Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичні рекомендації до нап.курсової обл та авт.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
247.3 Кб
Скачать

2. Робота з першоджерелами

При підготовці курсової роботи велику роль відіграє опрацювання великого обсягу інформації. Огляд літератури з проблеми робиться на підставі аналізу джерел (друкованих та веб-джерел) вітчизняних та зарубіжних авторів.

Аналіз джерел та документів завершується складанням списку використаної літератури. Цитування та посилання на використані джерела слід зазначати порядковим номером за списком, поданим у кінці роботи. При цьому після цитати в тексті подаються у квадратних дужках [номер за списком, сторінка]. Оформлення літератури у відповідності до вимог ВАК

3. Вимоги до оформлення окремих структурних одиниць курсової роботи

Зразок титульної сторінки курсової роботи

Зразок оформлення змісту

ЗМІСТ

ВСТУП 3

РОЗДІЛ 1

Теоретичні основи технологічних процесів підготовчих цехів швейного виробництва 5

1.1. Основні поняття підготовчого етапу швейного виробництва 5

1.2. Історія розвитку підготовчих цехів швейних цехів 8

1.3. Місце підготовчого етапу в процесі виробництва швейних виробів 15

РОЗДІЛ 2

Теорія роботи основних типів обладнання підготовчого етапу виробництва одягу 16

2.1. Типи обладнання підготовчого етапу виробництва одягу 16

2.2. Технічні характеристики обладнання підготовчого цеху 22

2.3. Напрями автоматизації обладнання підготовчого цеху 26

ВИСНОВКИ 28

ДОДАТКИ 30

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 33

Вимоги до послідовності написання вступу

Загальні положення про сьогочасну ситуацію в країні та світі в розрізі проблематики дослідження (1 абзац).

Обґрунтування актуальності проблематики дослідження (1 абзац).

«Таким чином, актуальність дослідження….»

Визначення протиріч (1-2 речення) – відношення стану розробленості проблеми дослідження та вимоги сучасного суспільства у цьому напрямі

Об’єкт

Предмет

Мета курсової роботи. Мета курсової роботи може формулюватися: – за допомогою таких дієслів, як: дослідити, вивчити, визначити, обґрунтувати, проаналізувати, систематизувати, висвітлити, розглянути, узагальнити тощо; мета роботи формулюється чітко, зрозуміло, варто дотримуватися формулювань: «Теоретично обґрунтувати…», «З’ясувати можливості…», «Довести, що …», «Продемонструвати на прикладах…», «Показати перспективи»…»; вона повинна розкривати практичне і теоретичне значення теми.

Завдання (не менше 3-ох). Завдання визначаються відповідно до мети і поставленою проблемою роботи. Вирішення кожного – етап роботи. Завдання визначають зміст дослідження, структуру тексту роботи. Наприклад: проаналізувати стан розробки проблеми; визначити сутність і специфіку; експериментально перевірити ефективність методики, технології, програми тощо.

Гіпотеза

Прикінцеві положення вступу

Наприклад: «Курсова робота виконана на 32 сторінках, складається з вступу, 3-х розділів (поділених на підрозділи), висновків, списку використаних джерел на 3 сторінках (23 джерела), містить 1 рисунок та 1 таблицю, 4 додатка»

Загальний обсяг вступу до 3-ох сторінок

Зразок оформлення розділів та підрозділів