II муниципальный конкурс

исследовательских и проектных работ учащихся

творческих проектов учащихся по курсу ОРКСЭ

«Рябинино – моя Родина»

Автор: Перескокова Ульяна 4 класс МАОУ «Рябининская СОШ» Руководитель: учитель ОРКСЭ МАОУ «Рябининская СОШ» Мальцева Елена Васильевна

Чердынь - 2014

Содержание

1. Введение………………………………………………………….с. 1 - 2

2. Экскурсия-путеводитель………………………………………...с. 3 - 10

- Общие сведения о с. Рябинино и его символы

- Значимые места нашего посёлка

3.Заключение. Выводы. Самоанализ………………………………….с. 11

4. Список источников и литературы…………………………………..с. 11

ПРИЛОЖЕНИЯ

- Мой проект

- Лист самооценки

1. Введение.

1.1. Постановка проблемы.

На уроке ОРКСЭ мы говорили о нашей большой и малой родине, узнали больше о нашем крае и выполняли разные творческие задания. Я решила из наших рисунков и моих фотографий

• создать виртуальную маршрутную карту путешествия по с. Рябинино и экскурсию-путеводитель. Сохранить память о посёлке.

Этот проект посвящён путешествию по значимым местам п. Рябинино (виртуальная и реальная экскурсия). Я и мои одноклассники сделали рисунки и фотографии, оформили Маршрутную карту путешествия. К нам присоединились ребята 5 класса, они тоже нарисовали рисунки. Я составила презентацию: экскурсию-путеводитель. Сочинила стих и легенду. Выступила на Парламентском уроке. Данный проект позволил не только больше узнать о нашем посёлке, но и научил ценить и беречь нашу малую родину. Я представила его на краевом конкурсе «Мой Пермский край» и школьной конференции.

В ходе выполнения проекта я

1. Определила значимые места посёлка (достопримечательности).

2. Разработала план путешествия.

3. Совершила путешествие, сфотографировала увиденное, сделала презентацию.

4. Сфотографировала маршрутную карту из рисунков ребят.

5. Узнала об истории Рябинино, его символах и некоторых достопримечательностях и дополнила предыдущую презентацию.

6. Составила экскурсию-путеводитель по маршрутной карте

7. Выступила на Парламентском уроке и школьной конференции.

8. Сделала общую фотографию.

В ходе работы я хотела

- Научиться работать самостоятельно с разными видами информации;

- Совершенствовать умения делать презентацию - путеводитель (вставлять разные объекты, соблюдать правила оформления);

- научиться оставлять текст для выступления

Планируемыми результатами можно считать

Презентацию «Рябинино – моя Родина», которую я с помощью учителя сделала по результатам моей работы и работы ребят нашего класса, презентация-выступление на Парламентском уроке и школьной конференции.

Я надеюсь, что мой проект будет интересен для ребят и научит заботиться о своей малой родине.

При работе над презентацией я использовала Сайты интернета, материалы школьного музея, личные фотографии и сочинения, рисунки ребят, рассказы родственников.