Изучением экологических проблем Земли как планеты занимается:

А) Инженерная экология.

В) Геоэкология.

С) Глобальная экология.

D) Промышленная экология.

Е) Социальная экология.

2. Раздел экологии, исследующий биологические системы на популяционном уровне организации, называется:

А) физиология.

B) демэкология.

C) синэкология

D) глобальная экология

E) аутэкология

3. Толерантность - это способность организмов:

А) выдерживать изменение условий окружающей среды в определённых пределах.

B) приспосабливаться к новым условиям жизни.

C) образовывать локальные формы..

D) определять время суток.

E) оказывать влияние на среду обитания.

4. Какой процесс происходит в листьях растений под действием солнечного света

A) Расщепление органических веществ.

B) Дыхание

C) Фотосинтез

D) Синтез белка

E) Мутация

5. К биотическим фактором относятся:

А) Влажность

B) Радиация

C) Температура

D) Живые организмы

E) Давление

6. Отдельные свойства или элемент среды, оказывающие на организмы прямое или косвенное воздействие:

А) Экологический фактор

B) Адаптация.

C) Среда обитания.

D) Экологическая ниша.

E) Лес.

7. K какому фактору среды относится электромагнитное поле:

A) Биотическому фактору.

B) Абиотическому фактору.

C) Императивному фактору.

D) Внутреннему фактору.

E) Межвидовому фактору.

8. Светолюбивые растения:

A) Гелиофиты.

B) Ксерофиты.

C) Сциофиты.

D) Мезофиты.

E) Гидрофит.

9. Организмы, способные жить в узком диапазоне температур:

A) Эвритермные.

B) Стенотермные.

C) Пойкилотермные.

D) Гомойтермные.

E) Гетеротермные.

10. Укажите организмы, которые не выносят резкого изменения температуры:

А) Термофильные.

B) Эвритермные. С) Cтенотермные.

D) Термофобные.

Е) Гипотермные.

11. К абиотическим факторам относятся:

А) биоценозы;

B) симбиоз;

C) хищничество;

D) скорость и направление ветра;

E) конкуренция.

12. Какой из перечисленных ниже экологических факторов не относится к абиотическим?

А) опыление растений насекомыми;

B) рельеф местности;

C) механический и химический состав почвы;

D) содержание кислорода в воде;

E) погодные условия.

13. Взаимоотношения «хозяин-паразит» в сообществе живых организмов изучает:

А) глобальная экология;

B) синэкология; С) аутэкология;

D) демэкология;

Е) геоэкология;

14. Свободно парящие в толще воды организмы, называются:

А) Гидробионтами.

B) Планктонами.

C) Гигрофитами.

D) Мезофитами.

E) Ксерофитами.

15. Что такое бентос:

A) Организмы, обитающие в верхнем слое воздуха.

B) Организмы, пассивно плавающие в верхнем слое воды.

C) Организмы, активно плавающие в толще воды.

D) Организмы, существующие в верхнем слое воды.

E) Сообщество организмов способных существовать на дне.

16. Какие организмы относятся к бентосу:

A) Водные млекопитающие.

B) Медузы.

C) Акулы.

D) Морж.

E) Ракообразные.

17. Отдельные свойства или элемент среды, оказывающие на организмы прямое или косвенное воздействие:

А) Среда обитания.

В) Адаптация.

С) Экологический фактор.

D) Экологическая ниша.

Е) Лес.

18. Светолюбивые растения:

А) Гелиофиты.

В) Сциофиты.

С) Галофиты.

D) Ксерофиты.

Е) Псаммофиты.

19 Животные, питающиеся растениями:

А) Сапрофаги.

В) Фитофаги.

С) Детритофаги.

D) Хищники

Е) Зоофаги.

20. Укажите закон о зависимости продуктивности растения от вещества, находящегося в недостатке:

А) Закон Либиха.

В) Закон Вильяма.

С) Закон оптимума.

D) Закон Шелфорда.

Е) Закон о толерантности.