Государственное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

«Северо-Осетинская Государственная медицинская академия

Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию»

Кафедра факультетской терапии с эндокринологией, ВПТ и профессиональными болезнями

Тестовый контроль по профессиональным

болезням для студентов лечебного,

педиатрического и медико-профилактического факультетов

Учебно-методическое пособие

Владикавказ - 2009

Учебно-методическое пособие составлено соответственно с учебной программой по профессиональным болезням МЗРФ для высших медицинских учебных вузов (1996) и рабочей программой по профессиональным болезням для различных факультетов СОГМА, содержит тестовые задания с эталонами ответов по изучаемым темам к итоговому занятию и вопросы к экзаменам. Предназначено для самостоятельной работы студентов при подготовке к практическим занятиям.

Составитель: доцент кафедры факультетской терапии с эндокринологией, ВПТ и профессиональным болезням М.М. Теблоев.

Утверждено на заседании ЦКМС ГОУ ВПО СОГМА Росздрава

Протокол № ________ от ____________ 2009г.

Рецензенты:

• Зав. кафедрой пропедевтики внутренних болезней с физиотерапией и ВСО д.м.н. И.Н. ТОТРОВ;

• Зав. кафедрой общей гигиены, профессор А.Р. Кусова.

Содержание:

Тема I

Особенности обследования, диагностика, МСЭК профессиональных больных

и проведение медосмотров трудящихся 5

Тема II

Болезни, обусловленные воздействием производственной пыли 9

1. Силикоз 10

2. Пылевой бронхит и бронхиальная астма 16

Тема III

Болезни, обусловленные воздействием физических факторов 19

1. Вибрационная болезнь 20

2. Болезни, обусловленные воздействием шума 27

Тема IV

Болезни опорно-двигательного аппарата, обусловленные физическим перенапряжением и микротравматизацией 30

Тема V

Болезни, обусловленные воздействием токсико-химических веществ производственной среды 35

1. Интоксикация свинцом 35

2. Интоксикация ртутью 40

3. Интоксикация пестицидами 43

4. Интоксикация марганцем 48

5. Интоксикация сероуглеродом 51

6. Интоксикация ароматическими углеводородами 53

Тема VI

Неотложная помощь при угрожающих жизни состояниях 56

Рекомендуемая литература 59

Экзаменационные вопросы 60

Эталоны ответов на тестовые задания 65

Введение

Среди многочисленных этиологических факторов, являющихся причиной развития болезни, немалая роль принадлежи! неблагоприятным факторам производственной среды, обусловливающим возникновение так называемых профессиональных болезней. Клинические формы их весьма разнообразны и во многом завися! от физических, химических и биологических особенностей повреждающих факторов, от места локализации воздействия их на организм, путей проникновения в организм, длительности и интенсивности воздействия.

Учитывая что, профпатология тесно связана со многими клиническими дисциплинами. Практический врач должен не только обладать глубокими знаниями, но для правильного установления диагноза должен уметь формировать, использовать приобретенные в процессе обучения псе знания и практические навыки.

С целью решения этих задач в новых учебных планах большое внимание уделяется контролю полученных знаний. В данном пособии приведены тестовые задания и экзаменационные вопросы, выполнить которые может студент, хорошо овладевший теоретическим материалом и имеющий достаточно глубокие знания в вопросах диагностики, лечения, профилактики и врачебно-трудовой экспертизы при профессиональных болезнях.

Данное учебно-методическое пособие предназначено для организации самостоятельной работы студентов медицинских вузов

Тема I особенности обследования, диагностики, мсэк профессиональных больных и проведение медосмотров трудящихся

Цель занятия:

• знать основные задачи, виды деятельности и обязанности цехового врача:

• знать основные положения, инструкции, методические материалы по обследованию, диагностике н лечению больных, имеющих профессиональные болезни; по проведении, реабилитационных, профилактических мероприятий, в том числе по проведению предварительных при поступлении на работу и периодических медицинских осмотров;

• уметь анализировать данные санитарно-гигиенических условий труда;

• уметь провести целенаправленное обследование работников промышленных предприятий, сельского хозяйства, транспорта и строительства для выявления у них профессиональной болезни.