Списка использованной литературы и источников

Однотомные издания

1 автор

1. Исаев И.А. История государства и права России: учеб. пособие для студ. вузов / И.А.Исаев. – М.: Проспект, 2009. - 336 с.

2. Писахов С.Г. Сказки Сени Малины: сказки / С.Г.Писахов. - Архангельск: ИПП "Правда Севера", 2009. - 272 с.: ил.

2 автора

Чекмарев А.А. Справочник по черчению: учеб.пособие / А.А.Чекмарев, В.К.Осипов. – 4-е изд., стер. – М.: Академия, 2008. – 330 с.: ил

3 автора

Чалова Л.Д. Санитария и гигиена парикмахерских услуг: учебник / Л.Д.Чалова, С.А.Галиева, А.В.Уколова. – М.: Академия, 2006. – 156 с.: ил.

4 автора и более

Культурная традиция и современный танец в образовательном хореографическом пространстве Сибирского региона / Е.Б.Овчаренко [и др.]; Алт. гос. акад. культуры и искусств. – Барнаул: Изд-во Алт. гос. акад. культуры и искусства, 2006. – 227 с.

Законодательные материалы

1. Федеральный закон "Об информации, информационных технологиях и о защите информации": собрание законодательства РФ, 2006, № 31, ч. I, ст. 3448. – М.: Ось-89, 2006. - 31 с. - (Федеральный закон).

2. Российская Федерация. Конституция (1993). Конституция Российской Федерации [Текст]. – М.: Маркетинг, 2001. – 39 с.

Стандарты

ГОСТ Р 52652-2006. Информационно-коммуникационные технологии в образовании. - Введ. 2006-12-27. - М.: Стандартинформ, 2007.

Статьи, опубликованные в сборнике, журнале, газете

Караулов И.М. О культурной политике // Гражданское общество: Сб. статей / Институт российской истории РАН. М.: Наука, 1999. с. 15. (Сборник)

Электронные ресурсы

1. Художественная энциклопедия зарубежного классического искусства [Электронный ресурс]. – Электрон. текстовые, граф., зв. дан. и прикладная прогр. (546 Мб). – М.: Большая Рос. энцикл. (и др.), 1996. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).

2. Технология личностно-ориентированного обучения [Электронный ресурс] / www.technology.com.ru. – 2008. – 3 мая.

2.8 Объем письменной экзаменационной работы

Письменная экзаменационная работа должна содержать: описание разработанного технологического процесса выполнения практической квалификационной работы и краткое описание используемого оборудования, инструментов, приборов и приспособлений, а также параметров и режимов ведения процесса. При необходимости, кроме описательной части, может быть представлена и графическая часть. Объем работы не должен превышать 5-6 страниц текста без учета титульного листа, содержания, списка использованной литературы и источников, приложений и двух листов чертежей или схем.

2.9 Отзыв руководителя работы

На проверенную письменную экзаменационную работу преподаватель, ведущий общепрофессиональные предметы, в обязательном порядке на последнем чистом листе письменной экзаменационной работы пишет отзыв (приложение К), где указываются конкретные замечания, рекомендации по её доработке и предстоящей защите. В отзыве отмечается полнота раскрытия темы; наличие графической, иллюстративной части; самостоятельность подхода автора к раскрытию темы; использование специальной, технической, научно-популярной литературы, периодических изданий, краткость, аккуратность исполнения, отсутствие грамматических и стилистических ошибок. В отзыве преподаватель указывает "Оценка - …». Текст отзыва доводится до обучающегося.

Критерии оценки письменной экзаменационной работы

Содержание работы:

- соответствие содержания поставленной проблеме;

- логика изложения;

- объем использованной литературы;

- последовательность изложения материала;

- соответствие материала плану работы;

- аргументация;

- проявление творчества и полнота проработки и изложения материала;

- наличие выводов.

Стиль:

-соответствие языка письменной экзаменационной работы научному стилю изложения;

- соблюдение правил грамматики, пунктуации, стилистики.

Оформление работы:

- оформление текста, схем, рисунков согласно установленным требованиям;

- оформление ссылок на использованную литературу и источники в соответствие с государственными стандартами;

- правила применения и оформления цитат.