Учебно-тематический план дисциплины

№ п/п	Раздел дисциплины	Семестр	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость в зач.ед. (часах)				Формы текущего контроля успеваемости (по разделам дисциплины) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
			Лекции	Практические занятия	Лабораторные работы	СРС
	Тема 1. «Русский язык и культура речи»	2	2 ч. / 0,05 з.е.	2 ч. / 0,05 з.е.	-	6 ч/0,16з.е.	Дискуссия
	Тема 2. Общение и культура речи	2	2 ч. / 0,05 з.е.	2 ч. / 0,05 з.е.	-	6 ч/0,16 з.е.	Дискуссия
	Тема 3. Функционально-стилевая дифференциация литературного языка	2	2 ч. / 0,05 з.е.	2 ч. / 0,05 з.е.		6 ч/0,16 з.е.	Дискуссия
	Тема 4. Языковая норма. Нормы письменной речи	2	2 ч. / 0,05 з.е.	2 ч. / 0,05 з.е.	-	6 ч/0,16 з.е.	Дискуссия (контрольная точка)
	Тема 5. Нормы устной речи.	2	2 ч. / 0,05 з.е.	2 ч. / 0,05 з.е.	-	6 ч/0,16 з.е.	Дискуссия
	Тема 6. Лексические нормы русского языка	2	2 ч. / 0,05 з.е.	2 ч. / 0,05 з.е.	-	6 ч/0,16 з.е.	Дискуссия
	Тема 7. Грамматические нормы	2	2 ч. / 0,05 з.е.	2 ч. / 0,05 з.е.	-	8 ч/0,22з.е.	Доклад (контрольная точка)
	ИТОГО		14ч. / 0,38 з.е.	14 ч. / 0,38 з.е.	-	44 ч. / 1,22 з.е.	Зачет с оценкой (2сем.)

Тема 1. «Русский язык и культура речи»

Вопросы для самостоятельной подготовки:

1. Сфера функционирования и основные признаки официально-делового стиля.

2. Лексические, морфологические и синтаксические особенности официально-делового стиля.

3. Основные разновидности документов.

Тема 2. Общение и культура речи. Культура общения.

Вопросы для самостоятельной подготовки:

1. Средства выражения специальных реалий в научном стиле.

2. Язык и стиль официальной переписки.

3. Приемы унификации служебных документов.

4. Особенности публицистического стиля.

5. Структура ораторской речи.

Тема 3. Функционально-стилевая дифференциация литературного языка

Вопросы для самостоятельной подготовки:

1. Процесс подготовки публичного выступления.

2. Понятие спора. Разновидности споров.

3. Структура аргументации.

4. Разговорная речь в системе функциональных разновидностей русского языка

5. Основные жанры разговорной речи.

6. Речевой этикет и культура общения.

Тема 4. Языковая норма. Нормы письменной речи.

Вопросы для самостоятельной подготовки:

1. Разновидности русского национального языка.

2. Признаки русского литературного языка.

3. Функции языка в современном мире.

4. Языковая норма и ее роль в становлении и функционировании литературного языка.

Тема 5. Нормы устной речи: акцентология и орфоэпия

Вопросы для самостоятельной подготовки:

7. Разновидности норм современного русского языка.

8. Нормативный, коммуникативный и этический аспекты культуры речи.

9. Функциональные разновидности и функциональные стили русского языка.

10. Лексические, морфологические и синтаксические особенности научного стиля.

11. Основные жанры научного стиля.

Тема 6.Лексические нормы современного русского языка

Вопросы для самостоятельной подготовки:

1. Особенности языка художественной литературы.

2. Средства речевой выразительности в художественных текстах.

3. Основные этапы развития отечественной риторики.

4. Функционально-смысловые типы речи. 

Тема 7. Грамматические нормы

Вопросы для самостоятельной подготовки:

1. Основные качества речи.

2. Изобразительно-выразительные средства языка.

3. Нравственные установки участников речевой коммуникации.

4. Технология продуцирования письменной речи.

5. Этика и речь.

6. Этика и сфера общения.

7. Этика и виды речевой деятельности.

8. Невербальные средства общения.

9. Языковая личность и коммуникативная компетентность.

10. Особенности современной ситуации общения.

11. Коммуникативные сбои и неудачи в процессе общения.

Рекомендуемая литература.

Основная литература:

1. Опфер, С.В. Развитие способностей в деятельности человека [Электронный ресурс] / С.В. Опфер. - М. : Лаборатория книги, 2011. - 123 с. - ISBN 978-5-504-00058-9. - URL:http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=142001

2. Журавлев А. Л., Нестик Т. А. Психология управления совместной деятельностью. Новые направления исследований [Электронный ресурс] / А. Л. Журавлев, Т. А. Нестик. - М.: Институт психологии РАН, 2010. - 248 с. - Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/index.php?page=book&id=87639

Дополнительная литература:

1. Астафьева, Л.С. Педагогика: учебное пособие [Электронный ресурс] / Л.С. Астафьева, Л.М. Астафьев. - М. : Российский университет дружбы народов, 2010. - 123 с. - ISBN 978-5-209-03545-9. URL:http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=115711

2. Колюцкий В. Н., Кулагина И. Ю. Психология развития и возрастная психология: Полный жизненный цикл развития человека. Учебное пособие [Электронный ресурс] / В. Н. Колюцкий, И. Ю. Кулагина. - M.: «Академический проект», 2011. - 432 с. - Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/index.php?page=book&id=137563

Интернет-ресурсы:

• http://comm-psy.ru/2010/10/71-kommunikativnaya-kultura/ - учебник психология общения;

• http://www.bgshop.ru - Дементьев В. В. Коммуникативные ценности русской культуры.

• http://www.ozon.ru/context/detail/id/4591971- Коммуникативная культура. От коммуникативной компетентности

• http://vse-knigi.su/book/88691 - О. Сергеева «Язык жестов. Как читать мысли без слов»

1 Одна зачетная единица равна 36 академическим часам