тиворечий между знаниями, достигнутыми ею, и знаниями, полученными «соседними» с нею науками. Системность свойственна отдельным науч- ным теориям, она свойственна знанию, полученному данной специальной наукой, она является идеалом научного знания как такового.

К этому качеству очень тесно примыкает и сливается с ним тот при- знак научного знания, который передается термином «когерентность». Научное знание характеризуется, иначе говоря, согласованностью различ- ных его частей, отсутствием противоречий между его различными компо- нентами, оно характеризуется самосогласованностью. Очевидно, что толь- ко когерентная система знания может претендовать на истинность. О соот- ветствующей концепции истины мы пишем в разделе 5.1.2.2.

4. Эмпирическая обоснованность научного знания

Научное знание - это знание эмпирически обоснованное. То есть, это знание, подтвержденное с помощью наблюдений, экспериментов и из- мерений. Конечно, всякая наука содержит знание гипотетическое, знание, которое может быть подтверждено, эмпирически обоснованно в будущем, а может быть и опровергнуто будущими наблюдениями, экспериментами, измерениями. Тем не менее, фундамент научного знания образуют знания эмпирически подтвержденные.

Следует иметь в виду, что эмпирическое обоснование является очень непростой процедурой. О некоторых проблемах, связанных с таким обос- нованием, мы будем говорить ниже, обсуждая сформулированный неопо- зитивистами принцип верифицируемости (см. раздел 1.4.2.3.2). Во многих науках эмпирическое обоснование вообще затруднительно. К таким нау- кам относится, в частности, математика. Весьма своеобразный характер имеет эмпирическое обоснование философских идей, принципов и кон- цепций.

Следует отметить также, что важной характеристикой научного зна- ния, наряду с его эмпирической подтверждаемостью, является также его эмпирическая опровержимость, фальсифицируемость (см. об этом в разде- ле 1.4.2.3.4).

5. Логическая последовательность, обоснованность, доказательность

научного знания

Как уже отмечалось, научное познание - это рациональное пости- жение действительности. Следствием этого является то, что научное зна- ние стремится к логической последовательности, обоснованности, до- казательности.

Логическая последовательность научных рассуждений состоит в со- блюдении законов и правил логики. Без такого соблюдения рассуждение превращается в хаотическую, бессвязную речь, которой, разумеется, не

50