- •Пояснительная записка
- •Примерное содержание учебной дисциплины. Введение
- •Тема 1.Предмет, метод и задачи статистики.
- •Тема 2. Статистическое наблюдение.
- •Тема 3. Сводка и группировка статистических данных.
- •Тема 8. Статистика перевозов грузов.
- •Тема 9. Статистика перевозок пассажиров
- •Тема 10.Эксплуатационная статистика.
- •Тема12.Финансовая статистика железнодорожного транспорта.
- •Введение. Предмет и метод статистической науки
- •Обобщающие статистические показатели
- •Абсолютные и относительные статистические показатели
- •2. Средние величины
- •2.1 Средние величины
- •2.2 Средние структурные величины
- •3. Статистические методы изучения взаимосвязи социально-экономических явлений
- •4. Ряды динамики
- •4.1 Анализ динамических рядов
- •4.2 Методы анализа тенденций рядов динамики
- •4.3 Сезонные колебания
- •4.4. Статистические методы прогнозирования экономических показателей
- •5. Экономические индексы
- •5.1 Общие индексы количественных показателей
- •5.2 Общие индексы качественных показателей
- •5.3 Индексы переменного и фиксированного состава. Индекс структурных сдвигов
- •Практические задания для выполнения в аудитории и методические рекомендации к ним.
- •Тема 3. Статистические таблицы и графики.
- •3.1. Методические указания.
- •Секторная диаграмма
- •Линейная диаграмма
- •3.2. Задания для самостоятельной работы.
- •Тема 4.Абсолютные и относительные величины.
- •4.1 Методические указания.
- •4.2. Задания для самостоятельной работы.
- •Тема 5. Средние величины
- •5.1. Методические указания.
- •Тема 6. Ряды динамики.
- •6.1. Методические указания.
- •По времени
- •По форме представления уровней
- •По расстоянию между датами или интервалами времени.
- •2.Правила построения рядов динамики.
- •3.Показатели рядов динамики.
- •6.2. Задания для самостоятельной работы.
Статистика
Методическое пособие для студентов заочной формы обучения
( программа, краткий конспект лекций, практические задания)
По специальности: 080110(0601) «Экономика и бухгалтерский учет»
среднего профессионального образования (базовый уровень)
САНКТ – ПЕТЕРБУРГ 2012
Пояснительная записка
В соответствии с учебным планом студенты-заочники специальности 080110 «Экономика и бухгалтерский учет» изучают дисциплину «Статистика», в которую входят вопросы «Общей теории статистики» и «Статистики железнодорожного транспорта».
Задачи изучения дисциплины вытекают из Государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников в соответствии Государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования.
Студент должен знать предмет, метод и задачи статистики; наблюдения, сводку и группировку; способы наглядного представления статистических данных; абсолютные и относительные величины; средние величины и показатели вариации; ряды динамики и распределения; индексы.
Целью изучения статистики является:
1. Овладение студентами общих основ статистической науки и основ статистики железнодорожного транспорта.
2. Формирование у студентов содержательных знаний по каждому из разделов этой учебной дисциплины.
3. Формирования умения применять теоретические знания в своей повседневной профессиональной деятельности.
Примерная программа рассчитана на 50 часов (в том числе 10 часов на практические занятия) для базового уровня профессионального образования.
Рабочая программа рассмотрена предметной (цикловой) комиссией и утверждена заместителем директора по учебной работе.
Примерное содержание учебной дисциплины. Введение
Содержание дисциплины и ее задачи. Связь с другими дисциплинами. Предмет, метод и задачи общей и железнодорожной статистики. Специфические особенности железнодорожной статистики. Статистическая отчетность. Основные виды сообщений.
Тема 1.Предмет, метод и задачи статистики.
Студент должен:
Знать основные категории статистики, этапы статистического исследования, построение органов статистики.
Содержание учебного материала
Предмет статистики. Методы статистики как совокупность приемов и способов статистического исследования. Категории статистики: статистическая совокупность, единица совокупности, признак, вариация признака, статистический показатель.
Основные этапы статистического исследования. Организация общегосударственной статистики в Российской Федерации.
Тема 2. Статистическое наблюдение.
Студент должен:
Знать виды статистического наблюдения, последовательность проведения статистической работы.
Содержание учебного материала
Статистическое наблюдение, его формы и значение. Текущее, периодическое, единовременное, сплошное и несплошное наблюдения. Отче6тность. Специально организованное наблюдение. Переписи и их значение. Классификация статистического наблюдения.
Тема 3. Сводка и группировка статистических данных.
Статистические таблицы и графики.
Студент должен:
Знать Значение и задачи сводки и группировки, элементы и правила построения статистических таблиц и графиков.
Содержание учебного материала
Сводка и группировка статистических данных , их значение и задачи. Качественный и количественный группировочные признаки. Виды статистической сводки. Статистические таблицы, их виды и значение. Статистические графики, правила их построения и классификация.
Тема 4. Абсолютные и относительные величины.
Студент должен:
Знать виды абсолютных и относительных величин, способы их исчисления.
Содержание учебного материала
Абсолютные величины, их виды и способы получения. Значение абсолютных величин. Единицы измерения.
Относительные величины, их сущность и формы выражения. Виды относительных величин, способы их вычисления. Взаимосвязь относительных величин.
Тема 5. Средние величины и показатели вариации.
Студент должен:
Знать значение, задачи, условия применения средних величин, их свойства и способы вычисления.
Содержание учебного материала
Сущность, значение и задачи средних величин. Условия применения средних величин, средняя арифметическая простая и взвешенная. Средняя гармоническая простая и взвешенная. Основные свойства средних величин. Понятие о моле и медиане.
Тема 6. Ряды динамики.
Студент должен:
Знать показатели рядов динамики, виды рядов.
Содержание учебного материала
Ряд динамики, его элементы. Виды рядов динамики. Правила построения динамических рядов. Способы вычисления среднего уровня ряда динамики. Показатели ряда динамики: абсолютный прирост, темп роста, темп прироста, абсолютное содержание 1% прироста.
Тема 7. Индексы.
Студент должен:
Знать формы индексов, взаимосвязь индексов, суть индексных методов.
Содержание учебного материала
Понятие об индексах. Значение индексов. Классификация индексов: индивидуальные и общие (сводные) индексы.
Агрегатный индекс как основная форма общего индекса. Индексируемая величина. Вес индекса. Правили построения агрегатных индексов количественных и качественных показателей. Средние индексы.
Цепные и базисные индексы, их взаимосвязь. Индексы с переменными и постоянными весами. Взаимосвязь индексов.
