3. Требования к результатам освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины «История аксессуаров» у студента должно сформироваться четкое представление о характере становления и эволюции аксессуаров на различных этапах динамики культуры. В результате изучения курса слушатель должен усвоить основные знания об этапах становления и развития конкретных форм аксессуаров, об образно-стилистических особенностях различных типов аксессуаров. иметь представление об их соотнесенности с явлениями художественной культуры; приобрести навык анализа аксессуаров в контексте динамики костюма, моды, искусства и культуры в целом, опыт «прочтения» аксессуаров как единицы художественного текста.

Знать:

-базовый материал основных предшествующих учебных циклов/дисциплин, в том числе дисциплин из цикла история искусства

-основные этапы аксессуаров в контексте и взаимосвязи костюма, моды, декоративно-прикладного искусства, истории искусства.

-основные принципы анализа аксессуаров;

-основную терминологию, используемую в анализе аксессуаров.

Уметь:

-применять базовые знания в научно-исследовательской, образовательной, культурно-просветительской, экспертно-аналитической деятельности;

Владеть следующими компетенциями:

- владение культурой мышления и ведения дискуссий, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

- способность грамотно и квалифицированно, устно и письменно излагать мысли на русском языке, владение навыками публичной и научной речи (ОК-2);

- осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);

- способность использовать в исследованиях по истории искусства базовые знания в области всеобщей истории искусства и истории отечественного искусства (ПК-1);

4. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы.

Общая трудоемкость учебной дисциплины составляет 3 зачетных единицы 216 академических часов.

Учебно-тематический план дисциплины

№ п/п	Наименование раздела (темы)	Всего ак. час./ зач. ед.	№ семестра	В том числе, ак. час./ зач. ед.						Формы контроля
				Аудиторные занятия					Самост. работа
				Лекции	Семинары	Практ. зан.	Малогруп. зан.	Инд. зан.
1.	Место аксессуаров в истории костюма и моды	9/0,25	7	2/0,06	4/0,11				3/0,08	УО, мозговой штурм
2.	Аксессуары – сакральные предметы. Маски. Амулеты.	9/0,25	7	2/0,06	4/0,11				3/0,08	УО, имитация научно-практической конференции
3.	Социокультурное значение аксессуаров в истории костюма. Веера, Трости, Муфты, Галстуки.	9/0,25	7	2/0,06	4/0,11				3/0,08	УО, имитация научно-практической конференции
4.	Эстетизация функциональности в истории аксессуаров. Перчатки, Зонты, Сумки, Очки, Перчатки, Фурнитура.	9/0,25	7	2/0,06	4/0,11				3/0,08	УО, имитация научно-практической конференции
5.	Парфюмерия – запахи в роли аксессуара.	9/0,25	7	2/0,06	4/0,11				3/0,08	Ролевая игра.
6.	Аксессуары в моде первой половины ХХ века.	9/0,25	7	2/0,06	4/0,11				3/0,08	Творческое задание
7.	Аксессуары в моде второй половины ХХ века.	9/0,25	7	2/0,06	4/0,11				3/0,08	УО, имитация научно-практической конференции
8.	Аксессуары и тенденции современной моды: стили, направления и коллекции	9/0,25	7	2/0,06	4/0,11				3/0,08	Творческое задание
	Итого:	72/2		16/0,44	32/0,89				24/0,67
	Итоговый контроль:	36/1						/1		Тест, зачет

(составляется отдельно по каждой форме обучения)