Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ПРИМЕР отчета - у вас немного другой.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
13.06 Mб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Магнитогорский государственный университет»

(ФГБОУ ВПО «МаГУ»)

Кафедра живописи

Отчет о производственной (педагогической) практике

Исполнитель: Нижегородцева Ирина Александровна, студент _4_курса, группа зФИД5ХОб41

Руководитель практики: Савельева Оксана Петровна , доцент каф. живописи, канд. пед. наук, доц.

(Ф.И.О. должность, уч. степень, уч. звание)

Работа защищена "___" _ ___ 20___ г. с оценкой ______________________

(оценка) (подпись)

Магнитогорск, 2013

Производственная (педагогическая) практика

Фамилия Нижегородцева

Имя Отчество Ирина Александровна

Педагогическая практика проводится в ОУ МУДОД Верхнеуральская ДШИ

Класс/ 2 А

Директор ОУ Косвинцева Татьяна Петровна

Адрес ОУ, № телефона г. Верхнеуральск ул. Ерёмина 41, тел. 2-25-46

Руководитель практики Савельева Оксана Петровна доцент. каф. живописи, канд.пед. наук, доц.

Расписание зачетных занятий практиканта

Дата

Время

Класс/группа

Тема занятия

2.09.2013

14:30- 16:40

2 А

Техника акварельной живописи «Алла-прима» .

9.09.2013

14:30 16:40

Этюды цветов и трав на нейтральном фоне.

16.09.2013

14:30 16:40

Этюды лесной растительности, отдельных деревьев и их деталей.

23.09.2013

14:30 16:40

Этюды дерева на фоне неба.

30.09.2013

14:30

16:40

Этюды группы деревьев и кустарников.

7.10.2013

14:30

16:40

Сельский пейзаж.

Записи наблюдений деятельности студента-практиканта

Дата

Что делали, что наблюдали

1

2

1.09.2013

Знакомство с ОУ, с администрацией, коллективом, с программой преподавания.

2.09.2013

Знакомство с учащимися, провела урок на тему : Техника акварельной живописи «Алла-прима» Повторение ранее изученного способа и техники акварельной живописи.

3.09.2013

Работа в методическом фонде. Ознакомление с творчеством великих художников-акварелистов. Готовила наглядность, рисовала этюды цветущих растений (одуванчик, подсолнух) для следующего урока.

4.09.2013

Знакомство с программой. Изучение формы проведения учебных занятий, объёма учебного времени, предусмотренный учебным планом образовательного учреждения на реализацию учебного предмета.

5.09.2013

Рассмотрение целей и задач учебного предмета, методов обучения.

6.09.2013

Поиск эффективных решений, которые позволили бы развивать творческие способности ребёнка в рамках системы дополнительного образования.

7.09.2013

Создание новых методических материалов для следующего урока на тему: Этюды цветов.

9.09.2013

Провела урок по теме: Этюды цветов и трав на нейтральном фоне. Передача пластики, формы цветка, знакомство со световой средой и светотеневой лепкой формы. Передача пропорций, движения, характерных особенностей. Этюды цветущих растений (одуванчик, подсолнух).

10.09.2013

Работа в методическом фонде, подборка работ художников с лесной растительностью, деревьев.

11.09.2013

Подборка сообщения на тему: Пейзаж, как жанр изобразительного искусства (история развития и становления жанра).

12.09.2013

Создание методических материалов для последующего урока на тему: Этюды лесной растительности: отдельных деревьев и их деталей.

13.09.2013

Сбор материала на тему: «Виды пейзажа».

14.09.2013

Работа в библиотечном фонде.

16.09.2013

Провела урок на тему: Этюды лесной растительности: отдельных деревьев и их деталей. Совершенствование умение и навыков в этюдах живописно-пластической формы. Изучение и передача характерных особенностей стволов, листьев различных пород деревьев, конструктивного построения веток.

17.09.2013

Работа в методическом фонде, подборка работ художников берёз тополей на фоне неба.

18.09.2013

Планирование своей учебно-воспитательной работы на период практики.

19.09.2013

Разработка планов-конспектов занятий.

20.09.2013

Ознакомление с журналом, творческими работами детей, наблюдение за учащимися, беседы с учащимися, педагогами, родителями.

21.09.2013

Проведение учебно-воспитательной работы: посещение и анализ открытого занятия педагога. (Косвинцевой Т.П.)

23.09.2013

Провела урок на тему : «Этюды дерева на фоне неба». Даём цветовую характеристику ствола и кроны дерева; прослеживаем касание изображения дерева с фоном. Этюды берёз, тополей на фоне неба.

24.09.2013

Изучение научной и методической литературы, подбор и изготовление дидактического материала и наглядных пособий.

25.09.2013

Разработка планов-конспектов занятий.

26.09.2013

Оформление выставки детских работ.

27.09.2013

Посещение и анализ выставки местных художников в выставочном зале г. Верхнеуральска.

28.09.2013

Разработка и выполнение методической части к следующему уроку на тему: «Этюды групп деревьев и кустарников».

30.09.2013

Провела урок на тему: «Этюды групп деревьев и кустарников». Дали цветовую характеристику групп деревьев. Проследили влияние освящения на цветовую гамму, воздушную среду, на цветовую характеристику деревьев. Этюды на передачу больших отношений и освящения.

1.10.2013

Разработка и выполнение методической части дипломной (выпускной квалификационной) работы.

2.10.2013

Посещение картинной галереи г. Магнитогорска. Анализ выставок.

3.10.2013

Разработка планов – конспектов занятий.

4.10.2013

Подбор и изготовление дидактического материала и наглядных пособий к следующему уроку.

5.10.2013

Разработка сообщения на тему:«Художники-пейзажисты 20 в.»

7.10.2013

Провела урок на тему: «Сельский пейзаж». Решение композиционного центра. Грамотное построение пространства. Изменение цвета в зависимости от расстояния. Мотив летнего пейзажа с частью дороги на переднем плане и небольшой группой деревьев.

8.10.2013

Заполнение журнала

9.10.2013

Подготовка к просмотру методических материалов.

10.10.2013

Работа над анализом занятия педагога.

11.10.2013

Разработка и оформление буклета к районной выставки « Прославим край родной».

12.10.2013

Подготовка и оформление отчета по практике.