4.Основные этапы курсового исследования и критерии оценок

Выбор темы курсовой работы осуществляется на основе тематики, предлагаемой кафедрой. Список тем ежегодно пересматривается, уточняется и утверждается на кафедре экономики и управления. Студент имеет право предлагать темы, не включенные в список, но относящиеся к предмету изучаемой дисциплины. В этом случае он должен написать личное заявление на имя заведующего кафедрой с просьбой закрепить за ним инициативную тему курсовой работы.

Руководитель и комиссия по защите курсовых работ разрабатывают графики консультаций, предъявления и защиты курсовых работ. Согласно графику курсовые работы предъявляются для проверки руководителю два раза. Студент обязан устранить все замечания руководителя. Окончательно курсовая работа сдается на рецензирование за неделю до защиты. Руководитель в рецензии предварительно оценивает результаты курсовой работы, делает вывод о возможности ее защиты, отмечает достоинства и недостатки исследования. При проверке преподаватель оценивает самостоятельность студента, обоснованность выводов и предложений, умение использовать учебную и специальную литературу, оформление работы. Руководитель доводит до сведения студента содержание и результаты рецензии.

Список выбранных тем и графики предъявления и защиты курсовых работ утверждаются на кафедре экономики и управления. Следует помнить, что график предъявления и защиты курсовых работ является официальным документом кафедры и обязателен для выполнения. Нарушение графика без уважительной причины приводит к снижению оценки за курсовую работу на один балл.

Работа над курсовой работой начинается с изучения литературы. В первую очередь изучаются соответствующие теме исследования разделы современных учебников и учебных пособий. После получения учебных знаний по исследуемым вопросам переходят к углубленному изучению литературных, статистических и картографических источников по теме курсовой работы.

Следует помнить, что в окончательный список источников включаются только используемые в курсовой работе. Полезно использовать информацию на официальных сайтах в ИНТЕРНЕТ.

В процессе написания работы необходимо регулярно консультироваться у руководителя или члена комиссии.

К защите следует подготовить доклад в объеме, учитывающем предоставляемое на него время (3-5 минут), а также демонстрационные материалы. В докладе необходимо отразить основные направления курсовой работы и проанализировать выводы по результатам проведенного исследования. Защита осуществляется публично с целью проверки глубины знаний студента по выбранной теме, умения вести дискуссию и выступать перед аудиторией, а также качества и уровня самой работы.

Критерии качества и оценок курсовых работ

Оценка «отлично» ставится студенту:

• при оформлении курсовой работы в соответствии с требованиями ГОСТа;

• при использовании автором документальных источников и монографических исследований;

• если исследование проведено с использованием материалов периодической печати и статистических сборников;

• если содержание работы полностью раскрывает тему и соответствует поставленным целям и задачам;

• если структура работы логична;

• если при защите курсовой работы автор владеет материалом и достаточно полно отвечает на все поставленные вопросы.

Оценка «хорошо» ставится студенту:

• при допущении в оформлении курсовой работы некоторых погрешностей;

• при использовании автором только монографической и учебной литературы;

• если исследование проведено с использованием материалов периодической печати и статистических сборников;

• если он в неполном объеме отвечает на поставленные вопросы.

Оценка «удовлетворительно» ставится студенту:

• при оформлении курсовой работы с нарушениями ГОСТа;

• если введение, выводы по главам, заключение написаны формально, не вытекают из содержания работы и слабо связаны с поставленными задачами;

• если используется только учебная литература;

• если структура работы не логична;

• если вопросы темы раскрыты не в полном объеме;

• если автор очень скудно и неполно отвечает на поставленные вопросы, допускает существенные пробелы в знаниях по теме своей курсовой работы.