- •Отчет о производственной (педагогической) практике
- •Производственная (педагогическая) практика
- •Расписание зачетных занятий практиканта
- •Записи наблюдений деятельности студента-практиканта
- •Анализ занятия (урока)
- •Конспект и методическое обеспечение урока (занятия)
- •Беатрисс Патрсон
- •Портфолио студии детского творчества
- •О прохождении педагогической практики
- •Оценка удовлетворенности работодателя подготовкой практиканта
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Магнитогорский государственный университет»
(ФГБОУ ВПО «МаГУ»)
Кафедра живописи
Отчет о производственной (педагогической) практике
Исполнитель: Нижегородцева Ирина Александровна, студент _4_курса, группа зФИД5ХОб41
Руководитель практики: Савельева Оксана Петровна , доцент каф. живописи, канд. пед. наук, доц.
(Ф.И.О. должность, уч. степень, уч. звание)
Работа защищена "___" _ ___ 20___ г. с оценкой ______________________
(оценка) (подпись)
Магнитогорск, 2013
Производственная (педагогическая) практика
Фамилия Нижегородцева
Имя Отчество Ирина Александровна
Педагогическая практика проводится в ОУ МУДОД Верхнеуральская ДШИ
Класс/ 2 А
Директор ОУ Косвинцева Татьяна Петровна
Адрес ОУ, № телефона г. Верхнеуральск ул. Ерёмина 41, тел. 2-25-46
Руководитель практики Савельева Оксана Петровна доцент. каф. живописи, канд.пед. наук, доц.
Расписание зачетных занятий практиканта
Дата |
Время |
Класс/группа |
Тема занятия |
2.09.2013 |
14:30- 16:40 |
2 А |
Техника акварельной живописи «Алла-прима» . |
9.09.2013 |
14:30 16:40 |
2А |
Этюды цветов и трав на нейтральном фоне. |
16.09.2013 |
14:30 16:40 |
2А |
Этюды лесной растительности, отдельных деревьев и их деталей. |
23.09.2013 |
14:30 16:40 |
2А |
Этюды дерева на фоне неба. |
30.09.2013 |
14:30 16:40 |
2А |
Этюды группы деревьев и кустарников. |
7.10.2013 |
14:30 16:40 |
2А |
Сельский пейзаж. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Записи наблюдений деятельности студента-практиканта
Дата |
Что делали, что наблюдали |
|
1 |
2 |
|
1.09.2013 |
Знакомство с ОУ, с администрацией, коллективом, с программой преподавания. |
|
2.09.2013 |
Знакомство с учащимися, провела урок на тему : Техника акварельной живописи «Алла-прима» Повторение ранее изученного способа и техники акварельной живописи. |
|
3.09.2013 |
Работа в методическом фонде. Ознакомление с творчеством великих художников-акварелистов. Готовила наглядность, рисовала этюды цветущих растений (одуванчик, подсолнух) для следующего урока. |
|
4.09.2013 |
Знакомство с программой. Изучение формы проведения учебных занятий, объёма учебного времени, предусмотренный учебным планом образовательного учреждения на реализацию учебного предмета. |
|
5.09.2013 |
Рассмотрение целей и задач учебного предмета, методов обучения. |
|
6.09.2013 |
Поиск эффективных решений, которые позволили бы развивать творческие способности ребёнка в рамках системы дополнительного образования. |
|
7.09.2013 |
Создание новых методических материалов для следующего урока на тему: Этюды цветов. |
|
9.09.2013 |
Провела урок по теме: Этюды цветов и трав на нейтральном фоне. Передача пластики, формы цветка, знакомство со световой средой и светотеневой лепкой формы. Передача пропорций, движения, характерных особенностей. Этюды цветущих растений (одуванчик, подсолнух). |
|
10.09.2013 |
Работа в методическом фонде, подборка работ художников с лесной растительностью, деревьев. |
|
11.09.2013 |
Подборка сообщения на тему: Пейзаж, как жанр изобразительного искусства (история развития и становления жанра). |
|
12.09.2013 |
Создание методических материалов для последующего урока на тему: Этюды лесной растительности: отдельных деревьев и их деталей. |
|
13.09.2013 |
Сбор материала на тему: «Виды пейзажа». |
|
14.09.2013 |
Работа в библиотечном фонде. |
|
16.09.2013 |
Провела урок на тему: Этюды лесной растительности: отдельных деревьев и их деталей. Совершенствование умение и навыков в этюдах живописно-пластической формы. Изучение и передача характерных особенностей стволов, листьев различных пород деревьев, конструктивного построения веток. |
|
17.09.2013 |
Работа в методическом фонде, подборка работ художников берёз тополей на фоне неба. |
|
18.09.2013 |
Планирование своей учебно-воспитательной работы на период практики. |
|
19.09.2013 |
Разработка планов-конспектов занятий. |
|
20.09.2013 |
Ознакомление с журналом, творческими работами детей, наблюдение за учащимися, беседы с учащимися, педагогами, родителями. |
|
21.09.2013 |
Проведение учебно-воспитательной работы: посещение и анализ открытого занятия педагога. (Косвинцевой Т.П.) |
|
23.09.2013 |
Провела урок на тему : «Этюды дерева на фоне неба». Даём цветовую характеристику ствола и кроны дерева; прослеживаем касание изображения дерева с фоном. Этюды берёз, тополей на фоне неба. |
|
24.09.2013 |
Изучение научной и методической литературы, подбор и изготовление дидактического материала и наглядных пособий. |
|
25.09.2013 |
Разработка планов-конспектов занятий. |
|
26.09.2013 |
Оформление выставки детских работ. |
|
27.09.2013 |
Посещение и анализ выставки местных художников в выставочном зале г. Верхнеуральска. |
|
28.09.2013 |
Разработка и выполнение методической части к следующему уроку на тему: «Этюды групп деревьев и кустарников». |
|
30.09.2013 |
Провела урок на тему: «Этюды групп деревьев и кустарников». Дали цветовую характеристику групп деревьев. Проследили влияние освящения на цветовую гамму, воздушную среду, на цветовую характеристику деревьев. Этюды на передачу больших отношений и освящения. |
|
1.10.2013 |
Разработка и выполнение методической части дипломной (выпускной квалификационной) работы.
|
|
2.10.2013 |
Посещение картинной галереи г. Магнитогорска. Анализ выставок. |
|
3.10.2013 |
Разработка планов – конспектов занятий. |
|
4.10.2013 |
Подбор и изготовление дидактического материала и наглядных пособий к следующему уроку. |
|
5.10.2013 |
Разработка сообщения на тему:«Художники-пейзажисты 20 в.» |
|
7.10.2013 |
Провела урок на тему: «Сельский пейзаж». Решение композиционного центра. Грамотное построение пространства. Изменение цвета в зависимости от расстояния. Мотив летнего пейзажа с частью дороги на переднем плане и небольшой группой деревьев. |
|
8.10.2013 |
Заполнение журнала |
|
9.10.2013 |
Подготовка к просмотру методических материалов.
|
|
10.10.2013 |
Работа над анализом занятия педагога. |
|
11.10.2013 |
Разработка и оформление буклета к районной выставки « Прославим край родной». |
|
12.10.2013 |
Подготовка и оформление отчета по практике. |
|
